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为什么要从小学英语呢?美国心理学会2001年公布了一项研究结果:研究结果表明,学习语言最关键的是听说能力,一般10岁左右基本定型,之后逐渐下降。因此,人类语言发展的最佳时期应在10岁之前。如果从青春期以后再开始学习外语,孩子几乎不能学成很地道的外语(只有少数语言天赋极高的孩子例外)。家长如何高效地引导孩子学习英语?很多家长认为自己英语不行,无法辅导孩子,其实只要采取如下方法,也是可以做到的:一、督促孩子预习、复习英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。因此,培养孩子课后复习、课前预习的良好习惯,对英语学习非常重要。二、通过英语配音等方式来纠正发音引导孩子在看原版电影的同时仿照电影人物的发音,就会不断进行同声比较,找出语音、语调的差别,再进行模仿、朗诵、直到与原声几乎相同。以下为朗阁学员的英语配音作品。三、带孩子收集生活中的英语在我们的身边处处有英语,如饮料瓶上的“lemon”牛奶盒上的“milk”出租车上的“taxi”门牌上的“welcome”,还有英语缩写“WC”“CCTV”“VCD”等。
本文标题:为什么要从小学英语呢?
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