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电压电阻一、选择题1.在下面的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L2两端电压的是()【答案】C2.图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是()A.电位器与灯泡并联B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗【答案】B3.(2016玉林)一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是()A.对折B.长度拉伸为原来的2倍C.剪掉一半D.外表涂上绝缘材料【答案】B4.(2016鄂州)已知甲、乙两灯的额定电压均为6V,如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电源两端,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,则电路的工作电流和电源最大电压为()A.0.5A12VB.1.5A12VC.1.5A8VD.0.5A8V【答案】D5.(2016自贡)为节约用电,小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器,每多关闭一个家用电器,家庭电路里变大的物理量是()A.总电阻B.总电流C.总功率D.无法判断答案:A6.(2016台州)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是()A.锌电极是番茄电池的正极B.番茄电池可将化学能转化为电能C.番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出D.将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表答案:B7.(2016成都)下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是()A.导体是否接入电路B.导体两端的电压C.通过导体的电流D.导体的长度答案:D8.(2016天津)将一根金属导线均匀拉长后,其电阻()A.变大B.变小C.不变D.无法判断答案:A9.(2016枣庄)某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据,并记录如表中,请根据表中给出的数据,分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是()U/V3.02.52.01.81.51.3I/A0.200.300.400.440.500.54答案:D10.(2016黔东南)下列科学方法中,叙述错误..的是()A.两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同,运用了转换法B.根据增大摩擦力的方法想到减小摩擦力的方法,运用了逆向思维法C.探究杠杆平衡条件,运用了归纳法D.在学习电压时,常对照水压来理解电压,运用了类比法【答案】A11.(2016绥化)如图所示,关于电流表和电压表的使用方法中正确的是()【答案】A12.(2016三明)小明的奶奶有随手关灯的好习惯。当她关灯后,家中电路变大的物理量是()A.总电阻B.总电压C.总功率D.总电流【答案】A13.(2016湘西州)如图所示,小红正准备将一电表接入电路中,她这是要测量电路中的()A.电流B.电压C.电阻D.电能【答案】B14.(2016湘西州)如图是实验室伏安法测电阻的电路图,其中a、b电表应分别为()A.a为电流表,b为电流表B.a为电压表,b为电压表C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表【答案】C15.(2016湘西州)实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半,那么剩下部分与原来比较电阻将()A.不变B.变大C.变小D.不能判定【答案】C16.(2016揭阳)自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻,它是由下列哪种材料制造的()A.导体B.半导体C.绝缘体D.超导体【答案】B二、填空题1.(2016自贡)某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为_______,L2两端的电压为________。【答案】4V2V2.(2016成都)一位同学用电压表测量电路两端的电压,电压表的指针位置如图1所示,电压表的示数为。另一位同学用温度计测量一杯热水的温度时,把温度计放入热水中,如图2所示,该温度计的放置方式(选填“正确”或“不正确”)。【答案】2.4V不正确3.(2016成都)如图所示的电路,闭合开关S,定值电阻R1与R2的连接方式是,电压表测的是两端的电压。【答案】串联R14.(2016西宁)如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知:锌片是盐水电池的极,电池的电压为V。【答案】负0.65.(2016陕西)如图所示,电压表的示数为________V。【答案】13.5三、实验探究题1.(2016金华)拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路。(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成试验,连接错误的导线是(选填“a”“b”或“c”)。(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表对应的曲线是(选填“甲”或“乙”)。②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是。(3)拓展探究:同学们根据串联电路的电压特点,重新设计如图Ⅳ电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值,闭合开关S后,接下来的操作是(只需写出操作过程和测量的科学量,不需写出表达式)。【答案】(1)b(2)①甲②串联电路中总电压等于各分电压之和(3)闭合开关S、S1,断开S2时,测得电压表的示数U1;闭合开关S2、断开开关S1(或同时闭合S1、S2)时,测得电压表的示数U22.(2016嘉兴)某兴趣小组为探究串联电路中总电阻与分电阻的关系,在拓展课中做了如下实验:【实验步骤】①按方案连接电路,闭合开关,用电流表测出电路中的电流I,并记录;②用电压表分别测出R1、R2两端电压以及R1和R2两端总电压,并记录;请你在答题卷中用笔画线代替导线,将电流表接人电路中。【数据处理】①数据处理时,有同学发现表中的一个数据有误,错误的数据是②重新测量,根据所测的数据计算R1、R2和R总的值。【答案】3.(2016枣庄)学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究,器材有:开关、电流表、干电池(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干,连接如图甲所示的电路,小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如下表。根据实验数据,回答下列问题:(1)图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A0.150.10.60.9(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系.A.电阻的大小与长度的关系是:。B.电阻的大小与横截面积的关系是:。(3)分析表中的实验数据,还可以得出导体的电流与电阻的关系:。(4)实验中一根合金丝的电阻为Ω,若该合金丝的横截面积为1mm2,则一根合金丝的长度是m。(已知该合金丝长1m,横截面积1mm2的阻值为1Ω)【答案】(1)0.6(2)A.材料和横截面积相同,导体的电阻跟长度成正比B.材料和长度相同,导体的电阻跟横截面积成反比(3)导体两端的电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比(4)2.52.54.(2016雅安)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直后连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω2A)、刻度尺、开关和导线若干。(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最_________(选填“左”或“右”)端。(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R=_________Ω。(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如下表:分析表中数据,可知R与L的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻_________(选填“越大”或“越小”)。(5)在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种研究问题的科学方法叫____________。在下列两个电学实验中,应用此方法的是_________(选填字母)。A.用伏安法测电阻B.探究电流与电压、电阻的关系【答案】(1)如图所示(2)右(3)5(4)越大(5)控制变量法B5.(2016呼和浩特)作为电路中极其重要的元件之一,电源本身也有电阻,如干电池,我们可以把它看成由一个电压为U的理想电源与一个阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示,为了测量U和r,某同学设计了如图乙所示电路,已知R1=7Ω,R2=4.5Ω,当闭合开关S、S1时,电压表读数为1.40V,当闭合开关S、S2时,电压表读数为1.35V,则理想电源电压U=,电池内阻r=,多次测量往往能减少误差,该同学把电阻换成电阻箱,变换阻值,测出了多组电阻值(用R表示)与相对应的电压表示数(用U′表示),然后他做出了与的关系图像如图丙所示,这条直线与纵轴的交点越向上远离坐标原点,说明电源电压U(选填“越大”“越小”或“不变”)。【答案】1.50.5越小新课标第一网系列资料
本文标题:2016年中考物理试卷分类汇编: 电压 电阻
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