《自然灾害的防避》从人地作用看自然灾害PPT9

第二节自然灾害的防避第四单元从人地作用看自然灾害栏目导引课后检测能力提升随堂演练提升素养课堂探究师生互动自学导引新知初探第四单元从人地作用看自然灾害PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：一、自然灾害防避的社会行动和个人应对措施1．社会层面防灾抗灾栏目导引课后检测能力提升随堂演练提升素养课堂探究师生互动自学导引新知初探第四单元从人地作用看自然灾害PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：．个人层面遇到突发灾害时，要__________地科学应对。未成年人在遇到灾害时，首先要尽力维护__________，在力所能及的范围内考虑救助_____与财物。个人应对自然灾害，要记住“十字要诀”，即_________________________________________________________________。沉着冷静自身安全他人“学”“听”“备”“察”“报”“避”“断”“抗”“救”“保”栏目导引课后检测能力提升随堂演练提升素养课堂探究师生互动自学导引新知初探第四单元从人地作用看自然灾害PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：二、常见自然灾害的防避社会层面个人层面地震灾害加强地震_____体系建设；地震_____科技攻关；防震避灾制度建设及执行情况督查；地震_____方案制订及组织实施；加强防震避灾教育；提高公民防震避震意识及能力等了解生活所在地的地震_____________、居住房屋的结构和防震性能；在地震多发区，要准备好必要的水、_____等；地震发生时，需根据自己所处的环境，迅速采取有效保护及科学自救措施；地震后注意预防和避免次生灾害的影响监测预报应急风险等级食物栏目导引课后检测能力提升随堂演练提升素养课堂探究师生互动自学导引新知初探第四单元从人地作用看自然灾害PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：社会层面个人层面洪水灾害工程措施：兴建_____；退耕还湖；修筑_____；疏浚河道；开辟_____区，开挖分洪道等。非工程措施：提高人们防洪减灾的_____；严格控制滥砍乱伐；建立统一的防洪减灾_________和抗洪抢险指挥管理系统；组织灾前水利建设和防洪减灾_____研究等洪水前：预先判定自身是否处在洪水_____水位以下，并选定通向_____地的最佳路线；留意洪水预报；准备应急用品等。洪水中：被洪水包围时，设法报告自己的方位和险情；户外突遇洪水，立刻向_____躲避；室内要转移到上层房间，直至爬上屋顶等。洪水后：做好各项__________工作；不食用腐败食品等；积极参加灾后生产与重建活动水库堤坝分洪意识管理体制科技警戒高高处卫生防疫栏目导引课后检测能力提升随堂演练提升素养课堂探究师生互动自学导引新知初探第四单元从人地作用看自然灾害PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：社会层面个人层面滑坡灾害开展滑坡______评估，必要时可对一些具有潜在活动性的重大滑坡体进行监测或采取一些_____整治措施尽量不要在_____前长时间逗留；在陡坡上面或坡脚从事生活或者生产活动时，尽量不要破坏坡体的__________；若发现坡体存在软弱面，可建__________、排水沟等防止地表水渗入软弱面；对有滑动风险的滑坡体进行削坡减载来减小下滑力；当滑坡发生时，向滑坡的两侧迅速逃离风险性工程陡坡稳定性截水沟栏目导引课后检测能力提升随堂演练提升素养课堂探究师生互动自学导引新知初探第四单元从人地作用看自然灾害PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：w