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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 九年级物理--电与磁
《电与磁》题型精选一.选择题(共18小题)1.下列物理学家中,在世界上第一个发现电流的周围存在着磁场的是()A.法拉第B.奥斯特C.焦耳D.欧姆2.下列关于磁感线的说法,正确的是()A.磁感线分布越密的地方,磁场越弱B.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟C.磁体周围的磁感线从磁体的S极出发,回到磁体的N极,构成闭合曲线D.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反3.图为磁悬浮地球仪。其环形底座内装有金属线圈,通电后相当于电磁铁。利用通电的金属线图产生磁场与球体中的磁体相互排斥,从而使地球仪悬浮在空中。环形底座的工作原理是()A.电磁感应B.电流的磁效应C.电流的热效应D.磁场对电流的作用4.下列四幅图中的设备,与动圈式话筒工作原理相同的是()A.电铃B.电动平衡车C.电磁起重机D.手摇发电机5.两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止。则()A.甲、乙磁极均为S极B.小磁针的上端是S极C.A、B两点的磁场强弱相同D.磁极周围的磁感线是真实存在的6.我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器。小明猜想它的工作原理如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力。小明的猜想与下列实验原理相同的是()A.B.C.D.7.新型智能手机无线充电技术应用了电磁感应原理,当交变电流通过充电底座中的线圈时,线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场(如图)就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电。下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是()A.电烙铁B.电动机C.发电机D.电磁起重机8.商场和超市出口处的报警器由检测天线、检测门、检测器构成。营业员在结账后,会将贴在商标上具有磁性的软标签消磁。若商品的软标签未经消磁而经过检测通道,检测天线便检测到商品上标签的磁性,从而将机械运动转化为电流,显示在仪表上。由此可见,报警器的原理与下列图中原理相同的是()A.B.C.D.9.绵阳市某初中学校的小明同学,在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验:把螺线管水平悬挂起来,闭合开关,发现螺线管缓慢转动后停了下来,改变螺线管B端的初始指向,重复操作,停止时B端的指向都相同。模拟实验装置如图所示,闭合开关,螺线管停下来后B端指向()A.东方B.南方C.西方D.北方10.用如图所示的装置探究电磁感应现象,下列操作使电流表指针发生偏转的是()A.保持磁体和导体AB静止B.保持磁体静止,导体AB竖直向上运动C.保持导体AB静止,磁体水平向右运动D.保持导体AB静止,磁体竖直向上运动11.如图所示,导体棒ab置于蹄形磁铁的磁场中,并垂直于金属导轨。闭合开关,导体棒向右运动。则下列措施中,能使导体棒向左运动的是()A.提高电源电压B.换更粗的导体棒C.将蹄形磁铁的N、S极对调D.将蹄形磁铁的N、S极和电源正、负极的接线都对调12.如图所示,闭合开关S1、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是()A.相斥,A端为N极,B端为N极B.相斥,A端为S极,B端为S极C.相吸,A端为S极,B端为N极D.相吸,A端为N极,B端为S极13.如图所示,小明用漆包线、两节干电池、磁铁等器材,成功制作了一个小小电动机。他想改变电动机线圈转动的方向,下列方法可行的是()A.只增强磁铁的磁性B.只增加线圈的匝数C.只增大线圈中的电流D.只将磁铁的磁极对调14.下列说法正确的是()A.地磁场的N极在地理北极附近B.电炉子是利用电流的磁效应工作的C.磁感线客观上并不存在,利用磁感线描述磁场是物理学的一种重要研究方法D.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的15.如图所示,在通电螺线管周围a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是()A.a、bB.b、cC.c、dD.a、d16.波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”。如图所示,在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标。当波浪使浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,完成能量的采集,并把它们储存到船上的大容量电池中。下列选项中与“波浪能量采集船”能量采集原理相同的是()A.电铃B.动圈式话筒C.动圈式扬声器D.电磁起重机17.小明设计了一款“智能照明灯”,其电路的原理图如图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭,控制电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小。以下说法正确的是()A.电磁铁的上端为S极B.当光照强度增强,控制电路的电流变小C.当光照强度减弱,电磁铁的磁性增强D.灯泡应设计在A和B两接线柱之间18.矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同()A.ab段与bc段B.ab段与ed段C.ab段与fe段D.fe段与ed段二.填空题(共6小题)19.某款新型魔方充电器,转动魔方就能产生电能,并储存于魔方内,它的工作原理跟(选填“发电机”或“电动机”)相同,当魔方给移动设备充电时,它相当于电路中的(选填“电源”成“用电器”)20.如图电路,闭合开关,能看到蹄形磁铁中的金属棒AB运动起来,说明有电能转化为能。若只改变电路中电流的方向,AB的运动方向将(选填“改变”或“不改变”)。21.如图所示,一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd,用小刀刮两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮上半周或下半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上,并按图示连接电路,则电磁铁的上端是极。闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈会持续转动,这就是简易的(选填“发电机”或“电动机”),若只将电源的正负极互换,则线圈转动方向会与原来的转动方向(选填“相同”或“相反”)。22.使电动机线圈能够持续转动下去的装置叫做;闭合电路的一部分导体在磁场里做磁感线的运动时,导体中就会产生电流。23.地磁场使地球生命免受宇宙射线的危害。有关地磁场形成的原因有很多假说,其中一种认为,在高温高压环境下,地核物质中的部分带电粒子向外逃逸到地幔层,并随着地球自转形成电流,从而产生磁场,如图所示,这种现象叫做,形成磁场的带电粒子是(选填“质子”或“电子”)。24.如图所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时可自行发电,使车轮边缘的LED灯发光,其发电的原理与(选填“动圈式话筒”或“电磁起重机”)相同。逐渐加快滑行速度,LED灯的亮度会(选填“增强”、“减弱”或“不变)。三.实验探究题(共2小题)25.图1是探究什么情况下磁可以生电的装置。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB,导线的两端跟电流计连接。次数磁场方向导线AB运动方向电流计指针偏转方向1向上向左、斜向左向左2向右、斜向右向右3向下向左、斜向左向右4向右、斜向右(1)让AB竖直向上运动,电流计的指针(填“偏转”或“不偏转”)。(2)上表记录的是某小组同学观察到的部分实验现象,分析上表可以得出:闭合电路中的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就产生电流(3)如图2所示四幅图中实验或设备中应用了此原理的是。(4)第4次实验中电流计指针偏转方向是。(5)如果将蹄形磁体向左运动,电路中(填“能”或“不能”)产生电流。26.电可以生磁,那么磁在什么情况下可以生电呢?【实验步骤】(1)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB,其两端与电流表、开关相连。(2)断开开关,使导体ab在磁场中静止、沿不同方向运动,观察电流表的指针是否偏转。(3)闭合开关,使导体ab在磁场中静止、沿不同方向运动,观察电流表的指针是否偏转。【实验现象】如表所示,●表示”是”,O表示“否”。实验次数开关闭合导体ab的运动情况指针是否偏转有无电流静止顺着或逆着磁场方向垂直于磁场方向向左或向右①O●OOOO②OO●OOO③OOO●OO④●●OOOO⑤●O●OOO⑥●OO●●●【分析论证】(1)根据表中①②③的实验现象可知,当开关时,电路中不会产生电流。(2)根据(选填实验序号)两次实验现象可知,导体AB静止时,电路中不会产生电流。(3)根据④⑤⑥的实验现象可以得到磁生电的条件,即电路的一部分导体,在磁场中做运动。(4)在实验中还发现,磁生电时,导体AB的运动方向不同,电流表指针的偏转方向也不同,这说明电流的方向与有关。(5)在实验过程中发生的能量转化是。
本文标题:九年级物理--电与磁
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