您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2017-2018学年甘肃省武威十八中高一(上)期末物理试卷有解析
第1页(共16页)2017-2018学年甘肃省武威十八中高一(上)期末物理试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求;第8-12题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分.)1.(4分)下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位()A.m、kg、sB.kg、m/s2、sC.m、N、kgD.m/s2、kg、N2.(4分)如图所示某物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动,则在向上滑动过程中物体受到的力有()A.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力C.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力D.重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力3.(4分)某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知()A.0~5s内的位移为10mB.0~2s内的加速度为1m/s2C.第1s末与第3s末的速度方向相反D.第1s内与第5s内的加速度方向相同4.(4分)关于作用力与反作用力,下列说法中正确的是()A.作用力和反作用力,同时产生,同时消失,是不同性质的力B.钢丝绳吊起货物匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力C.石头击鸡蛋,石存蛋破,证明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的反作用力D.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,因而它们合力第2页(共16页)为零5.(4分)以下说法中正确的是()A.力是产生加速度的原因B.力是维持物体运动的原因C.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大D.物体在地球上的惯性比在月球上的大6.(4分)甲物体质量是乙物体质量的5倍,甲、乙从同一高度同时自由落下,下列说法中正确的是()A.最终甲比乙先落地B.未落地前,甲加速度是乙加速度的5倍C.未落地前,在同一时刻甲的速度比乙的速度大D.未落地前,下落1m时,它们的速度相同7.(4分)做匀减速运动的物体经4s后停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移是()A.1mB.2mC.5mD.3m8.(4分)下列各组物理量中,都是矢量的是()A.路程、时间B.加速度、速度的变化C.速率、加速度D.位移、速度9.(4分)下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()A.4N,5N,9NB.6N,1N,8NC.3N,5N,3ND.3N,2N,9N10.(4分)如图所示,沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点。当悬线AB变短时,下列说法中正确的是()A.球对墙的压力变大B.球对墙的压力不变C.悬线的拉力变小D.悬线的拉力变大11.(4分)为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶第3页(共16页)梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示.那么下列说法中正确的是()A.扶梯对顾客作用力的方向始终是竖直向上B.扶梯加速时,扶梯对顾客的摩擦力方向为水平向右C.扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方,再竖直向上D.顾客先受到三个力的作用,后受到两个力的作用12.(4分)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为v1=3m/s,1s后的速度大小变为v2=6m/s,在这1s内物体的加速度大小()A.可能等于3m/s2B.可能等于9m/s2C.可能小于3m/s2D.可能等于6m/s2二.实验题(每空2分,共14分)13.(8分)在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是通过细绳用一个弹簧秤拉橡皮条.(1)本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代C.控制变量法D.建立物理模型法(2)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列是正确的(填字母代号).A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(3)某次实验中,拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图1所示,其读数为N;图2中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是.第4页(共16页)14.(6分)探究加速度与力的关系装置如图1所示。带滑轮的长木板一端伸出桌面,另一端适当垫高,使木块连上纸带后恰好匀速下滑,细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接,调节滑轮高度使细线恰好与木板平行。按住木块,缓慢向沙桶中添加细沙,释放木块,记下弹簧秤的示数F及并通过计算求出相应纸带的加速度a,再改变沙桶质量…获取多组F,a的数据。(1)关于该实验的操作,以下说法正确的是。A.实验过程中,应先闭合打点计时器开关,再释放木块B.添加细沙,比用钩码可以更方便地获取多组实验数据C.每次添加细沙后,需测出沙及沙桶的质量D.实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量(2)某次打出的纸带如图2所示,选取A、B、C、D、E,5个计数点(每两个计数点间还的4个点未画出),则打B点时的速度大小为m/s,木块的加速度大小为m/s2.(保留三位有效数字)三、计算题(本大题共3小题,共38分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案的不给分,有数值计算的题目,答案中必须明确写出数值的单位)15.(12分)一辆自行车从静止出发,开始以2m/s2的加速度做匀加速直线运动,经4s后运动方向不变改做匀速直线运动,匀速运动16s恰好到达终点,求:第5页(共16页)(1)加速过程中自行车运动的距离是多少?(2)运动过程中最大的速度是多少?(3)起点到终点的距离是多少?16.(12分)一滑块以初速度v0=2m/s开始从斜面顶端匀加速下滑,第4s末的速度为6m/s,求:(1)滑块下滑时的加速度;(2)第3s末的速度;(3)前3s内的位移.17.(14分)如图所示,质量为m=2kg的物体放在粗糙的水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2,物体在与水平面成α=37°角大小为10N斜向下的推力F作用下,从静止开始运动,4s末撤去F.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)4s末物体的速度大小;(2)撤去F后,物体还能滑行的距离.第6页(共16页)2017-2018学年甘肃省武威十八中高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求;第8-12题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分.)1.(4分)下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位()A.m、kg、sB.kg、m/s2、sC.m、N、kgD.m/s2、kg、N【解答】解:力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,故A正确,BCD错误;故选:A。2.(4分)如图所示某物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动,则在向上滑动过程中物体受到的力有()A.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力C.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力D.重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力【解答】解:物体物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动,由于惯性,要沿斜面向上运动,物体并不受冲力的作用,所以对物体受力分析,重力竖直向下,斜面对物体的支持力垂直斜面向上,和沿斜面向下的滑动摩擦力,所以C正确,ABD错误。故选:C。3.(4分)某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知()第7页(共16页)A.0~5s内的位移为10mB.0~2s内的加速度为1m/s2C.第1s末与第3s末的速度方向相反D.第1s内与第5s内的加速度方向相同【解答】解:A、速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内的位移,0~5s内的位移为:x=×(2+5)×2=10m,故A正确。B、0~2s内的加速度a=m/s2=1m/s2,故B正确。C、第1s末与第3s末的速度都是正值,所以方向相同,故C错误。D、第1s末所在位置的图象斜率为正值,第5s末的所在位置的图象斜率为负值,所以第1s末与第5s末的加速度方向相反,故D错误。故选:AB。4.(4分)关于作用力与反作用力,下列说法中正确的是()A.作用力和反作用力,同时产生,同时消失,是不同性质的力B.钢丝绳吊起货物匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力C.石头击鸡蛋,石存蛋破,证明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的反作用力D.作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,因而它们合力为零【解答】解:A、作用力与反作用力是物体间的相互作用,力产生的本质原因是一样的,是同一性质的力,故A错误;B、作用力和反作用力作用力大小相等,所以钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力,故B正确;C、石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的反作用力大小相等,方向相反,故C错误;第8页(共16页)D、由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,但不在同一物体上,作用效果不能抵消,不能合成,故D错误;故选:B。5.(4分)以下说法中正确的是()A.力是产生加速度的原因B.力是维持物体运动的原因C.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大D.物体在地球上的惯性比在月球上的大【解答】解:AB、物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因,故A正确,B错误;CD、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体都有惯性,并且惯性的大小只与物体的质量有关,物体的质量越大,物体的惯性越大,与运动状态,受力情况及所处位置无关。故CD错误。故选:A。6.(4分)甲物体质量是乙物体质量的5倍,甲、乙从同一高度同时自由落下,下列说法中正确的是()A.最终甲比乙先落地B.未落地前,甲加速度是乙加速度的5倍C.未落地前,在同一时刻甲的速度比乙的速度大D.未落地前,下落1m时,它们的速度相同【解答】解:ACD、根据v=gt和h=gt2,知在落地前的任一时刻,两物体具有相同的速度和位移,故两个物体的运动情况完全相同,同时落地,落地速度也相同;而且未落地前,在同一时刻、同一位置甲的速度与乙的速度一样大。故AC错误,D正确;B、二者运动的加速度都等于重力加速度,是相等的,与质量无关。故B错误;故选:D。第9页(共16页)7.(4分)做匀减速运动的物体经4s后停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移是()A.1mB.2mC.5mD.3m【解答】解:采用逆向思维,物体做初速度为零的匀加速直线运动,根据x=得,1s内、2s内、3s内、4s内的位移之比为1:4:9:16。则逆过来看,每一秒内的位移之比为1:3:5:7,则最后1s内的位移与第1s内的位移之比为1:7,第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移是2m。故B正确,A、C、D错误。故选:B。8.(4分)下列各组物理量中,都是矢量的是()A.路程、时间B.加速度、速度的变化C.速率、加速度D.位移、速度【解答】解:A、路程和时间都只有大小,没有方向,是标量,故A错误。B、速度变化量和加速度都既有大小又有方向,是矢量,故B正确。C、速率只有大小,没有方向,是标量,加速度既有大小又有方向,是矢量,故C错误。D、位移、力都既有大小又有方向,是矢量,故D正确。故选:BD。9.(4分)下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()A.4N,5N,9NB.6N,1N,8NC.3N,5N,3ND.3N,2N,9N【解答】解:物体处于平衡状态,合力为零,A、4N,5N的合力范围是1N≤F合≤9N,9N在其范围之内,所以4N,5N,9N合力的最小值为0N.故A正确。B、6N,1N的合力范围是5N≤F合≤7N,8N不在其范围之内,6N,1N,8N合力的最小值为1N.故B错误。C、3N,5N的合力范围是2N≤F合≤8N,3N在其范围之内,3N,5N,3N合力的最小值为0N.故C正确。第10页(共
本文标题:2017-2018学年甘肃省武威十八中高一(上)期末物理试卷有解析
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7559511 .html