2019-2020八年级全册物理练习题--简单机械（附答案）

八年级全册物理单元练习题：简单机械一、选择题1.下列工具在使用过程中属于省力杠杆的是（）A.镊子B.瓶起子C.定滑轮D.钓鱼竿2.如下图所示的四种工具中，属于费力杠杆的是（）A.核桃钳B.钢丝钳C.起瓶器D.镊子3.如右图所示，一根尺子将中点支起，两边挂上砝码，恰好平衡，在下列情况中，仍能保持平衡的是（）A.左右两边砝码组向内移动一格B.左右两边砝码组各减少一个C.左右两边砝码组各减少一半D.左右两边砝码组向外移动一格4.爱米将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒A端挂一个40N的物体，肩上支点O离A为0.2m，她用手压B端使木棒保持水平平衡，如图，爱米的重为500N，则此时（）A.木棒属于省力杠杆B.手压木棒的压力大小为80NC.肩对木棒的支持力大小为40ND.人对地面的压力大小为500N5.在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A.减小摩擦B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差D.获取多组实验数据归纳出物理规律6.如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂（）A.1个B.2个C.3个D.6个7.同学们利用如图所示的装置探究“杠杆平衡条件”时，调整完毕后，在杠杆两侧分别挂上不同个数的钩码，调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡，经过多次这样的实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离．下列操作中，能帮助他得出正确结论的是（）A.去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉B.去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉C.去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉D.增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性8.下列工具在使用时，既能省力，又能够改变力的方向的是（）A.托盘天平B.定滑轮C.动滑轮D.滑轮组9.如图所示，绳与滑轮的质量及滑轮转动时的摩擦均不计，向上拉绳的力F是9N．由此可知()A.物重是27NB.物重是18NC.物体受到的摩擦力是27ND.物体受到的摩擦力是18N10.下列关于简单机械的说法正确的是（）A.利用斜面运送货物虽然省力但是费了距离B.使用定滑轮既可以省力还可以改变力的方向C.通过改进可以制造出既省力又省距离的杠杆D.适当改变滑轮组的绕法可以达到既省力又省功的目的11.升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是（）A.省力杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.滑轮组12.如图所示，在一水平地面上，木箱重400N，受到的摩擦力为200N，用力F拉动木箱使它匀速直线运动了3m（不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）A.拉力F的大小为400NB.拉力F的大小为200NC.绳自由端移动了6mD.绳自由端移动了9m二、填空题13.如图所示，人在踮起脚时，人脚可以看成一个杠杆，其支点是________填“脚后跟”或“脚掌与地面接触的地方”)，这是一个________杠杆。14.如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是________，在使用手闸的过程中达到________（省力/省距离）的目的，使用该机械当图中手对车闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为________N。15.如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重物，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F的力臂将________，力F将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。16.如图所示，是生活中常见的杆秤，已知该秤砣上标注的质量为100g，提纽与货物挂钩OA间距为5cm，某次称量中，当移动秤砣到距提纽O点25cm的B点时，秤杆水平静止，则被测物体的质量________kg。若由于秤砣有缺损，测量值________真实值。（选填“大于”、“小于”或“等于”）17.在“研究杠杆平衡的条件”实验中，先把杠杆支在支架上，通过调节________，使杠杆在水平位置平衡．当左侧钩码处于图所示A位置时，应将右侧的钩码向________移动（选填“左”或“右”），可使杠杆在水平位置平衡．18.在“探究杠杆平衡条件”的实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在________位置平衡，这样做是为了便于测量________；如发现杠杆左端偏高，右是可将右端的平衡螺母向________调节，或将左端的平衡螺母向________调节．19.学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有个________滑轮，它能改变力的方向，但________（选填“能“或”不能“）省力。20.一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认为图甲方式中滑轮的作用是________；如按乙方式，人拉绳子移动了0.6m，那么小汽车被拉动了________m。21.小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个________（选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于________（选填“省力”或“费力”）机械。22.如图所示，物体甲和乙所受重力都为160N，滑轮重力及摩擦忽略不计，当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时，F甲为________N，F乙为________N。三、实验探究题23.小明进行“探究杠杆平衡条件”的实验。每个钩码都完全相同。实验前，小明通过调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，消除了杠杆自重对实验的影响。（1）当杠杆在水平位置平衡后，在实验中就可以方便测量________。（2）要使图甲中杠杆水平平衡，应在A处挂________个钩码。（3）若在图甲A处挂完钩码平衡后，将左右两侧所挂钩码分别向左和向右移动一个格，则杠杆将________（选填“继续平衡”、“向左倾斜”或“向右倾斜”）。（4）小明改变实验方法，如图乙所示，重心C点不再是支点，并在A点仍挂两个钩码，对杠杆的拉力为FA，用校过零的弹簧测力计正确地测出B点使杠杆水平平衡时的拉力FB，则FB•LOB________FA•LOA（选填“”“=”或“”）。四、综合题24.杠杆调节平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处，杠杆仍然平衡，如图所示。（1）由图可知，杠杆A、B处受到的力的力臂LA________LB，则GA________GB；(两空皆选填“、、=”）（2）若将两重物同时浸没在水中，则两重物受到的浮力FA________FB(选填“、、=”）。则杠杆是否保持平衡？答：________。若保持平衡，请说出理由，若不能保持平衡，请说出哪端，答：________。25.在生产、生活中，人们会用到轮轴，轮轴由具有公共转轴的轮子和轴构成。（1）辘轳就是轮轴的一种，它的侧面图如图甲所示，辘轳也可以看成是杠杆的变形，辘轳绕着转动的轴心就是支点，辘轳的把手转动一圈就是如图甲所示的轮，作用在把手上的力为动力F1，并筒对轴向下的拉力是阻力F2，请在辘轳的侧面图乙上画出辘轳的杠杆示意图。通过示意图可以发现辘轳是________杠杆。（2）动手探究：选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验，如：圆珠笔芯(可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯，如图丙所示)，若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔代替。该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响。笔头部分油性笔笔芯普通圆珠笔笔芯说明：笔芯的前面较细的金属部分为笔头，后面较粗的塑料管为笔管。①左手捏紧笔头，右手旋转笔管，则左手________(填“容易”或“不容易”)使笔头部分保持不被旋转。②左手捏紧笔管，右手旋转笔头，则左手________(填“容易”或“不容易”)使笔管部分保持不被旋转。③当笔管转动一圈，笔头也转动一圈，由于笔头的直径小于笔管的直径，所以捏住笔管的手比捏住笔头的手________(填“省”或“费”)距离。④根据以上实验，圆珠笔芯也相当于轮轴，笔管相当于________（填“轮”或“轴”），所以使用轮轴时，当轮带动轴，则力，但________力，但________距离。（3）通过以上学习，判断如图所示哪些不是轮轴的实例。A.螺丝刀B.方向盘C.扳手D.半角锤参考答案一、选择题1.B2.D3.C4.A5.D6.C7.B8.D9.C10.A11.B12.C二、填空题13.脚掌与地面接触的地方；省力14.杠杆；省力；5015.变小；不变16.0.5；大于17.平衡螺母；右18.水平；力臂；左；左19.定；不能20.改变力的方向；0.321.轮轴（或杠杆）；省力22.160；80三、实验探究题23.（1）力臂（2）1（3）向左倾斜（4）四、综合题24.（1）；（2）=；杠杆不能平衡；杠杆右端下沉25.（1）杠杆示意图(略)省力（2）不容易；容易；费；轮；省；费（3）D