2019-2020物理八年级训练-- 浮力

课时训练:浮力一、选择题1．图6－1所示的情景中没有受到浮力的物体是()图6－12．如图6－2所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是()图6－2A．海水的密度小于人体的密度B．人所受的重力小于人所受的浮力C．人所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力D．人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力3．未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆()A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大4．俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉，对此现象，下列说法正确的是()A．西瓜的密度比李子的密度大B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力C．李子下沉过程中所受水的压强不变D．李子浸没后，下沉过程中所受浮力大小不变5．同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，在乙杯处于漂浮状态，如图6－3所示，可以肯定的是()图6－3A．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小B．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大C．甲杯中鸡蛋受到的浮力比乙杯中鸡蛋受到的浮力小D．甲杯中鸡蛋受到的浮力比乙杯中鸡蛋受到的浮力大6．如图6－4所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上(图中细线重力及体积均不计)。设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为p甲和p乙，则()图6－4A．F甲＜F乙p甲＝p乙B．F甲＝F乙p甲＝p乙C．F甲＝F乙p甲＜p乙D．F甲＞F乙p甲＞p乙7．如图6－5所示，体积相等的物体A、B静止在甲、乙两种不同液体中，它们受到的浮力大小分别是()图6－5A．在甲液体中A受到的浮力大于B受到的浮力B．在乙液体中A受到的浮力等于B受到的浮力C．在甲、乙两液体中A受到的浮力相等，B受到的浮力不相等D．在甲、乙两液体中A受到的浮力不相等，B受到的浮力相等8．图6－6Ⅰ是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像，设甲液体的密度为ρ甲，乙液体的密度为ρ乙，把同一木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器中，则()A．图Ⅱ中的容器盛的是甲液体B．图Ⅱ中的容器盛的是乙液体C．木块在图Ⅱ中受的浮力大D．木块底部在图Ⅲ中受的压强大图6－69．如图6－7所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底，若苹果的质量、体积及受到的浮力分别为m1、V1和F1，梨子的质量、体积及受到的浮力分别为m2、V2和F2。现有以下判断：①若m1m2，则F1一定小于F2；②若m1＝m2，则F1一定大于F2；③若V1＝V2，则F1一定小于F2；④若V1V2，则F1一定大于F2。其中正确的是()图6－7A．①③B．①④C．②③D．②④10．“漂浮的花盆”获红点设计大奖：用底部密封的花盆养绿植，花盆外侧面作记号线①②③，如图6－8所示。当花盆放置于水中漂浮时，盆内土壤不同干湿状态，会导致不同的记号线与水面重叠。下列对应关系中正确的是()图6－8A．①偏干，②正常，③偏湿B．①偏干，②偏湿，③正常C．①偏湿，②偏干，③正常D．①偏湿，②正常，③偏干11．小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图6－9所示)。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是()图6－9A．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力B．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中C．“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D．潜水艇与“浮沉子”的浮沉原理相同12．为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图6－10所示，铝块始终不与溢水杯接触。则下列四个选项中，判断正确的是()图6－10A．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小B．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强变大C．铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力D．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理13．将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球悬浮，如图6－11所示，下列说法正确的是()图6－11A．三个小球的质量大小关系是m甲m乙m丙B．三个小球受到的浮力大小关系是F甲＝F乙F丙C．三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲p乙p丙D．三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲p′乙＝p′丙14．如图6－12所示，将边长为10cm的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器中，木块静止时，有14的体积露出液面，此时液面比放入木块前升高了2cm，容器底部的压强变化了160Pa(g取10N/kg)。则下列判断错误的是()图6－12A．液体的密度为0.8×103kg/m3B．木块的密度为0.6g/cm3C．木块受到的浮力是6ND．使木块完全浸没需要4N向下的压力15．将一个边长为4cm的正方体木块轻轻放入盛满水的溢水杯中，木块漂浮在水中静止时，从溢水杯中溢出水的体积为38.4cm3；若将此木块改放入密度为0.8×103kg/m3的酒精中，待木块静止时，下列说法正确的是(g取10N/kg)()A．有酒精中时木块露出的体积为16cm3B．木块的密度为0.6kg/m3C．从溢水杯中溢出酒精的体积为38.4cm3D．木块浸入水中的体积与浸入酒精中的体积之比为5∶416．有两个相同的柱形烧杯分别盛满水和某液体，将一实心圆柱体挂在弹簧测力计下，图6－13甲和乙分别是圆柱体逐渐浸入水和某液体中时，弹簧测力计的示数与圆柱体下表面到液面的距离的关系图像。下列结论成立的是(g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)()图6－13A．圆柱体浸没在水中时受到的浮力是2.4NB．圆柱体的底面积为0.02m2C．液体的密度为1.2×103kg/m3D．圆柱体在液体中漂浮时下表面受到的压强为240Pa17．某课外物理合作探究小组制作了如图6－14所示的潜水艇模型，下列说法正确的是()图6－21A．潜水艇模型下沉的时候，受到的水的压强不变B．向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜水艇模型下沉C．改变注射器活塞位置，当试管内水量适当时，可实现潜水艇模型悬浮D．潜水艇模型的试管上绕铁丝，目的是为了增大在水中的浮力二、填空题18．如图6－15所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态，它的上表面受到的压力为1.8N，下表面受到的压力为3N，则该物体受到的浮力大小为＿＿＿＿＿N；如果物体再下沉5cm，则它受到的浮力大小为＿＿＿＿＿N。图6－1519．一个苹果放入盛满水的溢水杯中，恰好悬浮在水中，如图6－16甲所示，测出溢出水的体积为240mL，则苹果的质量为＿＿＿＿＿_g，苹果受到的浮力为＿＿＿＿＿N；往水中加盐，苹果逐渐浮起，最后漂浮在水面(如图乙所示)，则漂浮时与悬浮时相比受到的浮力＿＿＿＿＿(选填“增大”“减小”或“不变”)。(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)图6－1620．体积是50cm3、质量是45g的物体，将其缓缓放入装满水的杯中，物体静止后，溢出水的质量是＿＿＿＿＿g。将其缓缓放入装满酒精的杯中，溢出酒精的质量是＿＿＿＿＿g。(ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3)21．2017年4月26日，我国自行研制的首艘航空母舰出坞下水，标志着我国自主设计建造航母取得重大阶段性成果。专家推测首艘国产航母标准排水量是55000t，满载排水量是67000t，则该航母满载时受到的浮力为＿＿＿＿＿N。如图6－17所示为某艘航母的一架舰载机正飞离航母的情景，则它起飞离开甲板后，航母受到浮力的减小量＿＿＿＿＿(选填“大于”“等于”或“小于”)该舰载机的重力；舰载机能够升空是因为它在甲板上运动时，机翼下表面比上表面的空气流速＿＿＿＿＿，压强＿＿＿＿＿，从而产生向上的升力。(g取10N/kg)图6－1722．“彩球温度计”是一种现代居家饰品，其结构模型如图6－18所示。该“彩球温度计”是由体积相同(保持恒定)、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将＿＿＿＿＿。在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为＿＿＿＿＿。图6－1823．如图6－19所示，两个完全相同的弹簧测力计，上端固定在同一高度，下端分别悬挂完全相同的柱形金属块，在其正下方同一水平面上放置两个完全相同的柱形容器。分别向甲、乙两个容器中缓慢注入水和盐水，当两个金属块各有一部分浸入液体中，且两个弹簧测力计的示数相等时，两个金属块下表面受到的液体压强的大小关系为p甲________p乙，两个容器底受到的液体压强的大小关系为p水________p盐水。图6－19三、作图题24．如图6－20所示，请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图。图6－20四、实验探究题25．如图6－21所示，A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力的关系”的过程情景。请根据图示完成下面的填空。图6－21(1)实验中所用圆柱体的重力为＿＿＿＿＿N。(2)在情境图B中存在的错误是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(3)纠正错误后，继续实验，在情景C时圆柱体受到的浮力F浮＝＿＿＿＿＿N。(4)圆柱体排开的水所受的重力G排＝＿＿＿＿＿N。(5)实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力＿＿＿＿＿物体排开水所受的重力。(6)纠正错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强＿＿＿＿＿(选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”)。26．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，李阳同学和他的伙伴们做了如图6－22所示的一系列实验。(ρ水＝1.0×103kg/m3)图6－22(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的关系。(2)分析＿＿＿＿＿(填序号)三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。(3)此实验还探究了浮力的大小与＿＿＿＿＿的关系，得出的结论是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(4)通过实验数据可知金属块的密度为＿＿＿＿＿kg/m3。(g取10N/kg)(5)金属块在盐水中受到的浮力为＿＿＿＿＿，你认为＿＿＿＿＿(选填“能”或“不能”)判断实验④⑤中的金属块下表面受到的液体压强的大小。27．如图6－23甲所示，一长方体木块质量为0.12kg、高为4.0cm；将木块平稳地放在水面上，静止时木块露出水面的高度为2.0cm。如图乙所示，利用金属块和细线，使木块浸没水中且保持静止状态。已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：图6－23(1)木块的密度ρ木。(2)细线对木块的拉力F。参考答案1．A2．C3．D4．D5．A6．B[解析]把物体A和小玻璃杯看作一个整体，即物体A和小玻璃杯的总重力不变，由题图可知，甲、乙两图中都是漂浮在水面上，所以甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物体A和小玻璃杯的总重力，故F甲＝F乙。因为两种情况下浮力相等，F甲＝F乙，所以V排甲＝V排乙；因甲、乙两图中原液面是相同的，而排开水的体积也相同，故最终的液面的高度是相同的；当ρ一定时，若h相等，则p相等，即p甲＝p乙。7．C[解析]已知物体A、B体积相等，则由题图可知：在甲、乙液体中A排开液体的体积都小于B排开液体的体积，根据阿基米德原理可知：同种液体中物体B受到的浮力比A大，故A、B错误。由于A在甲、乙液体中都是处于漂浮状态，则A所受的浮力