山东省新泰市2019-2020学年(五四学制)八年级下学期期中考试物理试题

全市初中线上教学阶段性检测八年级物理学科试题一．选择题（共15小题，每小题2分，共30分）1．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中，最接近实际的是（）A．学生课桌的高度约为1.5mB．一个鸡蛋所受的重力约为10NC．成人正常的步行速度约为1.1m/sD．中学生800m跑的测试成绩约为50s2．以下是我们生活中常见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③用力握小皮球，球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是A.①②B.②④C.③④D.②③④3、如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确4．国产舰载机在“辽宁号”航母上的成功起降，标志着中国航母时代的到来。下列关于舰载机的说法错误的是()A．飞机的速度越大，惯性越大B．飞机起飞的过程中，运动状态不断改变C．飞机飞离航母后，航母所受的浮力变小D．飞机飞行时，机翼上方空气流速大压强小5．关于力的概念，下列说法中错误的是（）A．互相不接触的物体也能产生力的作用B．力是物体对物体的作用C．桌面上的水杯受到的支持力的施力物体是桌面D．踢出去的足球受到脚和重力的作用6．一个杯子放在水平桌面上处于静止状态，下列各对力中属于平衡力的是（）A．桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B．桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力C．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力7．如图所示的实例中，为了增大摩擦的是（）A．行李箱下的轮子B．北京S1线磁悬浮列车C．瓶盖上的花纹D．给自行车车轴加润滑油8、如图9.1-1所示的四个实例中,为了增大压强的是：（）9、如图9.1-3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4：1,此时水对容器底部的压力为F,压强为P。当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为：（）A．F,PB．4F,PC．41F,PD．F,4P10、如图9.1-5所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是：（）A．甲的密度大,甲受到的重力大B．甲的密度大,甲的质量小C．甲的密度小,甲受到的重力小D．甲的密度小,甲的质量大11、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（）12、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（）A．用吸管吸牛奶B．棒冰融化C．手握橡皮圈发生形变D．水往低处流13、在托里拆利实验中,测出的大气压小于实际气压的原因是：（）A．往水银槽内多加一些水银B．将玻璃管稍微倾斜一些C．将玻璃管稍压下一些D．在玻璃管中混进少许空气14.如图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲和ρ乙，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲，在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙，则下列正确的是A.F甲F乙B.F甲=F乙C.F甲F乙D.无法确定15两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示．则下列说法不正确的是A.小球A的质量小于小球B的质量B.甲液体的密度小于乙液体的密度C.小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D.在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力二．填空题（共3小题，每空1分，共4分）16、如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，则水杯受到手的摩擦力为_____N。17、如图9.1-11所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1＿＿＿F2,P1＿＿＿P2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）18、甲、乙两物体,质量之比为3:5,放在水平桌面上,与桌面的接触面积之比为1:2,则甲、乙两物体对桌面的压强之比为＿＿＿＿。三．作图题（共2小题，每小题2分，共4分）(注意：按题目要求画力的示意图，添加力不得分)19、如图木块在斜面上下滑，请画出木块对斜面压力的示意图。第19题图第20题图20．一条形磁铁A放在水平面上静止，用细线将小铁球B悬挂起来，当B静止时如图所示。请画出A所受摩擦力fA和小铁球B的重力示意图。四．实验探究题（共2小题，每空1分，共13分）21．“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验：（1）在甲、乙、丙实验中，用弹簧测力计水平_______拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据________的知识得出摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小．（2）通过甲、乙两图中的实验数据，可以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越，滑动摩擦力越大；（3）通过两图的实验数据，可得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；（4）小伟在实验探究滑动摩擦力大小是否跟受力面积有关时，先将甲图中的木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论_________（选填“可靠“或”不可靠“）．你这样认为的理由是：小伟在实验时____________．（5）甲实验中，若把水平拉力增加到3N，则物体A受到的滑动摩擦力是N。22.在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：猜想一：可能与液体的密度有关猜想二：可能与物体排开液体的体积有关猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：（1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想______；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想_______是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越_______（选填“大”或“小”），它的承载能力就越强．（2）分析图中题中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为____N，计算可知盐水的密度是____kg/m3.（3）实验中采用了的研究方法，下列问题研究中也用到这种方法的是________．A、将乒乓球靠近发生的音叉，通过乒乓球被弹开，显示音叉的振动．B、在研究光的传播时，引入“光线”的概念．C、探究压力作用效果与压力大小关系时，保持受力面积的大小不变．D、探究压力的作用效果与什么因素有关时，用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果．五、计算题（23题4分,24题8分25题7分,共19分）23近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：（1）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶．若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？（g取10N/kg）质量10kg轮胎与地面接触面积30cm2最大速度16km/h充满电行程24km（2）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？24.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求：（1）水对茶壶底部的压力?（2）茶壶对桌面的压强?（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，不考虑茶壶的厚度）25.如图1所示，小明用弹簧测力计吊着一重为3.6N的实心圆柱体，将它竖直逐渐浸入水中，记下圆柱体下表面浸入水中的深度h和对应的浮力F浮，并画出F浮-h的图象（如图2所示），g取10N/kg．ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg求：（1）圆柱体浸入水中的深度h=10cm处，静止时弹簧测力计的示数；（2）圆柱体的密度．