小学数学六年级数学整理与复习作业设计1x

.1页小学数学六年级数学下册整理与复习作业设计基础练习1、A×1/6=B×1/5A：B=（）：（）2、9：3=36：12如果第三项减去12，那么第一项应减去多少？3、用5、2、15、6四个数组成两个比例（）：（）；（）：（）实践与应用1、如果A=C/B那当（）一定时，（）和（）成正比例。当（）一定时，（）和（）成反比例。2、一块直角三角形钢板用1/200的比例尺画在纸上，这两条直角边的和是5.4它们的比是5:4,这块钢板的实际面积是多少?3、选择题（抢答）（1）一根铁丝，用去的长度与剩下的长度（）比例A.正B.反C.不成（2）10:x=4.5:0.9,x所表示的数是（）A.x=2B.x=4.05C.x=504、按规律填数(1)(9,8)；(6,12)；(4,8)；(3---)；(---,36).(2)3/7；6/14；9/21；()/28；15/()(3)256；128；64；32；(),(),()二、课后拓展：（实践活动题）(1)同桌互动，一人说出一个比，另一人要说一个能与前者组成比例的比。(2)一台机床加工15个零件需要105分钟，照这样计算，加工8个这样的零件需要多少分钟？.2页(3)甲地到乙地，骑摩托车每小时行50千米，4小时到达，如果每小时行40千米，几小时可以到达？