人教版五年级上册数学《方程的意义》-课件

方程的意义图1图2120克80克图3用式子表示天平两边物体的质量关系。χ＋50100χ+50=150用式子表示天平两边物体的质量关系。χ＋502002χ=20036－7＝296+χ=1450÷2=25χ+41460+2370y－28=358+χ5n=40据现存世界上最早的数学文献——埃及的《林特草卷》记载，早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。中国人对方程的研究也有着悠久的历史。大约两千年前成书的《九章算术》中，就有专门以“方程”命名的一章，记载了用一组方程解决实际问题的方法。这不但是我国古代数学中的伟大成就，而且是世界数学史上一份非常宝贵的遗产。在很长时期内，方程没有专门的表达形式，而是使用一般的语言文字来叙述它们。一直到三百年前，法国的数学家笛卡尔第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。笛卡尔一共需要240元b元3b=240300克a克a克3a=300楼上楼下有y排每排22个座位有720个座位儿童剧场一共1050个座位楼上22y+720=1050两边一样重xkgX+20=10×3X元X元X元买3个不够阿姨，我有120元X元X元买2个，正好阿姨，我有120元2x=12012+x=20怎样才能使两个杯子里的水一样多？200毫升250毫升甲乙（用方程表示,你能吗？）解：设还要往乙杯里放x毫升水。200+x=250你能根据下面的数量之间的相等关系列出方程吗？（1）张华从家到学校有500米，他每分钟走60米，走了分钟。离学校还有80米。x（2）王涛去商店买了3本笔记本，每本元。他付给售货员阿姨20元，找回2元。y60x+80=500500－60x=8060x=500－803y+2=203y=20-220-3y=238+x=86X-56=60X-116=84X+27=39