2018春季【贵州电大】[护理学(入学测试)(省)]网上作业阶段性测验(答案)

谋学网【贵州电大】[护理学（入学测试）（省）]网上作业阶段性测验试卷总分:100得分:100第1题,可激活胰蛋白酶原的是：肠抑胃素肠致活酶胰脂酶促胰液素核酸酶第2题,五因素传播模式正确的表述为：受传者-信息一媒介-传播者-效果传播者-媒介-信息-受传者-效果传播者-信息一媒介-受传者-效果受传者一媒介-信息一传播者-效果传播者-信息一受传者-媒介-效果第3题,护士对住院病人的评估在何时进行?病人入院时病人入院及出院时病人入院开始至病人出院为止医嘱要求时病人要求时第4题,下列有关适应特性的叙述，不正确的是：适应是有一定限度的适应本身也具有应激性应激原来的越突然，个体越难以适应面对应激原机体只能做出一个层次的适应适应是区别有生命机体和无生命物质的一个特征第5题,效果与效益的关系：只有效果是以货币值表示只有效益是以货币值表示效果和效益均以货币值表示效果与效益均以实际结果表示谋学网题,关于学校健康促进的任务，哪项是错误的：提高儿童青少年的卫生科学知识水平增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识增进儿童青少年的健康和提高学习效率预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展确定社区卫生服务内容正确答案:E第7题,胃容受性舒张的作用是：扩大胃的贮纳容量减慢胃的排空保持胃的形状及位置研磨、搅拌及推进食物促进胃的吸收第8题,一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的参与人数的评估是属于：形成评价过程评价近期效果评价远期效果评价结局评价第9题,打开过的无菌包若未受污染有效时间为：48小时24小时12小时8小时4小时第10题,不符合铺床时省力原理的是：将用物备齐按使用顺序放置谋学网题,健康促进的核心是：教育行为改变增权环境改变社会干预第12题,针对公众关心的心理问题，利用大众媒体进行讨论和答疑的形式，属于：门诊咨询电话咨询专题咨询信函咨询间接咨询第13题,出生后生长发育的第一个高峰期是：新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期第14题,吸收途径以淋巴为主的是：蛋白质钠离子维生素糖脂肪正确答案:E第15题,医院健康促进较医院健康教育更注重的方面是：谋学网题,给高热病人酒精擦浴是为了增加：辐射散热蒸发散热传导散热传导和对流散热不感蒸发第17题,胃容受性舒张的作用是：扩大胃的贮纳容量保持胃的形状及位置减慢胃的排空促进胃的吸收研磨、搅拌及推进食物第18题,一氧化碳中毒患者最佳的氧疗方法是：持续低流量给氧间歇低流量给氧高流量给氧高压氧治疗经20%-30%酒精湿化后给氧第19题,认为戒烟会影响到与他人的社会交往属于健康信念模式中的：知觉到疾病的易感性知觉到疾病的严重性知觉到行为的益处知觉到行为的障碍有较高的自我效能谋学网题,静脉输液发生空气栓塞时，造成病人死亡的原因是空气阻塞了：上腔静脉入口下腔静脉入口肺动脉入口肺静脉入口主动脉入口第21题,护理诊断PSE陈述公式中P表示：计划健康问题症状或体征相关因素原因第22题,生物医学模式的特点是重视哪种因素对人的健康的影响心理因素生物因素社会因素生物、心理、社会因素第23题,在高血压预防控制社区健康促进项目中，社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务，属于健康促进策略中的：政策倡导策略环境支持策略健康教育策略监测评价策略行为干预策略第24题,角色扮演适用于培训中：学习沟通技能学习新知识学习分析问题技能学习操作技能学习新技术谋学网题,目前谈到的医学模式转变是指从神灵主义医学模式向生物医学模式从生物医学模式向生物一心理一社会医学模式从生物医学模式向社会医学模式从机械论医学模式向自然哲学医学模式第26题,下列有关骨损伤时固定的原则，不正确的是：损伤处有出血时，应先行止血，并包扎伤口，然后再固定骨折处理开放性骨折时，应先将刺出的骨折断端送回伤口内，再行固定用甲板固定时，固定的范围应包括骨折部的上下两个关节甲板与皮肤之间要加垫棉、布或其他物品四肢固定时应露出指（趾）端第27题,胃黏膜处于高酸和胃蛋白酶的环境中，却并不被消化，这种自我保护机制有赖于：黏液屏障碳酸氢盐屏障黏液-碳酸氢盐屏障黏液凝胶层保护黏液细胞保护第28题,孕产妇保健手册建立的时间应为：孕4周前孕12周前孕28周前孕36周前临产前第29题,单位时间内的基础代谢，即在基础状态下单位时间内的能量代谢，称为：基础代谢率能量储存新陈代谢基础代谢谋学网题,Hb与CO的亲和力约为O2的：150倍500倍250倍3600倍25倍第31题,为急性中毒患者促进已吸收毒物排出可采取的方法为：催吐洗胃血液净化疗法利尿导泻正确答案:血液净化疗法第32题,对冠心病病人应用硝酸甘油的健康指导内容有：坚持按医嘱用药外出时随身携带应放在易取处，用后及时放回原处，用完及时补充应放在棕色瓶内密封保存每年需更换1次正确答案:坚持按医嘱用药