(人教新课标)三年级数学上册课件周长的认识-(2)

本节课我们主要来学习周长的认识，同学们要结合身边的具体事物，根据周长的概念判断哪些图形可以求出周长，哪些图形不能求出周长，会计算一些常见图形的周长。周长的认识人教新课标三年级数学上册玉溪第一小学倪长华请试一试点图中的小花按钮日常生活中常见的图形找一找、摸一摸找一找身边的物体，并用手来摸一摸其表面的一周。猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？再猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？比一比,看谁最聪明用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？10厘米10厘米8厘米AB下图的长方形分成两部分,想一想哪部分的周长长?实践活动与同桌合作，量一量,填一填.姓名头围厘米胸围厘米腰围厘米猜一猜、指一指描一描描出下边图形的边线。银杏叶的周长枫叶的周长下面哪些图形能算出周长，能算出周长的请你打X。1234XX大门黑木屋香蕉宫风车搂菠萝阁2.量一量、算一算下面图形的周长。6厘米3厘米4厘米2厘米2厘米3厘米3厘米2厘米智力大比拼小虎和小猫分别沿着长方形的两个部分走了一周，他们谁走得路多？1.测量一片树叶的长度。2.测量你爸爸或者妈妈的头围和腰围。