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四边形单元知识整理姓名:评价:看数学书35——48页家长签名:同学们,请你认真阅读书本35——48页的内容,然后进行知识整理。内容我的例子我的提醒四边形和平行四边形1、四边形的特征:有()条直的边,有()个角。2、平行四边形的特征:()相等,()相等;特性:易变形、具有()性。3、长方形、正方形的特征:(1)长方形对边(),四个角都是()角。(2)正方形四条边都(),四个角都是()角。周长、长方形和正方形的周长1、周长的定义:封闭图形()的长度,是它的周长。2、测量周长的方法:(1)绕绳法。(测量不规则图形,如月亮形)(2)米尺或直尺测量。(测量规则图形,如长方形)(3)滚动法可以测圆形物体的周长。(如圆形)3、长方形的周长=(长+宽)×2或=长+宽+长+宽或=长×2+宽×2长方形的长=周长÷2—宽长方形的宽=周长÷2—长4、正方形的周长=边长×4或=边长+边长+边长+边长正方形的边长=周长÷4估计1、不用尺,请你画一条4厘米长的线段。2、我估计我的铅笔盒的周长是()厘米,实际测量是()厘米。我的感受:《四边形》单元评研卷姓名:评价:一、填空:1、平行四边形的对边(),对角()。2、一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍,它的周长是()。3、一个正方形的周长是28分米,它的边长是()。4、一个平行四边形的一组对边共长16厘米,另一组对边的长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是()厘米。二、判断:(1)四个角都是直角的四边形一定是正方形。()(2)平行四边形容易变形。()(3)长方形的周长一定比正方形的周长大。()(4)用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形,只有一种围法。()三、选择:(1)把一个长方形拉成一个平行四边形,周长()。A、不变B、改变C、无法确定(2)右图中一共有()个平行四边形。A、3B、4C、5(3)用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸折成一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。A、10B、4C、6(4)一个长方形枕套,长40厘米、宽30厘米,四周围上花边,至少要用多少厘米的花边?列式不对的是()。A、(40+30)×2B、30+40×2C、40×2+30×2(5)右图哪一部分的周长大?()A、阴影部分B、空白部分C、一样大。四、算一算下列每个图形的周长。五、操作题:请你画一个长方形和一个正方形,并计算它的周长。(方格纸的边长为1厘米)长方形的周长=正方形的周长=10厘米8厘米5厘米8厘米3厘米六、解决问题:1、王爷爷要围一个长6米,宽3米的长方形小花园,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少需要多长?2、这是我的一块手帕,用90厘米长的绸带能围一圈吗?3、一块长方形草坪长14米,宽比长短4米,在草坪的四周铺上一圈小石头,石头路至少有多少米?一位老爷爷每分钟可走8米,走完一圈要多少分钟?4、用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少厘米?
本文标题:三年级数学上册第三单元复习题及知识整理
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