2013年全国各地中考语文分类汇编---古诗词鉴赏

2013年中考试语文题分类汇编古诗词鉴赏——古诗词鉴赏1.【2013年·四川省内江市】一、阅读理解（48分）（一）阅读下面诗歌，完成第15—16题（6分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁岳阳边。15请找出本诗前两联中描写远景的句子：。（2分）16请你谈谈本诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同？（4分）颈联：尾联：答案：无2.【2013年·江苏省泰州市】二、阅读理解（共60分）（一）阅读元好问的《同儿辈赋未开海棠)-诗，完成第7题。（6分）枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹喜风。7．(1)下列与本诗描述的季节相同的一项是（）（2分）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(2)宋祁《木兰花》中有“绿扬烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的句子，请你说出这两首诗词中的“闹”字所表达的情感有什么不同。(2分)(3)请说出作者写作本诗的意图。（2分）答案：7.(1)B（2）（3）3.【2013年·四川省遂宁市】10．阅读下面古诗．按要求作答。(6分)湖上徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好．夕阳箫鼓几船归。(1)全诗写出了游人怎样的心情?(2分)(2)说说诗中使用“乱”字的好处。(4分)X|k|B|.c|O|m答案：无4.【2013年·辽宁省锦州市】9.对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解和赏析有误的一项是()(2分)A.“怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”,指晋代向秀的《思旧赋》。这篇赋是向秀为悼念被司马昭杀害的朋友嵇康等而写的。诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之意,以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打击,眼看着别人纷纷志得意满。这两句诗也借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。C.这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观,前后形成鲜明对比。D.本诗既表现了诗人被贬宫之后凄楚难言的激愤之惰,也表现了诗人对仕宦升沉和世事变迁的豁达乐观的胸襟。答案：A5.【2013年·湖南省长沙市】二、阅读（共43分）（一）古诗文阅读（共13分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。8.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（2分）9.从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？（3分）答案：8.杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。9.诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。6.【2013年·四川省成都市】B卷（50分）诗歌鉴赏（4分）阅读下面的宋词，完成1-2题。清平乐独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。（1）请简要赏析上片“破纸窗间自语”一句。（2分）答：__________________________________________________________________（2）全词抒发了词人怎样的思想感情？请概括作答。（2分）答：_______________________________________________________________________【答案】此词写于1182年，作者被免官闲居信州后，在博山寺旁筑“稼轩书屋”，时常往来于信州到博山的路上。（1）上句“破纸窗间自语”运用了拟人的手法。（1分）屋外狂风急雨，吹动窗上破纸，瑟瑟作响，就像自言自语一样，这样就把风吹动纸响给人格化了，生动形象；特别是“自”字衬托了诗人“独宿”博山的孤寂心情，渲染了凄凉破败的氛围。（1分）（2）诗人平生为了国事操劳奔走于塞北江南，终老时却落得罢官闲居，壮志未酬的结局，辛酸之情跃然纸上。他半夜惊觉，眼前的景象不再是沙场点兵而是饥鼠蝙蝠，残灯破窗和自己的满头白发，落差之大可悲可叹。（1分）上片荒凉孤寂的景物为结语“眼里万里河山”的无限感慨起了很好的铺垫作用，可见他失意时心系的不是自身处境的艰难而是中原统一的大业，表现出诗人志在千里的理想和崇高的报国热情。（1分）7.【2013年·四川省达州市】(三)阅读《江城子•密州出猎》一词，完成17——18题(4分)老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。17.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。(2分)上阕：下阕：下面对该词的理解品味有误的一项是：（）(2分)A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。B.开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。D.结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。答案：17.上阕写出猎盛况(场面)。下阕写报国情。(2分，意同即可)18.C8.【2013年·四川省德阳市】10.对下面这首诗理解有误的一项是（）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。岱宗即东岳泰山。B.第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。“曾”通“层”。C.七八句化用孔子的名言：“登泰山而小天下”，抒发了诗人登上泰山之后的感受。D.全诗切着“望”字而写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，也透露出诗人早年的远大抱负。答案：C9.【2013年·山东省德州市】二、阅读(40分)阅读下面的文字，完成10一24题。(一)淮上喜会梁州故人韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。10.以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是()(1分)A.《龟虽寿》(曹操)B.《送杜少府之任蜀州》(王勃)C.《竹里馆》(王维)D.《月下独酌》(李白)11.颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?(3分)12.尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?(3分)答案：10.答案:B共1分。11.答案示例:比喻。用“浮云”比喻漂泊不定，“流水”比喻时光消逝，生动形象。(或者:对比。用“一别”的短暂与“十年”的漫长相对，突出了人世的沧桑，言简义丰。)共3分。12.答案示例:尾联采用了借景抒情的方式，抒发了作者对自然山水的喜爱之情。言之成理即可，共3分。10.【2013年·山东省东营市】二、阅读（共50分）阅读下面的文字，完成8～25题。（一）（4分）卜算子·海棠为风雨所损刘克庄片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。注释：刘克庄，南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，屡遭迁废，仕路坎坷。8．词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里？（2分）9．你认为词人借“天公”与“花事”的关系，表达了怎样的情感？（2分）答案：8．答案：①姿致轻盈：花瓣薄如蝶翅，轻盈有致。②形小色艳：花朵固小，却猩红如燃，鲜艳娇美。评分：答对一点得1分，共2分，意思对即可。9．答案：写对风雨摧残花事的不满，曲折地表达了作者才不见用、遭受压抑的凄楚、愁苦。流露出对当权者压制、迫害和摧残人才的不满。评分：答对一个要点得1分，共2分，意思对即可。11.【2013年·湖北省鄂州市】二、阅读（共44分）（一）阅读下面一首词，完成9—10题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。9．这首词的上片描写，以一个“”字统领全部景物特点。（2分）10．结句“人不寐，将军白发征夫泪”运用了互文手法，表达了词人怎样的思想感情？（3分）答案：9．边塞秋景异（每空1分，满分2分）10．表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤，也含蓄地表达了他对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。（“思念家乡”、“功业难成”、“愤懑不平”各1分，满分3分）12.【2013年·广东省广州市】12.阅读下面的宋词，然后回答问题。（5分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1）“了却”“可怜”分别是什么意思？（2）“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？答案：12.【参考答案】（1）了却：完成。可怜：可叹。【答案解析】本题考查的是对古诗词词语的理解。结合词句内容来分析即可。【备考建议】本词选自九年级上册辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》。因此同学们在复习古诗词时要回归课内，关注课下的注解。（2）【参考答案】醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了响彻号角声的军营。描绘了一幅军旅生活图。蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。【答案解析】本题考查的是词句所蕴含的思想感情。思想感情题答题步骤：①展开联想和想象，描绘诗句内容；②概括诗句构成的图景或意境；③分析表达了诗人什么样的思想感情。【备考建议】古诗词的思想感情题，既要求考生要理解诗句的内容，也要求结合诗句，知人论世，理解它所表达的情感。13.【2013年·浙江省杭州市】23.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。金陵三迁有感①宋·梁栋憔悴城南短李绅②，多情乌帽染黄尘。读书不了平生事，阅世空存后死身。落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。【注释】①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵（今江苏南京）屡遭贬官，有感而作。②李绅：中唐诗人，身材短小，秉性性刚直，忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。（1）五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人怎样的心理状态？（2）结尾两句是全诗的点晴之笔，请作赏析。答案：23.（1）诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感，忧心如焚，感情十分沉痛。（2）这两句诗借景抒情，以“蜂蝶黄花老”写出秋色愁人，转而写在“明月”照临下，“园林”的景色充满春意，透露生机，从而形成对比，表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。14.【2013年·河北省】一、阅读下面这首元曲，回答7～9题。（6分）天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。7.这首元曲的作者是____（人名）。（1分）[来源:学科网ZXXK]8.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同．．的一项是（2分）…【】A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。B.乡书何处达？归雁洛阳边。C.海内存知己，天涯若比邻。D.烽火连三月，家书抵万金。9.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。（3分）答案：7.马致远8.C9示例：点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。（答出一点给2分，答出两点给3分，言之成理即可）15.【2013年·河南省】阅读下面一首诗，完成20-21题。（共4分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。20．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）21．你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析。（2分）答