2016年中考物理专题训练：物态的微观模型及特点

物态的微观模型及特点一．选择题（共15小题）1．（2015•邗江区一模）关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A.宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心B.在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是电子C.当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动D.固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙2．（2015•宁化县模拟）90℃的水全部变成120℃的水蒸气则下列说法正确的是（）A.这些水蒸气的内能比水的小B.液态水分子间距比气态水分子的大C.水蒸气只能通过热传递途径变为水D.水分子在125℃时比90℃时热运动更激烈3．（2015春•潜江期中）固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（）A.固体、液体、气体B.气体、液体、固体C.固体、气体、液体D.液体、固体、气体4．由于肉眼无法观察到物质的内部结构，这给人们探究物质的结构带来了困难，科学家们是怎样解决的（）A.凭自己的想象来定义物质的内部结构B.把物质不断分割，分到物质看不见为止C.根据观察到的现象，提出一种结构模型的猜想，再收集证据来证实自己的猜想D.利用数学公式和物理理论来推理得出5．下面是云贵中学水和火钳的自述，其中正确的是（）A.水说：可悲啊，由于我分子间隔比较大，又会流，所以天天都要充厕所B.水说：我的比热容大，多喝我啊，可以调节体温C.火钳说：我的动力臂长，用我捡垃圾既方便又干净D.火钳说：我有很多自由电子，千万不能用我去插入电路插座6．固态、液态、气态所对应的分子状态如图所示．关于不同状态下分子间的作用，下列说法中正确的是（）A.甲状态分子间只有引力，没有斥力B.只有乙状态分子间既有引力，又有斥力C.丙状态分子间力的作用最弱D.任何状态下分子间的引力都大于斥力7．固体、液体和气体的分子之间的相互作用力从强到弱的排列顺序（）A.固体、液体、气体B.液体、气体、固体C.气体、固体、液体D.气体、液体、固体8．固体、液体、气体分子间的距离由大到小的顺序是（）A.固体、气体、液体B.气体、液体、固体C.液体、固体、气体D.固体、液体、气体9．下列关于物质微观结构的说法中，正确的是（）A.物质的微观模型是可以看到的，所以分子是可以用人眼直接观察到的B.所有的物质从液态变成固态时体积都变小C.所有的物质从液态变成气态时体积都增大D.物质的状态变化时，体积发生变化，与物质分子的排列方式无关10．下列关于物质特征的一些说法中，不正确的是（）A.固体有一定体积和形状B.液体有一定的形状和没有一定的体积C.液体有一定的体积，没有一定的形状D.气体没有一定的体积和形状11．液态的蜡在凝固成固体时体积缩小，中间凹陷下去，这说明（）A.从液态到固态时，分子间距离变大B.从液态到固态时，分子间距离变小C.同种物质液态的分子与固态的分子不同D.液态变为固态后分子间就无空隙了12．物质的状态改变时体积发生改变，下列说法不正确的是（）A.液态物质的分子间的作用力较固体分子间的作用力大B.固体物质具有一定的形状和体积，是因为构成它们的粒子间有强大的作用力C.气态物质的分子的间距很大，分子间作用力极小，容易被压缩D.主要是由于构成物质的分子在排列方式上发生变化13．下列现象或事例与对应的物理知识连线错误的是（）A.气体没有一定的形状及体积﹣﹣﹣﹣分子间距很大，分子几乎不受力B.鞋底上的花纹﹣﹣﹣﹣增大摩擦C.铁轨铺在路枕上﹣﹣﹣﹣﹣减小压力D.船闸﹣﹣﹣﹣连通器原理14．关于固态、液态、气态物质的分子结构的认识，下列说法正确的是（）A.固态物质中分子的排列十分紧密，粒子间有强大的作用力B.液态物质中分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小C.气态物质中分子极度散乱、间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间作用力极小D.固态、液态、气态物质都是由分子组成，其结构特点大同小异没有根本区别15．物质从气态变成液态的时候，体积变化的正确说法是（）A.体积都变小B.体积都变大C.有的体积变大，有的体积变小D.无法判断二．填空题（共6小题）16．如图所示，是水物质三种状态下的物理模型，甲图的物质处于状态，该物质由乙图直接变成甲图的过程中物体的内能（选填“变大，不变或变小”）．17．固态物质分子间排列比液态和气态分子间排列要紧密得多，所以分子间的作用力更（填“强”或“弱”），因而固体具有一定的和形状．18．固体很难被压缩，说明固体分子的排列紧密，分子间的距离，作用力．在固体内部的分子只能在各自的位置附近做运动．气体很容易被压缩．说明气体分子间的距离，气体分子间的作用力．19．分别处于固态，液态，气态的三种物质，具有流动性的是和，具有一定体积和形状的是．20．固态物质与液态物质相比，固态物质分子之间的作用力；液态物质与气态物质相比，气态物质分子间的作用力．21．（2011秋•河南月考）图是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中甲图表示物质处于状态，物质从丙图变化到乙图时，体积，分子间的作用力，在这一变化过程中要热．物态的微观模型及特点一．选择题（共15小题）1．（2015•邗江区一模）关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A.宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心B.在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是电子C.当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动D.固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙考点：物态的微观模型及特点．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）宇宙有层次之分，是由无数天体组成，地球是太阳系中的普通的一员，不是宇宙的中心（2）分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成．（3）分子永不停歇的做无规则运动．（4）固态时分子只在平衡位置上振动，分子间距很小，分子间的作用力很大，所以固体有一定的形状和一定的体积，不易被压缩．解答：解：A、宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心，故A错误；B、在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是电子，故B正确；C、当物体的温度降至0℃时，分子扔在永不停歇的做无规则运动，故C错误；D、固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力，故D错误；故选B．点评：本题考查了分子动理论、原子结构、宇宙结构等，所考查内容均为物理中的常见知识点，要求学生熟练掌握．2．（2015•宁化县模拟）90℃的水全部变成120℃的水蒸气则下列说法正确的是（）A.这些水蒸气的内能比水的小B.液态水分子间距比气态水分子的大C.水蒸气只能通过热传递途径变为水D.水分子在125℃时比90℃时热运动更激烈考点：物态的微观模型及特点；内能的概念；热传递改变物体内能．专题：分子热运动、内能；粒子与宇宙、材料世界．分析：根据微粒的基本性质解答：分子之间有间隔，在发生三态变化时，分子本身不变，只是分子间的间隔变化．解答：解：A、温度越高，分子具有的能量越大，所以水蒸气的内能比水的内能大．此选项错误；B、水变成水蒸气是状态改变，在此变化过程中分子间的间隔增大了．所以气态水分子间距比液态水分子间距大．此选项错误；C、水蒸气可以通过热传递和做功两个途径变为水．此选项错误；D、微粒本身的体积、质量不变，温度越高，分子运动越剧烈．所以水分子在125℃时比90℃时热运动更激烈．此选项正确．故选D．点评：会用分子的观点解释物理变化和化学变化，物理变化中，分子本身不变，化学变化中，分子本身发生了变化．3．（2015春•潜江期中）固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（）A.固体、液体、气体B.气体、液体、固体C.固体、气体、液体D.液体、固体、气体考点：物态的微观模型及特点．专题：分子热运动、内能．分析：根据分子间的作用力和固体、液体、气体的特点来判断．解答：解：固体分子被紧紧吸引成一堆，固体间的作用力相当大，固体间分子的距离最小，固体分子间的作用力比气液要大；液体分子间作用力较大，分子则较紧密堆积，分子与分子的距离较大，所以液体间的作用力比气体大；气体分子之间的作用力很弱，分子间的距离最大；所以固体、液体和气体分子间的距离，从小到大排列的次序一般是固体、液体、气体，故BCD不符合题意；故选A．点评：考查了分子间的作用力和固体、液体、气体的特点的知识点，要求学生牢固掌握．4．由于肉眼无法观察到物质的内部结构，这给人们探究物质的结构带来了困难，科学家们是怎样解决的（）A.凭自己的想象来定义物质的内部结构B.把物质不断分割，分到物质看不见为止C.根据观察到的现象，提出一种结构模型的猜想，再收集证据来证实自己的猜想D.利用数学公式和物理理论来推理得出考点：物态的微观模型及特点；物理学方法．分析：由于肉眼无法观察到物质的内部结构，这给人们探究物质的结构带来了困难，科学家们采用根据现象首先进行假设，再收集证据进行验证．解答：解：A、凭自己的想象来定义物质的内部结构这是伪科学．不符合题意．B、物质内部结构是微观结构，用眼睛无法分辨．即使把物质不断分割，人眼也无法看到．不符合题意．C、根据观察到的现象进行假设，提出一种结构模型的猜想，再收集证据来证实自己的猜想．符合题意．D、数学公式和物理理论无法推导物质的内部结构．不符合题意．故选C．点评：实验探究过程中，要提出问题，然后进行猜想假设，再用实验或数据等去证明其正确性．5．下面是云贵中学水和火钳的自述，其中正确的是（）A.水说：可悲啊，由于我分子间隔比较大，又会流，所以天天都要充厕所B.水说：我的比热容大，多喝我啊，可以调节体温C.火钳说：我的动力臂长，用我捡垃圾既方便又干净D.火钳说：我有很多自由电子，千万不能用我去插入电路插座考点：物态的微观模型及特点；杠杆的分类；导体．专题：其他综合题．分析：（1）物质的分子间存在相互作用的引力与斥力；固体分子间作用力最大，使物体保持一定的形状和体积；液体分子间作用力次之，使液体有一定的体积，没有一定的形状；气体分子间作用力最小，没有一定的体积和形状．（2）水的比热容大，可以吸收更多的热量，所以可以用水冷却降温．（3）杠杆可以分为以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．（4）金属中有大量能够自由移动的自由电子，是导体．解答：解：A、液体分子之间作用力比固体小，能够流动，可以用来冲厕所；故A错误；B、水的比热容大，可以吸收更多的热量，所以多喝水可以调节体温；故B正确；C、捡东西用的火钳，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C叙述错误；D、火钳是金属制成的，属于导体，插入电路插座会发生触电，故D叙述正确．故选：BD．点评：本题主要考查了物理知识在生活中的应用，熟记知识点即可正确解答，属于基础题．6．固态、液态、气态所对应的分子状态如图所示．关于不同状态下分子间的作用，下列说法中正确的是（）A.甲状态分子间只有引力，没有斥力B.只有乙状态分子间既有引力，又有斥力C.丙状态分子间力的作用最弱D.任何状态下分子间的引力都大于斥力考点：物态的微观模型及特点．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：物质的三态是指：固态、液态、气态．（1）固态物质：分子排列紧密，分子间有强大的作用力．固体有一定的形状和体积；（2）液态物质：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的形状，具有流动性；（3）气态物质：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间的作用力极小，易被压缩，气体具有很强的流动性．解答：解：AB．分子之间既有引力也有斥力，引力和斥力是同时存在的，AB错误；C．丙状态是气体分子的模型，分子间距离较大，作用力较弱，C正确；D．在平时状态下，物质内分子的引力等于斥力，D错误．故选C．点评：物质的分子的状态通过图形判断是固态、液态、还是气态是一个考点，要注意掌握．7．固体、液体和气体的分子之间的相互作用力从强到弱的排列顺序（）A.固体、液体、气体B.液体、气体、固体C.气体、固体、液体气体、液体、固体考点：物态的微观模型及特点．专题：应用题；粒子与宇宙、材料世界．分析：要解答本题需掌握：分子间的作用力的强弱与物质的状态有关．解答：解：因为固体有一