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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 3.6分数与除法(2)练习题及答案
第6课时分数与除法(2)基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.在括号里填上合适的数。(1)1=()2=()3=()4=()5=()a(a≠0)(2)3=28=4215=52.非0自然数a和b,当()时,ba是真分数;当()时,ba是假分数;当()时,ba是整数1。3.在○里填上“>”“<”或“=”。54○29514○21467○1314256○196810○452016○1144.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。76=186=158=813=综合提升重点难点,一网打尽。5.填一填。(1)75的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,化成带分数是()。(2)分母是10的最小的真分数是(),最大的真分数是(),最小的假分数是(),最小的带分数是()。(3)79的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再增加()个这样的分数单位,这个分数就能化成1。6.蜜蜂每秒振动翅膀的次数是蝗虫的多少倍?蝗虫每秒振动翅膀的次数是蜜蜂的几分之几?7.根据下面的统计图回答问题。某校运动员比赛项目参赛人数统计图(1)跳远的人数占这几项运动人数的几分之几?(2)跑步的人数是跳高的几倍?(用带分数表示。)(3)掷铅球的人数是跳远的几分之几?(4)你还能提出什么数学问题?并解答。拓展探究举一反三,应用创新,方能一显身手。8.一个假分数的分子是71,把它化成带分数后,整数部分、分子、分母是三个连续的自然数。这个带分数可能是多少?第6课时1.(1)2345a(2)632112.b<ab≥ab=a3.>><<==4.16138133255.(1)157125(2)11091010101110(3)19726.236÷18=13218182367.(1)1242(2)226(3)1012(4)略8.用尝试法解答。先用三个连续自然数4,5,6;5,6,7;7,8,9等尝试,可知7×9+8=71,要求的分数是971。
本文标题:3.6分数与除法(2)练习题及答案
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