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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 天津市和平区2016-2017年九年级数学上周测试卷及答案
2016-2017学年度第一学期九年级数学一选择题:周测练习题11.25姓名:_班级:_得分:_1.下列长度(单位:cm)的三根小木棒,把它们首尾顺次相接能摆成一个三角形的是()A.1,2,3B.5,6,7C.6,8,18D.3,3,62.(-x4)3等于()A.x7B.x12C.-x7D.-x123.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是()A.SSSB.ASAC.AASD.角平分线上的点到角两边距离相等第3题图第4题图第5题图4.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CDB.∠BAC=∠DACC.∠BCA=∠DCAD.∠B=∠D=90°5.如图,△ABC≌△EFD,且AB=EF,EC=4,CD=3,则AC=()A.3B.4C.7D.86.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于()A.315°B.270°C.180°D.135°7.计算(-a-b)2等于()A.a2+b2B.a2﹣b2C.a2+2ab+b2D.a2﹣2ab+b28.边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(ab)(如图甲),把余下的部分拼成一个长方形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.a2-b2=(a+b)(a-b)D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b29.(2x)n-81分解因式后得(4x2+9)(2x+3)(2x-3),则n等于()A.2B.4C.6D.810.多项式(x+2)(2x-1)-2(x+2)可以因式分解成(x+m)(2x+n),则m﹣n的值是()A.2B.﹣2C.4D.511.803-80能被()整除.A.76B.78C.9D.8212.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.其中正确的结论的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个二填空题:13.如图,直线AB、CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=.第13题图第14题图第15题图14.如图,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B,D作BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为15.计算(0.125)201782016=.16.将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示位置摆放,∠1=41°,∠2=51°,那么∠3等于.17.已知s+t=4,则s2-t2+8t=.18.如图,已知△ABC的三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,若∠BAC=80°,则∠BOD的度数为第18题图第19题图第20题图19.如图,△ABC的角平分线交于点P,已知AB,BC,CA的长分别为5,7,6,则S△ABP∶S△BPC∶S△APC=.20.如图,已知相交直线AB和CD及另一直线MN,如果要在MN上找出与AB,CD距离相等的点,则这样的点至少有个,最多有个.21.比较3108与2144的大小关系:.22.如图,已知∠A=ɑ,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线相交于点A1,得∠A1;若∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2……∠A2015BC的平分线与∠A2015CD的平分线相交于点A2016,得∠A2016,则∠A2016=.(用含ɑ的式子表示)三计算题:23.化简下列多项式:(1)(a-2b)2(2ab)(b-2a)4a(ab)(2)(a2b3)(a2b3)(3)(3m5n)(5n3m)24.对下列多项式进行因式分解:(1)-2a2x416a2x232a2(2)a2(xy)b2(xy)(3)(a2a)2(a1)3四简答题:25.如图,某地有两所大学和两条相交叉的公路,(点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案;(保留作图痕迹,不写做法)26.如图,AD是△ABC的角平分线,BE⊥AD,交AD的延长线于点E,EF∥AC交AB于点F.求证:AF=BF.27.已知a3m3,b3n2.求(a3m)3(bn)3a2mbna4mb2n的值.28若ab+32a+b0,先化简再求值.2a3b(2ab1)a2(2ab)2.29.若x+y=3,且(x+2)(y+2)=12.(1)求xy的值;(2)求x2+3xy+y2的值.30.已知x2+y2﹣4x+6y+13=0,求x2﹣6xy+9y2的值.31.阅读与思考:整式乘法与因式分解是方向相反的变形由(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq得,x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q);利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式,例如:将式子x2+3x+2分解因式.分析:这个式子的常数项2=1×2,一次项系数3=1+2,所以x2+3x+2=x2+(1+2)x+1×2.解:x2+3x+2=(x+1)(x+2)请仿照上面的方法,解答下列问题(1)分解因式:x2+7x﹣18=启发应用(2)利用因式分解法解方程:x2﹣6x+8=0;(3)填空:若x2+px﹣8可分解为两个一次因式的积,则整数p的所有可能值是.32.如图,在△ABC中,∠B=∠C,AB=10cm,BC=8cm,D为AB的中点,点P在线段上以3cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上以相同速度由点C向点A运动,一个点到达终点后另一个点也停止运动.当△BPD与△CQP全等时m求点P运动的时间.参考答案1、B2、D3、B4、B5、C6、B7、C8、C9、B10、D11、C12、C13、80°14、13_.15、0.12516、10.17、16;18、100°.19、.5∶7∶620、1,221、3108>214422、2201623、(1)原式=a2﹣4ab+4b2﹣b2+4a2﹣4a2+4ab=a2+3b2;(2)原式=a2﹣(2b﹣3)2=a2﹣4b2+12b﹣9;(3)原式=(﹣3m)2﹣(5n)2=9m2﹣25n2;24.(1)﹣2a2x4+16a2x2﹣32a2=﹣2a2(x4+8x2﹣16)=﹣2a2(x2﹣4)2=﹣2a2(x+2)2(x﹣2))2;(2)a2(x﹣y)﹣b2(x﹣y)=(x﹣y)(a2﹣b2)=(x﹣y)(a+b)(a﹣b);(3)(a2﹣a)2﹣(a﹣1)2=(a2﹣a+a﹣1)(a2﹣a﹣a+1)=(a2﹣1)(a2﹣2a+1)=(a+1)(a﹣1)(a﹣1)2=(a+1)(a﹣1)3.25.略;26、易证:AF=FE,再证BF=FE.27、1128.化简得2a3b,求得a=-1,b=2,等式=-429.(1)2;(2)11.30.解:∵x2+y2﹣4x+6y+13=(x﹣2)2+(y+3)2=0,∴x﹣2=0,y+3=0,即x=2,y=﹣3,则原式=(x﹣3y)2=112=121.31.解:(1)原式=(x﹣2)(x+9);(2)方程分解得:(x﹣2)(x﹣4)=0,可得x﹣2=0或x﹣4=0,解得:x=2或x=4;(3)﹣8=﹣1×8;﹣8=﹣8×1;﹣8=﹣2×4;﹣8=﹣4×2,则p的可能值为﹣1+8=7;﹣8+1=﹣7;﹣2+4=2;﹣4+2=﹣2.故答案为:(1)(x﹣2)(x+9);(3)7或﹣7或2或﹣2.32.解:∵D为AB的中点,AB=10cm,∴BD=AD=5cm.设点P运动的时间是xs,若BD与CQ是对应边,则BD=CQ,∴5=3x,解得x=5,此时BP=3×5=5(cm),CP=8-5=3(cm),BP≠CP,故舍去;若BD与CP是对应边,则BD=CP,33∴5=8-3x,解得x=1,符合题意.综上,点P运动的时间是1s
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