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分数单元的复习课教学内容:复习分数单元知识教学目标:1通过练习,使学生能够比较熟练地掌握简单的分数加减法的计算方法。2、通过练习,进一步理解分数的含义,培养学生数学语言的表达能力。3、通过综合练习,培养学生的实践能力和创新精神,使不同学生都在原有的基础上得到不同的发展教学重难点:能够比较熟练地掌握简单的分数知识。教具、学具准备:课件教学过程:第一课时1.填空(1)是()个,是()个()。(2)同分母分数相加,()不变,只把()。(3)在中,1可以看成()个()。(4)商店运来一批肥皂,第一天卖了全部肥皂的,还剩()没卖。2.在○里填上“”、“”、“”。(1)○(2)○(3)○(4)○3.在正确的答案下画“√”。(1)(2)(3)(4)4.判断对错(1)是6个。()(2)。()(3)把一个苹果分成4份,每份是它的。()(4)7个大于9个。()(5)8个是1。()(6)在中,“1”可以看作7个。()5.计算6.解决问题(1)有一个长方形的宽是米,长比宽多米,长是多少米?(2)幸福村修一条水渠,上半月修了全长的,下半月修了全长的,全月一共修了全长的几分之几?(3)一根电线长米,用去米,还剩多少米?(4)果园里有苹果树和梨树,其中是苹果树,其余是梨树,梨树占了几分之几?第二课时1.看图计算。2.看谁算得快。93+94=54+51=109-103=1-31=86-85=73+74=65-63=1-109=1-41=91+98=31+31=54-51=84+82=106+104=1-73=3.小红和小强给街心花园里的所有小树浇水。小红浇了93,小强浇了几分之几?4.一盒蛋糕有10个,小华和小明每人吃1个,一共吃了这盒蛋糕的几分之几?5.草地上有一群蝴蝶,白蝴蝶占总数的72,剩下的是花蝴蝶,花蝴蝶占总数的几分之几?6.填一填。51+()<17)(+7)(=7565-()>621-9)(<947.在○里填上“>”“<”或“=”。71○1-6721○43-42101+109○153-52○5176-74○731-84○848.一把香蕉,明明吃了73,还有几分之几?还剩几根香蕉?9.同学们折纸鹤。小英折的占总数的62,小莉折的占总数的61,两人折的一共占总数的几分之几?10.妈妈切开一个馅饼,小红吃了82,妈妈吃了83,两人一共吃了几分之几?爸爸回来后,又吃了83,这个馅饼吃完了吗?
本文标题:2014年三年级数学上册第8单元复习题
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