产业工人体系操作培训

产业工人体系操作培训培训体系课程设置2.新员工技术培训3.师带徒新员工操作技能6.主岗专业训练班1.新员工文化培训5.正岗专业训练班7.班组长提高班4.每日班前会培训指导强调:每年的培训严格按此7个培训系列推进一遍,内容形式则持续改善.培训对象课时比例负责及讲师来源培训内容新员工文化4人事总务企业文化激励新员工技术2+1+1技术/生产/安保操作理论与自我保护新员工操作1-3个月生产部(师傅)生产操作技能培养合格的素质正岗4+2+1+1技术/生产/安保/人事质量效益安全激励主岗4+4+8技术/生产/人事质量效益激励班组长2+2+7+4+4+2+2+11.总经理2.事业部\生产部经理3.人事领导\计算机维护员4.技术部5.设备经理6.安环部7.安环部8.培训专员班组长所需的设备等知识技能外,增加管理激励和培训讲课技巧一新员工入职文化理论培训名称内容课时导师教材建设情况新员工入职文化理论培训1.公司概况0.5人事领导培训专员已完成《新员工培训手册（文化）》、完成试卷,PPT尚需进一步制作.公关礼仪团队激励备用课程:感恩,成功诀窍2.组织机构0.53.企业文化0.54.规章制度(人事政策)0.55.劳动纪律0.56.礼仪和形象17.团队激励(演讲赛)0.5说明:在集团新员工培训的基础上,强化对华洋公司相关内容的培训.二新员工入职生产知识培训名称内容课时导师教材建设新员工入职生产知识培训1.质量环保职业健康三合一培训0.5倪林飞李大伟已完成讲义试卷,PPT待制作.相关教材待完善2.岗位在产品化学反应原理,各环节对进料和设备状态的要求及岗位工艺操作法1工艺员3.岗位设备特点0.5班组长4.岗位安全保护0.5安环部5.阀门关开0.5班组长.6.注意事项0.5班组长\主岗\工艺员7.上岗前应知应会考试0.5培训专员监考说明:在现有基础上,进一步将设备安保工艺的基本要求整理出来,形成系统讲义.三师带徒岗位生产操作技能培训名称内容课时导师考核方式师带徒岗位生产操作技巧培训1.符合工艺操作法的岗位生产操作技能2.严格按各岗位学徒时间和满师标准展开培训和验收,.1-3个月1.生产经理任命的主岗以上的员工;2.日常师徒学习工作由班组长督导经考核,独立上岗操作无误,产品品质良好熟悉管网、设备,动作熟练,思路清晰,方为满师毕业.说明:带徒师傅必须提交书面的培训进程方案,班组长负责检查.并逐项验收.标准见附表一,链接1.造纸反应岗四每日班前会基于工作的交接对员工即时在岗指导安全教育制度(贯穿其中)五正岗专业训练班名称内容课时导师教材建设正岗专业训练班1.造纸塑料各班组共性课程(见下页)32.51（见下页）设备培训重点是班组长掌握，用设备部标准教材转训，同时充分发挥设备员在跟踪培训中的作用。PPT待制作.根据各班组对共性和个性课程的需求,聘请相关内部讲师逐一准备课程讲义,并按本方案实施培训.2.跨班组适用设备工艺操作课程3.班组个性课程(时间不够,利用班前会)4.岗位成才,成功激励,彰显优异表现1人事领导,培训专员5.考试,理论和操作0.5培训专员说明:正岗训练班是班组全体成员,包括新人,主岗和班组长.所有班组的共性课程讲师1.安全意识培养，各类公司安全规程及制度,安全法规、环保法规精要虞永涛或周建明2.个人劳动防护,意外伤害预防救治及医学常识虞永涛或周建明3.安全生产工艺技术部工艺员4.优质产品生产工艺技术部工艺员5.对突发质量\安全事件的应急培训技术部工艺员6.计量知识培训李大伟7.岗位操作法理论结合实践的培训,通过班前会开展车间工艺员8.公关礼仪,为人处世成功素养培训专员9.制度执行力，责任感理念培训培训专员塑料造纸所有班组的共性课程和主要讲师造纸部分共性课程适用班组讲师电动葫芦安全操作的培训APC反应岗、制液岗、膜过滤岗虞永涛真空泵、离心泵等各类泵操作规程的培训反应岗、压滤岗、APC反应岗、包装岗、中试、膜过滤岗顾国平各类反应釜维护保养的培训反应岗、APC反应岗、制液岗、中试顾国平包装规格及包装规范的培训后加工、包装岗质保部动火作业的监护及入罐作业知识的培训反应岗、后加工、APC反应岗虞永涛或周建明造纸部分班组共性课程和主要讲师塑料部分共性课程适用班组讲师1.立式真空泵的工作原理、结构与操作精馏组、稳定剂组、A20组顾国平2.水环式真空泵的工作原理、结构与操作ER组、A16组、A20组顾国平3.废气吸收装置的工作原理、结构与操作精馏组、ER组、A16组、A20组黄进军4.氯乙烷安全罐装培训ER组、A20组黄进军塑料部分班组共性课程和主要讲师塑料班组个性课程讲师精馏组1.DCS控制系统培训,包括电脑保养，故障排除吴永杰后加工组1.气流粉碎机的工作原理、结构与操作;2.万能粉碎机;3.无重力混合机;4.立式搅拌机;5.振动分离筛;6.磨浆设备;7.除尘设备顾国平ER组1.离心机的工作原理、结构与操作2.电加热釜操作规定及注意事项顾国平3.OP一缩操作工艺培训研发部工艺员A16组1.沸腾干燥机的工作原理、结构与操作及维护保养和故障排除2.HFC粉碎机的工作原理、结构与操作及维护保养和故障排除顾国平A26组1.耙式干燥机的工作原理、结构与操作2.电加热高温釜操作规定及注意事项顾国平3.HMT生产工艺操作培训金可刚A20组两个电加热釜操作规定及注意事项顾国平塑料各班组个性课程和主要讲师造纸班组个性课程讲师后加工1.双螺旋操作规程的培训顾国平2.工业粉碎机的操作规程的培训顾国平膜过滤岗1.陶瓷膜的操作规程的培训研发部工艺员2.纳膜操作规程的培训顾国平压滤岗压滤泵、压滤机、捏合机、烘箱等规范操作的培训顾国平制液岗板式过滤器操作规程培训顾国平造纸各班组个性课程和主要讲师六主岗专业训练班名称内容课时导师教材建设主岗专业训练班1.产品工艺特点;可能影响产品质量的原因分析和检查方法;岗位工艺知识培训及控制中的各注意事项;各物料特性及反应原理3工艺主管本项目以研讨为主,事先宜制定训练提纲,PPT待制作.根据各班组对共性和个性问题的需求,聘请相关内部讲师逐一准备课程讲义,并按本方案实施培训.2.组员生产操作要领指导方法研讨;主岗工作管理技巧2.5生产部经理\班组长3.岗上安全防范的布置和检查1安环部\车间工艺员4.怎样激励和带教员工,主岗交流演讲赛1事业部经理,培训专员5.考试,理论知识和表达能力0.5培训专员七班组长(主管)提高班内容课时讲师1.如何避免浪费(公司层面讲全局,部门层面讲操作)2总经理2.班组长主管工作技巧(生产调度技巧理论与研讨)2事业部\生产部经理3.1)会议技巧;2)员工工作安排;3)考核与员工工作积极性的调动;4)计算机的操作——培训方法：打造优异团队,班组长述职,工作交流演讲7人事领导,计算机维护员,培训专员4.产品工艺特点;可能影响产品质量的原因分析和检查方法;岗位工艺知识培训及控制中的各注意事项;各物料特性及反应原理4研发部经理/副经理等5.装备安全的新视野4设备经理6.三合一体系提升训练(工作质量、内审、数理统计技巧)2安环部7.如何系统开展劳动竞赛（绩效提升、成本分析技巧）2安环部8.考试,管理知识和表达能力1培训专员安全教育贯穿全培训过程1、入厂教育的对象和级别新工人、临时工、合同工、培训实习人员、新调入的各类员工都必须进行三级教育：公司级教育、部门级教育、班组级教育。2、公司级教育（一级教育）由人事总务部、安全环保部负责实施。教育内容为：公司发展历程、企业文化、规章制度、国家安全生产方针、法规、本公司概况特点、基本安全知识、劳动纪律和遵章守纪教育。3、部门级教育（二级教育）由部门安全员、负责人负责教育。教育内容为：化工生产特点、安全意识、事故教育、消防知识等。4、班组级教育（三级教育）由班组安全员、车间负责人负责教育。教育内容为：生产工艺特点、岗位操作法、个人防护用品的使用、危险工序特性及注意事项等。5、现场教育（1）发生重大事故或恶性未遂事故时，主管部门应会同安全等其他有关部门、有关人员进行事故现场教育，吸取教育，防止类似事故发生。（2）对严重违章指挥、违章作业及时召开现场会，进行群众性安全教育。并根据情况勒令停止作业，接受下岗教育。6、日常教育（1）各级领导应对职工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育，使员工增强法制观念，提高素质，履行安全职责，确保安全生产。（2）各部门在编制全年技术培训计划中，要有安全培训内容，要积极创造条件，订购安全技术资料，组织安全录像教育，用多种形式组织安全教育。（3）要充分利用上班前的三分钟，开好班前会，充分利用交接班时间，对口检查，不但交接安全生产状况，还要警钟常鸣，提高安全技术。（4）在生产要害岗位要开展一对一“拜师”制度。全面负责安全意识教育、安全防范教育、安全技术教育，以老带新，互相促进。（5）重点项目检修、中修、大修时，各级安全员要开展专门安全教育，确保检修安全。7、特殊工种教育（1）从事电气、锅炉、焊接、驾驶、化验、冷冻等特殊技术性工种必须由专业主管部门组织进行专业安全技术教育，并经考试合格，取得专业作业证后，方可从事独立作业。（2）特殊工种人员应尽可能每二年接受专业主管组织的培训班学习一次，提高和巩固专业水平。（3）新产品、新工艺、新设备、新技术在投产前，有关部门要根据新的工艺规程、操作规程、安全规程进行授课教育，并经应知应会考核合格后，方可上岗操作。8、换岗和复工教育（1）凡因正当原因脱离岗位三个月以上回原岗位的，由原班组安全员进行复岗教育。（2）凡调离岗位到新岗位工作（包括复岗员工到新岗位报到），新岗位的班组安全员进行换岗教育。1.新员工14课时编制《新员工培训手册（文化）》、PPT、试卷2.新员工24课时编制《新员工培训手册（生产）》、PPT、试卷3.新员工31-3月设计完成《岗位满师标准》（合格与否，要班组长签字验收）4.正岗8课时编制《正岗培训内容提要》、PPT待落实讲师,分工编写5.主岗16课时编制《主岗培训内容提要》、PPT待落实讲师,分工编写6.班组长24课时编制《班组长培训和研讨提纲》、PPT待落实讲师,分工编写说明：教材总编为人事总务部；撰写由各讲师负责；主编：培训专员。在一项培训实施前，相应教材应编写完成。小结:分班级教材编写情况研究背景与管理方法一、员工与培训P35二、对策与手段P42三、分工与保障P48四、考核与管理P55五、相关工作表单P58操作工人团队构成：塑料生产部的106人造纸生产部的78人包括经理骨干在内一共是184人,占全公司人数近一半。人员分布：分布在两个生产部的10个生产组的18个岗位上。其中：造纸生产部的3个生产组9个岗位上塑料生产部的7个生产组9个岗位上员工类型：其中在册员工有93人，非在编人员有91人。前些年进司的老员工存在文化水平较低,专业素质欠缺等问题,近来招聘的新人素质已有提高,目前造纸生产的工人相对稳定,塑料生产的工人流动较频繁.由于人员的流动快,因而技术掌握不足。目前新进司人员主要安排在稳定剂和包装粉碎等技术要求不高,但劳动强度大的岗位,从目前的培养情况看,应对日常的生产操作,基本会操作。但由于很多化工基础知识素养的缺乏,进一步提升有难度,尤其是对安全、工艺、设备的使用、质量控制方面提升很难,存在发展的瓶颈。1.操作工人整体情况分析塑料生产部班组岗位及人数班组长黄进军(106)ER组（21）CPA（10）倪国荣OP（10）A16组（9）曾富明保密组（7）A26组（15）A26(14)沈利稳定剂组（19）稳定剂(18)许林灿精馏组（8）蔡杰后加工组(25)包装粉碎（19）张华君中试(5)外班2人造纸生产部班组岗位班组长施国根(78)VBL反应组（23）甲班（7）刘俊乙班（8）丙班（7）后加工组、中试（13）拼混（7）韩建设施胶剂（2）中试（2）APC反应组（40）反应（12）李峰膜过滤（6）包装（14）制液岗（2）配料（6）工艺、核算（2）目前操作工人详细分配情况主管及以上人员学历结构分析5,19%3人,12%13人,50%1人,4%4人,15%大专中专高中初中合计操作工人情况分析一、按学历结