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20:37:47120:37:472资料:一个年仅12岁的女孩,失踪数日后,在村边的臭水沟中被人发现尸体。侦查人员在死者胃里发现了一种呈咖啡色的肉丝状物质,随后又在嫌疑人家中发现了一些发霉的荔枝壳和荔枝核,两者之间究竟有无关联?检验人员运用植物DNA检验技术,采用多对引物进行扩增检验,证明在死者胃内发现的咖啡色肉丝状物质就是荔枝肉。进一步检验证明,死者胃内所发现的荔枝肉和嫌疑人家中发现的荔枝壳具有同一来源的特性,在所有的引物扩增检验结果中,果肉和外壳都呈现出相同的DNA谱带。同时,警方从市场上随机购买的荔枝却与前两者的DNA谱带不同。这个结果说明一个事实,在死者胃内发现的荔枝肉与在嫌疑人家中发现的荔枝壳是同一棵树上结的果实,具有同一性。在证据面前,嫌疑人供认了犯罪过程。20:37:473DNA指纹特点:1、高度的特异性:两个随机个体具有相同DNA图谱的概率仅3×10-11,因此,除非是同卵双胞胎,否则几乎不可能有两个人的DNA指纹完全相同。2、稳定的遗传性:DNA指纹图谱中几乎每一条带纹都能在其双亲之一的图谱中找到。3、体细胞稳定性:即同一个人的不同组织如血液、肌肉、毛发、精液等产生的DNA指纹图形完全一致。DNA指纹,指基因中存在一些足以区分生物个体的微小结构,其个体识别能力足以与手指指纹相媲美,因而得名。20:37:474一、核酸的种类与功能核酸脱氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)1、种类:2、功能:是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。20:37:475问题探讨1、你能说出DNA鉴定技术的应用吗?a、罪犯确认b、亲子鉴定c、研究人类起源、不同类群生物间的亲缘关系等方面2、DNA证据是否成为唯一证据?不能。DNA鉴定只提供犯罪嫌疑人的遗传物质方面的信息,还需要知道其否有作案动机、时间,是否在犯罪现场,是否有证人等其他证据。防止有人蓄意陷害某人。20:37:4761、组成元素:2、相对分子质量:3、核酸的基本组成单位:五碳糖含氮碱基磷酸核苷酸模式图C、H、O、N、P核苷酸几十万至几百万,是生物大分子二、核酸的结构1分子磷酸1分子五碳糖1分子含氮碱基脱氧核糖核糖1分子20:37:477观察比较:异同点?4、核苷酸的种类:脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸形成形成脱氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)20:37:478DNA和RNA在化学组成上的区别:脱氧核糖磷酸腺嘌呤(A)DNA鸟嘌呤(G)胸腺嘧啶(T)胞嘧啶(C)核糖RNA尿嘧啶(U)相同点:?不同点:?磷酸、脱氧核糖、含氮碱基(A、G、C、T)磷酸、核糖、含氮碱基(A、G、C、U)DNA:RNA:20:37:479A:腺嘌呤,A是26个英文字母的第一个,就是“先”,与“腺”谐音;G:鸟嘌呤,G让人想到小鸟叽叽喳喳的叫声,联想到“鸟”嘌呤;C:胞嘧啶,C像拥抱的姿势,“抱”与“胞”谐音;T:胸腺嘧啶,T像广播体操--扩“胸”运动,联想到“胸腺”嘧啶;U:尿嘧啶,U的形状像什么呢?尿壶20:37:47101)脱氧核酸(DNA):由脱氧核苷酸连接形成长链腺嘌呤脱氧核糖核苷酸鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸胞嘧啶脱氧核糖核苷酸胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸脱氧核糖腺嘌呤(A)磷酸脱氧核糖鸟嘌呤(G)磷酸脱氧核糖胞嘧啶(C)磷酸脱氧核糖胸腺嘧啶(T)磷酸核酸是由核苷酸连接而成的长链5、4种碱基不同20:37:4711DNA:脱氧核苷酸链构成双螺旋结构ATTCGGAC两条氢键磷酸二酯键20:37:4712DNA双螺旋结构20:37:47132)核糖核酸(RNA):由核糖核苷酸连接形成长链鸟嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸核糖鸟嘌呤(G)磷酸核糖胞嘧啶(C)磷酸核糖尿嘧啶(U)磷酸腺嘌呤核糖核苷酸核糖腺嘌呤(A)磷酸4种碱基不同核酸是由核苷酸连接而成的长链5、20:37:4714RNA:核糖核苷酸链一条A这条RNA链正确吗???GCTU磷酸二酯键20:37:4715DNA与RNA的比较DNARNA主要存在部位基本组成单位碱基种类五碳糖种类核苷酸链数三、核酸的比较:细胞核(少量在线粒体、叶绿体)细胞质脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸A、G、C、TA、G、C、U脱氧核糖核糖双链(螺旋)单链20:37:4716思考讨论细胞生物真核生物原核生物大多数病毒极少数病毒非细胞生物(HIV、SARS、烟草花叶病毒、H5N1)遗传物质是DNA遗传物质是RNA1、生物的遗传物质都是DNA吗?20:37:4717绝大多数生物,其遗传信息就贮存在DNA分子中,每个个体的脱氧核苷酸序列各有特点。指的是DNA的脱氧核苷酸序列。4种脱氧核苷酸,若数量不限,在连成长链时,排列顺序就极其多样化,信息容量就非常大。思考讨论2、遗传信息究竟指的是什么呢?有记载的生物种类大约200多万种,还有许多没有被发现。20:37:4718课堂小结:核酸种类功能:结构DNARNA携带遗传信息,在遗传、变异以及蛋白质的生物合成中有重要作用DNA:双链(双螺旋结构)RNA:单链20:37:4719练习巩固:1、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是()A、构成的五碳糖不同B、核苷酸之间的连接方式不同C、构成的碱基相同D、二者的空间结构相同A正确,DNA是脱氧核糖,RNA核糖错误,均以磷酸二酯键连接错误,DNA的碱基是AGCT,而RNA是AGCU错误,DNA是由两条链构成的双螺旋结构,而RNA是一条单链结构2、下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是()A、核苷酸的组成种类B、核苷酸的连接方式C、核苷酸的排列顺序D、核苷酸的数量多少B组成核酸的核苷酸之间都是通过磷酸二酯键连接的20:37:4720练习巩固:3、由1分子磷酸、1分子碱基m和1分子化合物a构成了化合物b,如下图所示,则叙述正确的是()A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.甲型H1N1流感病毒体内,化合物b有8种C不一定,可能是腺嘌呤核糖核苷酸a为脱氧核糖才是4种20:37:4721作业布置:1、认真预习P.26页的实验;2、复习本节所学知识点;3、完成P.29页课后练习4、思考:某些核酸保健品注明其具有增强基因(遗传信息)自主修复能力,请根据所学知识分析这种说法是否有道理。20:37:4722
本文标题:核酸
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