人教五年级语文上册同步练习及答案(第三单元)

(一)不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。1．选段主要写了鲸的_____________。2.选段运用了哪些说明方法来具体说明鲸的体形特点？请结合具体语句说一说。【方法】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________大作比较：其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。举例子、列数字、作比较：我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。(二)鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。1．选段主要写了鲸的__________________。2.画线句中的“总是”能去掉吗？为什么？____________________________________________________________________________________________不能。强调只要睡觉，就一定是这种姿势，去掉后没有这种效果。睡觉课文为了说明鲸的特点，运用了列数字的说明方法。如开头：“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”用翔实的数字说明鲸的体重，以此来说明鲸大的特点。请你运用列数字的说明方法，向大家介绍一种动物。(150字左右)思路分析：可以选择自己熟悉的动物来写，如果觉得自己熟悉的动物，无法运用列数字的说明方法把它的特点介绍清楚，我们也可以上网查阅一些有关世界动物之最的资料。在介绍的时候，列举的数字一定要准确无误，即使是从网上查阅的资料，也要有可靠依据。优秀示例：我查阅过资料，知道蓝鲸是世界上最大的动物。一头成年蓝鲸能长到非洲象体重的30倍左右。蓝鲸的平均长度约25米，最高纪录为33.5米左右。雌鲸大于雄鲸，南蓝鲸大于北蓝鲸。蓝鲸背鳍小，高约0.4m，位于体后1/4处。鳍肢较小，其长占体长的15%。尾鳍宽为体长的1/3至1/4，后缘直线形。褶沟55～88条，最长者达于脐。每侧须板270～395枚。体背深苍灰蓝，腹面稍淡，口部和须黑色。一、了解鲸的特点1．课文讲了鲸的许多特点，根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(1)鲸跟牛羊一样用肺呼吸，说明它是属于鱼类。(　　)(2)如果鲸喷出的水柱是垂直的，又细又高，那就是齿鲸。(　　)(3)鲸很大，目前已知最大的鲸约有十六万公斤重。(　　)(4)鲸是胎生的，寿命很长，一般可以活几十年到一百年。(　　)××√√2．通过分析判断，我知道这篇课文主要是从鲸的____________、____________、________、____________等几个方面来介绍鲸的。3．人们根据鲸的特点发明了潜水艇，大自然有很多东西带给了人们启示，你能照样子连一连吗？雷达鲨鱼皮泳衣蝙蝠坦克海豚声呐龟壳电子蛙眼青蛙形体特点进化过程种类生活习性二、学习说明方法1．下列句子用了哪种说明方法，将字母填入相应的括号里。A．列数字　　B．举例子　　C．作比较D．打比方　　E．分类别(1)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。(　　)(2)我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。(　　)AABC(3)不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。(　　)(4)(鲸)从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。(　　)(5)鲸分为两大类：一类是须鲸，一类是齿鲸。(　　)CDE2．假设你有一支钢笔，请选择一种你喜欢的说明方法向大家介绍这支钢笔。____________________________________________________________________________________________示例：我有一支铱金笔，它身长15厘米，也不很重，上面有维尼小熊的卡通图案，漂亮极了。三、体会词句的准确性选择你喜欢的句子，说说理由。A．须鲸主要吃虾和小鱼。B．须鲸吃虾和小鱼。我喜欢______句。因为________________________________________________________________。A．鲸隔一定的时间必须呼吸一次。B．鲸隔一定的时间呼吸一次。我喜欢______句。因为____________________________________________________。A加“主要”表述更准确。说明了须鲸除了吃虾和小鱼，还吃其他东西A“必须”强调了呼吸的重要性，说明不呼吸是不行的....四、自然知识我知道我会判断。对的打“√”，错的打“×”。1．物竞天择，适者生存。鲸的进化是为了适应环境，生存繁衍。(　　)2．在海洋中存在“弱肉强食”的自然现象，说明“食物链”是自然规律的体现。(　　)3．海豚是鲸类王国中的一个家族。(　　)4．我们在海洋馆中看到能表演的“海豚”就是虎鲸，是凶猛的。(　　)√√√×一、主题积累没有买卖就没有杀害。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧减少，许多种类已濒临灭绝。得知这样的情况，你想说些什么呢？__________________________________________________________________________________________示例：鲸的数量在急剧减少，赶快停止捕鲸行为吧，这样人类和动物才能和谐共处。二、延伸阅读海豚是靠回声定位来判断目标的位置、形状、甚至物体的性质。有人做过试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确地追到扔给它们的食物。海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于它的游泳速度，更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。1．填词，把握海豚的特点。(　　　　)的听觉(　　　　)的游泳本领(　　　　)的潜水本领2．第4句主要使用的说明方法有(　　)A．举例子　列数字　　B．打比方　列数字C．举例子　打比方D．作比较　列数字3．画线句子可否删去？理由是什么？____________________________________________________________________________________________________________4．写出一个海豚表演的节目名称。______________________________________________________不能删去。通过列数字，写出海豚游泳的速度，使之具体化，让人心中有数。惊人高超异乎寻常D示例：钻火圈三、百字练笔题目：我不是鱼要求：以自述的方式说明鲸是哺乳动物，不属于鱼类。点拨：自述的方式就是以“鲸”的口吻来说话。鲸被称为“鱼”是因为形体像鱼。鲸不属于鱼类的典型特征就是胎生，吃奶长大，用肺呼吸。而鱼是卵生的，不用浮出水面呼吸，是用鳃呼吸的。略。一、基础知识练1．用“√”画出下列画线字的正确读音。驯良(xùn　xún)　　　　榛子(zhēn　qín)苔藓(xiǎn　xiān)蛮横(hénɡ　hènɡ)　　　√√√√2．辨字组词。　　　捕（　　　　）哺（　　　　）流（　　　　）梳（　　　　）栗（　　　　）粟（　　　　）台（　　　　）苔藓捕捉哺育流浪梳理栗子粟米讲台苔（　　　　）3．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。选段文字依次介绍了松鼠的______________________________。作者主要运用了____________的修辞手法来描写松鼠。面容、眼睛、身体、四肢、尾巴拟人我能仿照这段话，运用恰当的修辞手法，按照一定的顺序描写一种动物。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得更白，而黑的显得更黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小灯泡似的眼睛在脸上闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。它嘴张得很大，露出几颗白白的牙齿。它喵喵地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，微微地动着。我从放大镜里见过蝉卵的孵化。蝉卵开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物。这种鳍状物有些运动能力，能够帮助幼虫走出壳——这是比较困难的事情。鱼形幼虫一到壳外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前，在这里进行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在线端摇摆着。它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够开合自如。身体悬挂着，________有一点儿微风________摇摆不定，它在这里为将来的出世作准备。我看到的昆虫再没有比这更奇妙的了。只要就这个像跳蚤一般大的小动物在线上摇荡，以防在硬地上摔伤。身体在空气中渐渐变坚强了。不久，它落到地上。它开始投入严肃的实际生活中了。这时候，它面临重重危险。只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚硬得无法钻下去的黏土上。这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。天冷了，迟缓就有死亡的危险。它不得不到处寻找软土。没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地面。我从放大镜里见它挥动锄头，将泥土掘出抛在地面。几分钟以后，一个土穴就挖成了。这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了。1．在横线上填上恰当的关联词。2．选文中破折号的作用是(　　　)A．表示声音的延长　B．表示语意的跳跃转折　C．表示解释、补充说明3.选文主要写了_______________________。C蝉的孵化4．请用词语概括蝉卵中鱼形幼虫的样子和孵化过程。(1)样子：像极小的鱼——(　　　　　　　　)(2)过程：落地之前：鱼形幼虫靠鳍状物走出壳——(　　　　　　　　)落地之后：在线上摇荡——(　　　　　　　　　)——隐藏自己5.选文主要运用了哪些修辞手法来写蝉？请举例说明。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________寻觅藏身之地像跳蚤脱下的皮自动形成一种线比喻：蝉卵开始很像极小的鱼。拟人：幼虫落地之前，在这里进行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在线端摇摆着。一、松鼠的外形1．松鼠是一种(