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2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二(下)期末物理试卷一.选择题(共12小题,每小题4分,共48分,1~7小题只有一个选项符合题目要求,8~12小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t=4s时间内有来回运动,它通过的总路程为12mB.甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为6mC.乙在整个t=4s时间内有来回运动,它通过的总路程为12mD.乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为6m2.一物体竖直向下匀加速运动一段距离,对于这一运动过程,下列说法正确的是()A.物体的机械能一定增加B.物体的机械能一定减少C.相同时间内,物体动量的增量一定相等D.相同时间内,物体动能的增量一定相等3.如图所示,一内壁光滑、质量为m、半径为r的环形细圆管,用硬杆竖直固定在天花板上.有一质量为m的水球(可看作质点)在圆管中运动.水球以速率V0经过圆管最低点时,杆对圆管的作用力大小为()A.mB.mg+mC.2mg+mD.2mg﹣m4.如图所示,质量为0.5kg的小球在距离车底面高20m处以一定的初速度向左平抛,落在以7.5m/s速度沿光滑水平面向右匀速行驶的敞篷小车中,车底涂有一层油泥,车与油泥的总质量为4kg,设小球在落到车底前瞬间速度是25m/s,则当小球与小车相对静止时,小车的速度是()A.5m/sB.4m/sC.8.5m/sD.9.5m/s5.如图所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为P1、P2、P3,图甲中,A、B两球用轻质弹簧相连,图乙中,A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有()A.两图中两球的加速度均为gsinθB.两图中A球的加速度均为零C.图乙中轻杆的作用力一定不为零D.图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍6.如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是()A.质点经过C点的速率比D点的大B.质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°C.质点经过D点时的加速度比B点的大D.质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小7.如图所示,发射同步卫星的一种程序是:先让卫星进入一个近地的圆轨道,然后在P点点火加速,进入椭圆形转移轨道(该椭圆轨道的近地点为近地轨道上的P,远地点为同步轨道上的Q),到达远地点时再次自动点火加速,进入同步轨道.设卫星在近地圆轨道上运行的速率为v1,在P点短时间加速后的速率为v2,沿转移轨道刚到达远地点Q时的速率为v3,在Q点短时间加速后进入同步轨道后的速率为v4,则四个速率的大小排列正确的是()A.v1>v2>v3>v4B.v2>v1>v3>v4C.v1>v2>v4>v3D.v2>v1>v4>v38.如图所示,从倾角为θ的足够长的斜面顶端P以速度v0抛出一个小球,落在斜面上某处Q点,小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为α,若把初速度变为2v0,则以下说法正确的是()A.小球在空中的运动时间变为原来的2倍B.夹角α将变大C.PQ间距一定大于原来间距的3倍D.夹角α与初速度大小有关9.一质量为m的物体做平抛运动,在两个不同时刻的速度大小分别为v1、v2,时间间隔为△t,不计空气阻力,重力加速度为g,则关于△t时间内发生的变化,以下说法正确的是()A.速度变化大小为g△t,方向竖直向下B.动量变化量大小为△P=m(v2﹣v1),方向竖直向下C.动量变化量大小为△P=mg△t,方向竖直向下D.动能变化为△Ek=m(v22﹣v12)10.如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行.现给小滑块施加一个竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有()A.小球对斜劈的压力先减小后增大B.轻绳对小球的拉力逐渐增大C.竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小D.对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大11.如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,此时速率为v2′,则下列说法正确的是()A.若v1<v2,则v2′=v1B.若v1>v2,则v2′=v2C.不管v2多大,总有v2′=v2D.只有v1=v2时,才有v2′=v212.如图所示,长为L的轻质硬杆A一端固定小球B,另一端固定在水平转轴O上,现使轻杆A绕转轴O在竖直平面内匀速转动,轻杆A与竖直方向夹角α从0°增加到180°的过程中,下列说法正确的是()A.小球B受到的合力的方向始终沿着轻杆A指向轴OB.当α=90°时小球B受到轻杆A的作用力方向竖直向上C.轻杆A对小球B做负功D.小球B重力做功的功率不断增大二.填空题(共2小题,每小题10分,共20分)13.(10分)某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、刻度尺.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:(1)你认为还需要的实验器材有.(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是,实验时首先要做的步骤是.(3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则本实验最终要验证的数学表达式为(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量).14.(10分)用如图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图2给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图2所示.已知m1=50g、m2=150g,则(g取10m/s2,结果保留两位有效数字)(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s;(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK=J,系统势能的减少量△EP=J,由此得出的结论是;(3)若某同学作出v2﹣h图象如图3,则当地的实际重力加速度g=m/s2.三.论述、计算题(本题共2小题,共32分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(15分)在光滑水平面上静置有质量均为m的木板AB和滑块CD,木板AB上表面粗糙.动摩擦因数为μ,滑块CD上表面是光滑的圆弧,其始端D点切线水平且在木板AB上表面内,它们紧靠在一起,如图所示.一可视为质点的物块P,质量也为m,从木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,过B点时速度为,又滑上滑块CD,最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处,求:(1)物块滑到B处时木板的速度vAB;(2)木板的长度L;(3)滑块CD圆弧的半径R.16.(17分)如图所示,为一传送装置,其中AB段粗糙,AB段长为L=0.2m,动摩擦因数μ=0.6,BC、DEN段均可视为光滑,且BC的始、末端均水平,具有h=0.1m的高度差,DEN是半径为r=0.4m的半圆形轨道,其直径DN沿竖直方向,C位于DN竖直线上,CD间的距离恰能让小球自由通过.在左端竖直墙上固定一轻质弹簧,现有一可视为质点的小球,小球质量m=0.2kg,压缩轻质弹簧至A点后由静止释放(小球和弹簧不粘连),小球刚好能沿DEN轨道滑下.求:(1)小球刚好能通过D点时速度的大小;(2)小球到达N点时速度的大小及受到轨道的支持力的大小;(3)压缩的弹簧所具有的弹性势能.2016-2017学年辽宁省大连市瓦房店高中高二(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,每小题4分,共48分,1~7小题只有一个选项符合题目要求,8~12小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t=4s时间内有来回运动,它通过的总路程为12mB.甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为6mC.乙在整个t=4s时间内有来回运动,它通过的总路程为12mD.乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为6m【考点】1I:匀变速直线运动的图像.【分析】v﹣t图象的斜率表示加速度,与t轴包围的面积表示位移大小;x﹣t图象的斜率表示速度,面积无意义.【解答】解:A、甲在前2s内向负方向做匀减速直线运动,后2s内向正方向做匀加速直线运动,即4s时间内有往返运动,它通过的总路程为两个三角形的面积,为:=6m,总位移为0,故AB错误;C、x﹣t图象的斜率表示速度,可知,乙在整个t=4s时间内一直沿正向运动,乙在4s时间内从﹣3m运动到+3m位置,故位移大小为6m,路程也为6m,故C错误,D正确;故选:D【点评】本题考查了x﹣t图象与v﹣t图象的区别,明确斜率、与t轴包围的面积的含义,基础题.2.一物体竖直向下匀加速运动一段距离,对于这一运动过程,下列说法正确的是()A.物体的机械能一定增加B.物体的机械能一定减少C.相同时间内,物体动量的增量一定相等D.相同时间内,物体动能的增量一定相等【考点】52:动量定理;6C:机械能守恒定律.【分析】重力势能的变化量等于重力对物体做的功.只有重力对物体做功,物体的机械能才守恒.根据动能定理研究动能的变化量.根据动能的变化量与重力的变化量之和求解机械能的变化量.【解答】解:物体竖直向下做匀加速运动,有两种可能的情况:1.加速度大于重力加速度,物体受到重力和向下的力的作用;2.加速度小于重力加速度,说明物体受到向上的、小于重力的作用力.A、若物体的加速度小于重力加速度,说明物体受到向上的、小于重力的作用力,该力对物体做负功,物体的机械能减少.故A错误.B、若物体的加速度大于g,说明除重力做功之外,还有其他力对物体做功,物体的机械能应增加.故B错误.C、物体做匀加速运动,则物体受到的合外力不变,根据冲量的公式:I=Ft,相同时间内物体受到的冲量一定相等;根据动量定理,物体动量的增量一定相等.故C正确.D、由C的分析,物体受到的合外力不变,相同时间内物体动量的增量一定相等.则物体动能的增加量:==,显然,随时间的变化,v2+v1是变化的,即动量变化相等的情况下,动能的变化是不同的.故D错误.故选:C.【点评】本题考查分析功能关系的能力.几对功能关系要理解记牢:重力做功与重力势能变化有关,合力做功与动能变化有关,除重力和弹力以外的力做功与机械能变化有关.3.如图所示,一内壁光滑、质量为m、半径为r的环形细圆管,用硬杆竖直固定在天花板上.有一质量为m的水球(可看作质点)在圆管中运动.水球以速率V0经过圆管最低点时,杆对圆管的作用力大小为()A.mB.mg+mC.2mg+mD.2mg﹣m【考点】4A:向心力.【分析】先以球为研究对象,根据牛顿第二定律求出管壁对小球的作用力.再以圆环为研究对象,求解杆对圆管的作用力大小.【解答】解:以球为研究对象,根据牛顿第二定律得,N﹣mg=m,解得N=mg+m由牛顿第三定律知:球对圆环的作用力大小N′=N=mg+m,方向向下.再以圆环为研究对象,由平衡条件可得:杆对圆管的作用力大小F=mg+N′=2mg+m.故选:C.【点评】本题考查了牛顿第二定律和平衡条件的综合,知道小球在最低
本文标题:辽宁省大连市瓦房店2016-2017学年高中高二(下)期末物理试卷(解析版)
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