语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习

试卷第1页共4页语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx分，共xx分）一、基础练习1.看拼音，写词语。①那个jīfū________白皙的小男孩儿站在稻田里，手里拿着一把chéndiàndiàn________的dàosuì________。②寒风中，我duōsuo________了一下，quánsuō________在墙角，爸爸点燃了一堆干柴，我凑过去hōngkǎo________dòngjiāng________的手。2.查字典，写词语。望：用音序查字法，应先查音序________，再查音节________；用部首查字法，应先查部首________，再查________画。第三画的笔画名称是________，这个汉字是________结构。“望”的字义有：①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④名望，声誉。下面句子中的“望”字应选哪种解释？（只填序号）A我们到学校去看望了老师。________B她是音乐学院一位德高望重的教授。________C直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。________D公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。________3.入情景，填词语。（1）写出下列词语的近义词、反义词。近义词：奇异________强烈________美丽________反义词：寒冷________幸福________温和________（2）根据意思写成语。①比喻对愚蠢的人讲深刻的道理，或比喻说话不看对象。________②比喻目光狭小，所见有限。________③比喻没有本领的人混在行家里面充数，或以次充好。________④比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟。________（3）照样子，写词语。直挺挺________________评卷人得分试卷第2页共4页冷嘲热讽________________4.品句子，巧解答。（1）变魔术，改句子。①您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？改成陈述句：________②汉斯对国王说：“想要我给您指路并不难。”改为转述句：________③她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。缩句：________（2）破折号的作用主要有：①表示后面是解释说明的部分；②表示意思的递进；③表示意思的转折；④表示声音的延长或中断。结合语言环境，说说下面句子中破折号的作用。在句子后面填上正确的选项。A七彩的颜色构成了大自然的美景——彩虹。________B想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。________C我们深情地呼唤：周——总——理——________（3）说说下列句子使用的修辞手法。①她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢!________②他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。________③稻草人帽子依旧戴得很正；扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音；并且依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子也跟以前一模一样。________④她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。________5.想课文，巧解答。①“奶奶!”小女孩儿叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那________、________、________一样，就会不见的！”②或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”________。③________，终亡其酒。④通过语文S版六年级上册第一单元的学习，我们了解了许多童话和寓言故事。其中，稻草人的________给我留下了深刻印象；《尼尔斯骑鹅历险记》告诉我们________；《刺猬汉斯》的故事让我们明白________；《自相矛盾》和《画蛇添足》分别讽刺了________和________。二、阅读理解6.读精段，品意境。（一）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（二）那小蛾（飞跑）了一会儿，落在一片稻叶上，简直像不觉得稻草人在那里（驱逐追逐）似的。稻草人见试卷第3页共4页小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到；扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了，（不管即使）怎么赶，他就是不动。（1）划线词语解释不正确的一项是（）A.誉之曰（称赞）B.于物无不陷也（穿透）C.吾矛之利（好处）D.其人弗能应也（不）（2）《自相矛盾》选自________，它比喻________。（3）在文中括号里选择恰当的词语（飞跑）________了（驱逐追逐）________（不管即使）________怎么赶（4）稻草人心如刀割，因为他想到了（）A.可恨的小蛾B.主人的悲惨命运C.自己太辛苦7.阅读吧，享受美。袋鼠与笼子有一次，动物园管理员______发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。因此，他们决定将笼子由原来的10米加高到20米。结果，第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了，所以他们决定加高到30米。没想到隔天______又看到袋鼠全跑到了外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子加高到100米。一天，长颈鹿和几只袋鼠在闲聊。“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。“很难说，”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话!”（1）从下面的词语中选择最恰当的填入文中横线上。居然偶然有一次，动物园管理员________发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。没想到隔天________又看到袋鼠全跑到了外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子加高到100米。（2）按要求改写下面的句子。“很难说，”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话!”①提示语在前面：________②提示语在后面：________（3）动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，他们开会讨论的结果是________。试卷第4页共4页（4）他们把笼子的高度由原来的10米加高到20米、30米、100米，袋鼠为什么还是全跑到外面去了？（5）从这个故事中，你明白了什么道理？三、写作8.题目：假如要求：①把题目补充完整。②把你想象的写下来，内容具体，条理清楚，不少于500字。