（标准样卷）：大学生社会责任感调查问卷

调查问卷样卷调查问卷样卷大学生社会责任感调查问卷亲爱的同学：您好！为了解当代大学生的社会责任感现状，提升大学生的社会责任感。我们特意举行了一次有关大学生社会责任感的调查，本次调查不记名、数据不对外公布，仅做研究之用。请您放心做答！最后，感谢您的配合！山东轻工业学院“大学生社会责任感”调查小组2011年11月05日一、您的基本信息学校：专业：年级：性别：二、对大学生社会责任的了解程度1、您觉得当代大学生社会责任感现状是（）A、有社会责任感，但比较盲目B、自我意识太强，缺乏社会责任感C、在危难关头才能看到2、您觉得缺失社会责任感这一问题在当代大学生中严重吗？（）A、严重B、较严重C、一般D、不太严重E、不严重3、您觉得大学生缺乏社会责任感的行为是否会影响到更小的那些未成年人？（）A、会B、不一定C、不会4、从身边观察，最能体现大学生社会责任感缺失的地方是什么？（可多选）（）A、不爱惜公共财物B、不能帮助弱势群体C、破坏环境卫生D、在公共场合有不文明的语言E、对任何事都漠不关心F、其他5、您认为造成当代大学生社会责任感缺失的主要原因有哪些？（可多选）（）A、社会的环境的影响，受他人影响B、学校教育管理模式单一化，缺乏实践C、家庭环境的影响，家庭经济受教育程度的制约D、个人自身的内在素质E、市场经济负面效应的影响F、不同思想文化的冲击G、心理反差，认识和实践，理想和现实的反差H、其他6、您认为独生子女的家庭环境对社会责任感的影响怎样？（）A、父母比较宠爱，社会责任感不强B、个人意识比较强，忽略他人感受C、个人比较独立，社会责任感较强D、没有直接联系7、您认为强化当代大学生社会责任意识的对策主要有哪些？（可多选）（）A、形成社会责任意识的社会文化氛围B、建立培养社会责任意识的有效机制C、在实践中培养大学生的社会责任意识D、在学校、家庭加强相关教育E、其他8、您了解大学生社会责任感的内容的途径有哪些（）A、主要看新闻报纸B、听课时偶尔听到C、听别人谈到D、没有9、您对“八荣八耻”的了解程度（）A、非常清楚B、有所了解C、不太了解D、完全不知道三、培养或强化大学生社会责任感的途径调查问卷样卷调查问卷样卷10、您认为学校的课堂教育和一些活动是否有利于提高大学生的社会责任感？（）A、有利于，因为社会责任感是大学教育的重点B、有的有利于，有的根本没用C、没有D、其它11、您认为当代大学能否培养出有责任感的公民？（）A、完全可以B、可以，大部分C、可以，但很少D、不可以12、您认为大学生的社会责任感如何体现（）A、好好学习，争做国家栋梁B、志愿服务，奉献社会一马当先C、乐于助人，帮助有困难的人D、其它13、对学校、社会组织的提高大学生社会责任感的活动，您有何看法？（）A、很有必要且学到了很多B、有开设的必要，但帮助不大C、不是很有必要，偶尔参加参加还是可以的D、完全没有必要，简直是浪费时间14、您最愿意参加以下哪些校园活动来提高自己的社会责任感？（可多选）（）A、学校组织参加的志愿者义务活动B、通过座谈会或讲座增强大学生社会责任感C、通过“两课”的课堂教育D、通过参加团组织（民主）生活会等班级活动E、其他社会性质的志愿者服务四、您对自己的评价以及在面临有关社会责任感的选择时的态度15、您是个有社会责任感的大学生吗？（）A、是的，我有很强的社会责任感B、基本上是C、有些不够D、差很远E、不清楚16、在大学阶段您有对自己一定规划吗？（）A、有B、没有17、您在学习生活中遇到挫折时怎么选择呢？（）A、毫不犹豫放弃B、想放弃又不甘心C、迎难而上18、您现在在校读书的目的是？（）A、报答父母B、找份好工作C、增长知识，提高素质将来服务社会19、您的人生目标是什么样的？（）A、致力于祖国的建设事业B、赚钱孝敬父母C、只要自己过的好就可以了D、无所谓，觉得开心就好20、您是否了解小悦悦的凄惨经历？如果知道的话，你是怎么看待这件事的（）A、了解。现在社会太冷漠，应拒绝冷漠B、了解。出现这情况值得我们反省C、了解。正常，现在因见义勇为而被要求赔偿的现象常有D、不了解21、您了解什么是家庭责任感吗？（）A、了解，而且很关注B、听说过，但不是很了解C、一点也不了解22、在任何环境下您是否都会赡养父母？（）A、肯定会B、看具体情况，不一定C、不会23、您是否记得父母的生日并发去生日祝福或购买生日礼物？（）A、记得，并经常这样做B、有时会忘记，但记得时会这样做C、很少记得，敷衍一下就过去了D、不记得24、若您的朋友要去做的事是您认为不对的，有违背社会公德，您是否会阻止（）A、会，会多次提醒三思而行B、会，只是说说而已调查问卷样卷调查问卷样卷C、认为他有自己的看法，没有必要瞎掺和D、无所谓，只要自己不做就行25、当您在公共场合看到行窃行为，你会怎样做（）A、装作没看见B、悄悄提醒受害者C、直接制止该行为D、被偷者是熟人才会去制止26、假如某天晚上您的一位舍友去做兼职或逛街了，但在十一点半时还没回来，这时你会（）A、非常担心，并会打电话给他，确保其是否安全B、只是心里有点担心，但不会打电话C、觉得没什么可以担心的D、装作不知道E、其他27、以下几个观点，您赞同哪个观点（可多选）（）A、在他人遇到困难时应尽力帮助B、在帮助他人前会考虑利弊C、不计回报的无私奉献很难做到D、见义勇为牺牲自己是不值得的28、您是否在公共场所随意吸烟、吐痰、乱扔垃圾或乱写乱画（）A、从不B、有时会，但少C、经常29、当您要扔垃圾而附近没有垃圾箱时，您会（）A、随手扔掉B、扔到隐蔽的地方C、一直拿着直到扔到垃圾箱里D、塞给别人30、您是否有自己携带购物袋去购物的习惯（）A、有B、没有31、在乘坐公交车的时候，什么时候会给老弱病残的乘客让座（）A、任何时候直接让座B、当他们请求你时候，会让座C、当与熟人在一起有意向对方表现的时候D、心情愉悦的时候E、从来不让座F、其他情况32、您是否会闯红灯，或横跨栏杆（）A、偶尔，因为有要紧事B、偶尔，因为车比较少C、经常D、从来没有33、你认为饮酒后（）A、坚决不酒后驾驶B、只要不醉就可以C、无所谓34、就个人而言，您觉得爱国方式有哪些？（）A、好好学习、生活；做好本职工作B、关注国家大事，积极投身于振兴中华的爱国事业之中C、注意文明、环保意识，乐于助人，从身边的小事做起D、没感觉，平时感觉不到爱国，别人一说自己就跟着愤慨35、您是否关心国家大事？（）A、非常关心B、比较关心C、一般D、不太关心E、不关心36、您看报纸新闻时常关注哪些内容？（可多选）（）A、娱乐八卦B、时事政治C、社会新闻D、体育运动E、军事新闻F、财经G、教育读书H、几乎不看I、其他37、如果祖国要您去西北，西南等经济不发达，交通不方便的地区，您觉得（）A、会去，因为祖国需要我B、会去，因为有利于今后发展C、不会去，顾虑到家庭因素D、不会去，因为环境太恶劣E、其他情况38、您是否注意维护国家利益和国家尊严，对西方文化和制度保持警惕（）A、完全反对B、有很大合理性C、完全赞同39、您对大学生参军的态度（）调查问卷样卷调查问卷样卷A、非常支持，若符合条件，我肯定也会去参军B、非常支持，但我自己不大愿意去C、支持D、这是国家的事，与我无关E、当今是和平时代，参军已经没有意义了40、您有使用一次性筷子或一次性饭盒的习惯吗？（）A、经常B、偶尔有C、有时有D、从不使用41、您是否参加过无偿献血或是为贫困地区捐款等爱心活动（）A、经常B、看他人去了自己也去C、偶尔D、从不42、您是否参加过社会公益活动？（）A、是B、否43、您参加社会公益活动的目的是？（可多选）（）A、服务社会，帮助他人B、获得赞扬C、满足自我，提高精神境界D、应付学校作业E、获得更多求职机会44、您参加社会公益活动的方式？（可多选）（）A、学校组织B、参加义工组织C、寒暑假实践D、参加社会公益活动E、其他45、您是否愿意做些工作，改变您认为社会上存在的某些弊端（）A、愿意，而且正在做B、愿意，但不知道如何做C、愿意，但怕没有效果D、不知道E、不愿意，因为自己无法改变F、不愿意，这与我无关.46、您对慈善事业的态度是（）A、非常支持B、不支持C、无所谓47、对学校、社会组织的提高大学生社会责任感的活动，您有何看法？（）A、很有必要且学到了很多B、有开设的必要，但帮助不大C、不是很有必要，偶尔参加参加还是可以的D、完全没有必要，简直是浪费时间48、您是否认为自己有为社会的更加和谐及美好做贡献的愿望？（）A、非常强烈，时时刻刻准备着B、比较强烈C、不太强烈，需要我做的时候再说D、丝毫没有这个想法49、在市场经济的今天，当您在社会责任和切身利益之间徘徊时，会做出怎样的抉择呢？（）A、社会责任B、切身利益C、不清楚50、您认为现在大学生社会责任感淡化的主要原因是什么？（）A、受自己心里矛盾影响B、受社会不良风气的影响C、家庭学校的教育不重视责任感的教育D、大众传媒的误导此次调查到此结束，再次感谢您对我们的大力支持!祝您天天开心！调查问卷样卷调查问卷样卷注意事项以下内容请自行查看，是需要注意的一些地方作为文档额外部分，资料整理自网络，如有侵权，请联系作者删除调查问卷格式及范文调查问卷样卷调查问卷样卷一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。1、问卷的标题问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。2、问卷说明在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。同学，你好！我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。您的回答将被完全保密，请放心。谢谢你的协助与支持！(多用于访问时,并不是很正式)你好：我是xxx暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项关于xxx的暑期实践调查，旨在了解xxx的基本情况，以分析xx发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。谢谢您的配合和支持。（如有需要，应考虑英文版的问卷）3、填表指导调查问卷样卷调查问卷样卷对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。例如:填写说明:问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可.问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员.您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写.4、调研主题问题调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。5、编码编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码，就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统，并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。6、被访者基本情况这是指被访者的一些主要特征，如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容，并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征，就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如（没有很私人的问题）问题不是很私人，也可以考虑放在“问卷说明”后面。调查问卷样卷调查问卷样卷7、访问员情况在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等，以利于对问卷质量进行监察控制。如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面，访问员情况也