4.4星期日的安排(2)练习题及答案

第4课时星期日的安排(2)基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.先估一估哪几题的结果接近21，再计算。310＋151－3838＋3101＋13511－1414＋1515＋3157－382.在下面的○里填上合适的运算符号。979271=71（92○97）2－4341=2－（41○43）11552116=116○115○523.比一比，算一算。13－18＋1653－15－4513－18＋1653－215＋154.成成和红红用同一张纸做纸花。还剩这张纸的几分之几？综合提升重点难点，一网打尽。5.用简便方法计算。57＋13－571－18－78712＋38－14＋51267－67－126.甜甜的身高是多少米？拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手。7.先计算，再观察题目和得数有什么特点，你有什么发现？15＋16＝17＋18＝18＋19＝15－16＝17－18＝18－19＝8.杨公小学举行了一次数学竞赛，设一、二、三等奖若干名。竞赛结果：获一、二等奖的占获奖人数的52，获二、三等奖的占获奖人数的109。获二等奖的占获奖总人数的几分之几？第4课时1.估一估略2185402713144920915856192.＋＋＋－3.3823124434.7455.130118126.75－120－140＝11340(米)7.113015561772130156172发现略8.103110952