2013年徐汇区初中科学学业水平考试模拟试卷

2013年徐汇区初中学生学业考试科学模拟卷评分标准时间60分钟满分100分一、选择题（本题共30分，每小题2分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）题号123456789101112131415答案BCCDABDBBCCDAAD二、填空与连线题（本题共20分，每空1分）16．大气压强17．不易传导热（或是热的不良导体）18．龋齿的形成··防止触电大功率电器的插头上接有地线··酸的腐蚀白米饭细嚼后有甜味··平面镜成像在穿衣镜中整理自己着装打扮··唾液对淀粉的消化19．力0~5320．显微镜放大镜望远镜21．（1）分解者（2）捕食（或吃与被吃）植物→昆虫→食虫鸟（3）太阳22．（2）34g（3）20cm3（4）1．7×103kg/m3复合树脂三、实验与探究（本题共26分）23．（共10分，每空1分）（1）①（2）唾液能否消化馒头滴入碘液后，①号试管中不变蓝，②号试管中变蓝唾液能消化馒头（3）①滴入碘液后，①号试管中不变蓝，③号试管中变蓝搅拌利于馒头的消化细嚼慢咽（4）具有科学研究的精神（善于观察、发现生活中的问题等合理即可）24．（共7分）（1）同一高度（1分）（2）木板（1分）小车与木板之间的摩擦力最小（2分）（3）多次实验，提高准确性（2分）（4）B25．（共9分）（1）氮气；氧气（各1分）（2）氧气（1分）（3）往盛放无水硫酸铜的培养皿不断“呵气”，硫酸铜由白色变成蓝色，即呼出气体中含有水蒸气（答案合理即可）（2分）（4）因为呼出的气体中二氧化碳增多，水蒸气增多，导致呼出的气体体积大于吸进气体的体积，虽然氮气总量不变，但是由于气体总量增加，结果氮气的体积分数减少（2分）（5）这个实验说明空气经过肺以后，二氧化碳的含量大大增加了（2分）四、分析与综合（本题共24分）26．（共9分）（1）金属；塑料；不可再生资源（各1分）；略（合理即可，共2分）；循环利用（1分）（2）上午某时间和下午某时间；跳绳10分钟；应改为同时在上午测或同时在下午测、跳绳十分钟应改成相同的次数（各1分）27．（共8分）（1）逐渐缩小吸收（各1分）（2）二氧化碳的体积巨大，乘上温室效应指数后的总量仍然较大（2分）（3）氧气二氧化碳光合呼吸（各1分）（4）略（合理即可，2分）28．（共7分）（1）全球水资源分布不均衡，亚洲人均水资源有限，水资源缺乏（合理即可，2分）（2）不科学数据太少（2分）（3）玻璃对太阳辐射来说是透明的，但它对海面具有保温作用，海水受热蒸发上升，遇到玻璃冷却凝结的水滴增大后，在重力作用下降落到水槽内形成淡水。（3分）