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(沪粤版)2019年暑假八年级物理一日一练6.3重力学校:___________姓名:___________班级:___________一.选择题(共12小题)1.下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是()A.测量平均速度B.用液体压强计探究液体压强特点C.探究物体是否具有惯性D.探究物体间力的作用是相互的2.杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是()A.B.C.D.3.如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()A.只有重力B.重力和空气阻力C.重力和手的推力D.重力、空气阻力和手的推力4.下列物体重力约为1N的是()A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一头奶牛D.一个篮球5.如图中,物体A所受重力的示意图是()A.B.C.D.6.下列说法中正确的是()A.压力大小与重力大小总是相等B.压力方向与重力方向总是重合C.重力的施力物体是地球D.压力的施力物体是地球7.如图所示装置,物体处于静止,不计滑轮重力及摩擦,则重物G1与G2之比为()A.1:1B.1:2C.2:1D.3:18.在科学实践课上,老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图所示。下列说法正确的是()A.模型鸟的重心在它的尾部B.模型鸟的重心在它的中部C.模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上D.模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上9.如图所示的图象中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()A.B.C.D.10.将一个物体向上抛出,则下列说法正确的是()A.物体上升过程中运动越来越慢,是由于受到的重力变大B.物体下降过程中运动越来越快,是由于受到的重力变大C.物体上升到最高点时静止,是由于不受重力作用D.在整个过程中物体受到的重力不变11.细线OA下端悬挂一个小球,静止时如图甲所示,若将底座右端向上倾斜一个角度θ,如图乙所示,则小球静止时所指的方向是()A.OBB.OCC.ODD.以上都不对12.如图所示,铅垂线在生活和生产中有广泛的应用。下列关于铅垂线的说法错误的是()A.甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平B.乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直C.铅垂线应用重力的方向是竖直向下的原理D.铅垂线应用重力的方向是垂直向下的原理二.填空题(共6小题)13.物体A沿着斜面匀速下滑,在图中,(选填“G1”、“G2”或“G3”)为物体A所受重力的示意图。14.放置于桌面上的钩码,其重力的施力物为。在用弹簧测力计测量钩码重力之前,要先检查弹簧测力计指针位置。15.由于吸引而产生的力叫做重力。16.在探究重力大小与质量的关系实验中,记录多次实验的质量、重力数据后,人们要通过分析才能得出结论。方法一:计算重力与质量的,发现接近一个定值。方法二:作出重力与质量关系图象,发现是函数的图象。17.关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究:随着β角的改变,悬线OA与水平面的夹角将(选填“改变”或“保持不变”),据此可知,重力方向总是,生活或生产中的就是根据这一原理制成的(试举一例)。18.甲、乙两个物体质量之比是4:3,其中甲物体所受的重力为240N,那么乙物体所受的重力为N,乙物体的质量是kg.(g取10N/kg)三.实验探究题(共2小题)19.为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了如下实验,m(g)G(N)G/m(N/kg)1001102002103001.55(1)钩码所受重力的大小用进行测量,物体所受重力的大小简称。(2)如图,他们将测出的数据记入表格并进行处理,通过分析发现有一次“物重”的测量数据存在问题,这个数据是N;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是:。20.地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处;次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134(2)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象;(3)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成;(4)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材(填“能”或“不能”)完成该探究。四.计算题(共2小题)21.2016年8月15日,里约奥运会女子举重75公斤以上级比赛,体重为1140N的中国选手孟苏平以抓举130公斤,挺举177公斤,总成绩307公斤夺冠。则:(1)孟苏平的质量是多少?(2)孟苏平挺举举起杠铃时,需要用多大的力?22.铝是一种密度较小的金属。如今科学家又研制出了另一种密度更小的铝﹣﹣“泡沫铝”。某型号泡沫铝密度是1.8×103kg/m3.一个用这种泡沫铝制作的样品的质量为180g.求:(1)该样品的质量是多少千克?受到的重力是多少N?(g取10N/kg)(2)这个样品的体积是多少?(3)这个样品能直接用一个量程为3N的弹簧测力计测量其重力吗?6.3重力参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是()A.测量平均速度B.用液体压强计探究液体压强特点C.探究物体是否具有惯性D.探究物体间力的作用是相互的【解答】解:A、沿水平方向运动的物体,运动速度与重力无关。所以在太空舱中可以进行测量平均速度实验。故A不符合题意;B、液体因为受重力,所以在竖直方向存在压强。所以在失重状态下无法用液体压强计探究液体压强特点。故B符合题意;C、一切物体在任何情况下都具有惯性。所以在太空舱中仍然能探究物体是否具有惯性。故C不符合题意;D、力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用的同时,受到另一个物体的反作用力。所以在太空舱中能够探究物体间力的作用是相互的。故D不符合题意。故选:B。2.杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是()A.B.C.D.【解答】解:人所受重力和支持力的作用点在人的重心上,重力的方向竖直向下,支持力的方向竖直向上,因为人处于静止状态,所以,重力和支持力大小相等,故ACD错误,B正确。故选:B。3.如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()A.只有重力B.重力和空气阻力C.重力和手的推力D.重力、空气阻力和手的推力【解答】解:小球相右上方推出后,到最高点,竖直方向速度为零,水平速度不为零,故在最高点,受到重力和空气阻力。故选:B。4.下列物体重力约为1N的是()A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一头奶牛D.一个篮球【解答】解:A、一枚大头针的质量约80mg,其重力约8×10﹣4N;故A错误;B、一斤(500g)鸡蛋可称8﹣﹣10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g;故2个鸡蛋的质量为100g,故其重力约为1N;故B正确;C、奶牛的质量约1t,其重力约1×104N;故C错误;D、一个篮球的质量约600g,其重力约6N;故D错误;故选:B。5.如图中,物体A所受重力的示意图是()A.B.C.D.【解答】解:物体的重心在物体的几何中心,重力的方向是竖直向下的,从重心起沿竖直向下的方向,画一条线段,在线段的末端标上箭头和力的符号G;只有C图正确。故选:C。6.下列说法中正确的是()A.压力大小与重力大小总是相等B.压力方向与重力方向总是重合C.重力的施力物体是地球D.压力的施力物体是地球【解答】解:重力是由于地球的吸引而产生的力,方向竖直向下,重力的施力物体是地球;压力是垂直作用在物体表面上的力,方向总是垂直于接触面,因此重力和压力是完全不同的两个力,大小不一定相等,只有物体放在水平面上,物体对水平面的压力等于重力。故ABD错误,C正确。故选:C。7.如图所示装置,物体处于静止,不计滑轮重力及摩擦,则重物G1与G2之比为()A.1:1B.1:2C.2:1D.3:1【解答】解:图中是一定一动的滑轮组,可以将G2由于重力而对绳子施加的拉力看作是绳子末端的拉力(该拉力等于G2),最后一段绳子是由定滑轮引出的,绳子股数是2,不计摩擦及滑轮重,即理想状况下,F=G.所以G2=G1,即=。故选:C。8.在科学实践课上,老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图所示。下列说法正确的是()A.模型鸟的重心在它的尾部B.模型鸟的重心在它的中部C.模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上D.模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上【解答】解:模型鸟处于静止状态,重力和支持力是一对平衡力,大小相等、方向相反、在一条直线上、在一个物体上,故模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上,作用点在模型鸟的尖嘴上,重心在尖嘴上,故C正确,ABD错误;故选:C。9.如图所示的图象中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()A.B.C.D.【解答】解:重力和质量成正比,当质量为零时,重力也是零。所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线。故选:A。10.将一个物体向上抛出,则下列说法正确的是()A.物体上升过程中运动越来越慢,是由于受到的重力变大B.物体下降过程中运动越来越快,是由于受到的重力变大C.物体上升到最高点时静止,是由于不受重力作用D.在整个过程中物体受到的重力不变【解答】解:在物体向上抛出后的运动过程中物体所受的重力G=mg,与物体的运动状态无关,大小与方向都不变。故选:D。11.细线OA下端悬挂一个小球,静止时如图甲所示,若将底座右端向上倾斜一个角度θ,如图乙所示,则小球静止时所指的方向是()A.OBB.OCC.ODD.以上都不对【解答】解:若将底座右端向上倾斜一个角度θ,重力的方向不会改变,始终是竖直向下的(与水平面垂直),小球静止时所指的方向沿重力的方向,即小球静止时所指的方向是OC。故选:B。12.如图所示,铅垂线在生活和生产中有广泛的应用。下列关于铅垂线的说法错误的是()A.甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平B.乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直C.铅垂线应用重力的方向是竖直向下的原理D.铅垂线应用重力的方向是垂直向下的原理【解答】解:重力的方向总是竖直向下的(不是垂直向下的),如果墙与铅垂线的方向是一致的(即墙和铅垂线平行),说明墙壁就是竖直的,则乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直;如果窗台和铅垂线的方向垂直,说明窗台水平,则甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平;故ABC正确,D错误。故选:D。二.填空题(共6小题)13.物体A沿着斜面匀速下滑,在图中,G3(选填“G1”、“G2”或“G3”)为物体A所受重力的示意图。【解答】解:不管物体怎样运动,其所受重力的方向总是竖直向下的,所以,图中G3为物体A所受重力的示意图。故答案为:G3。14.放置于桌面上的钩码,其重力的施力物为地球。在用弹簧测力计测量钩码重力之前,要先检查弹簧测力计指针位置是否指在零刻度线上。【解答】解:(1)放置于桌面上的钩码受到重力作用,其重力的施力物为地球;(2)在用弹簧测力计测量钩码重力之前,要先检查弹簧测力计指针位置是否指在零刻度线上。故答案为:地球;是否指在零刻度线上。15.由于地球吸引而产生的力叫做重力。【解答】解:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,物体受到的重力是由于地球的吸引产生的。故答案为:地球。16.在探究重力大小与质量的关系实验中,记录多次实验的质量、重力数据后,人们要通过分析才能得出结论。方法一:计算重力与质量的比值,发现接近一个定值。方法二:作出重力与质量关系图象,发现是正比例函数的图象。【解答】解:人们要通过分析才能得出结论,计算重力与质量的比值,发现接近一个定值;通过描点连线,可知,图象为过原点的直线,故为正比例函数图象。故答案为:比值;正比例。17.关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究:随着β角的改变,悬线OA与水平面的夹角将保持不变(选填“改变”或“保持不变”),据此可知,重力方向总是竖直向下,生活或生产中的重垂线就是根据这一原理制成的(试举一例)。【解答】解:因为重力的方向
本文标题:2019年八年级物理一日一练: 重力
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