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相遇和追及问题学习目标:1、学会分析相遇和追及问题;2、能利用运动图像解决简单的相遇和追及问题;课堂讲练1、甲、乙两车同时从同一地点出发,向同一方向运动中,其中,甲以10m/s的速度匀速行驶,乙以2m/s2的加速度由静止启动,求:(1)经多长时间乙车追上甲车?此时甲、乙两车速度有何关系?(2)追上前经多长时间两者相距最远?此时二者的速度有何关系?发散1、A和B同方向、同时刻出发,但B的出发点在A的前面20m处,A能否追上B?若初始间距改为30m呢?发散2、A和B同方向、同一地点出发,但A迟时间t0出发,则t0满足什么条件时,A能追上B?2、一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后边赶过汽车,则汽车在追上自行车之前两车相距最远距离是______m,追上自行车时汽车的速度是______m/s.3、A,B两车沿同一直线向同一方向运动,A车的速度vA=4m/s,B车的速度vB=10m/s.当B车运动至A车前方7m处时,B车刹车并以a=2m/s2的加速度开始做匀减速运动,从该时刻开始计时,则A车追上B车需要的时间是____s,在A车追上B车之前,二者之间的最大距离是___m。4、一列车的制动性能经测定,当它的标准速度20m/s在水平轨道上行驶时,制动后需40s才停下。现这列车正以20m/s的速度在水平轨道上行驶,司机发现前方180m处一货车正以6m/s速度同向匀速行驶,若立即制动,问是否会发生撞车事故?归纳小结1、解答追及、相遇问题时,首先需要明确:两物体的关系、关系、_____关系,这些关系是我们根据相关运动学公式列方程的依据。在追及和相遇问题中,当追及物与被追及物相遇时,两物体必然位于位置,即位置坐标相同,所以它们的位移与开始时两个物体之间的距离就有了确定的关系。如:同向运动的物体相遇时,两个物体的位移之____等于两物体开始运动时的距离;相向运动的物体相遇时,两个物体的位移之___等于两物体开始运动时的距离。追及、相遇问题常常涉及到临界问题,分析临界状态,找出临界条件是解决这类问题的关键。相等是物体恰能追上或恰不相碰、或间距最大或最小的临界条件。2、基本解题方法(1)解析法:根据二者相遇时位置坐标相同,建立各自的位移方程和二者在时间上和位移上的关联方程,然后联合求解,最后检验。(2)图像法:一般利用V-t图像;巩固训练1、汽车甲沿平直公路以速度v速度做匀速直线运动,当它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速度为0的匀加速运动去追赶甲车,根据上述已知条件-------()(A)可求出乙车追上甲车时乙车的速度;(B)可求出乙车追上甲车时乙车的所走的路程;(C)可求出乙车从开始起动到追上甲车所用的时间;(D)不能求出上述三者中的任何一个;2、两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0.若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车的加速度开始刹车.已知前车在刹车过程中所行驶的距离为s,若要保证两辆车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为------------------------------------------------------------------------------------------()A.1sB.2sC.3sD.4s3、同一直线上的A、B两质点,相距s,它们向同一方向沿直线运动(相遇时互不影响各自的运动),A做速度为v的匀速直线运动,B从此时刻起做加速度为a、初速度为零的匀加速直线运动.若A在B前,两者可相遇______次,若B在A前,两者最多可相遇______次。4、A物体做速度为1m/s的匀速直线运动,A出发后5s末,B物体从同一地点由静止出发做匀加速直线运动,加速度是0.4m/s2,且A、B运动方向相同,问(1)B出发后几秒钟才能追上A?(2)A、B相遇前,它们之间的最大距离是多少?发散:若A物体是由静止开始,以0.2m/s2作匀加速直线运动,其他条件不变,则结论变为多少?5、(辨析题)如图所示,A、B两物体相距s=7m,物体A在水平拉力和摩擦力的作用下,以vA=4m/s的速度向右匀速运动;而物体B此时速度vB=10m/s,由于摩擦力的作用向右做匀减速运动,加速度的大小为2m/s2,则物体A追上B的时间为多少?解设物体A追上B历时t,则有代人数据解得t=7S。问:上述解答是否正确?若不正确,请写出正确的结果。拓展提高6、摩托车的最大速度为25m/s,要想在2min内由静止开始,沿着一条平直公路追上在它前面相距1000m处正匀速行驶的汽车,汽车的速度为15m/s,则摩托车至少要以多大的加速度行驶?
本文标题:直线运动--相遇和追及问题
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