部编新版三年级语文上册课课练一课一练(含参考答案)

部编新版三年级语文上册课课练一课一练11.大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。zǎochénhànzúxiānyànfúzhuānɡ（）（）（）（）dǎbànānjìnɡcūzhuànɡ（）（）（）2.我国有（）个民族,其中少数民族有（）个。3.填词练习。()的服装()的小鸟()的国旗()的铜钟第二课时1.连线。dǎizú景颇族déánɡzú阿昌族āchānɡzú傣族jǐnɡpōzú德昂族hànzú汉族2.我能填。píngdàihú（）坝（）表（）蝶一定要细心哦！部编新版三年级语文上册课课练一课一练2（）果（）领二（）（）等爱（）（）水3.我会选（把括号中不恰当的词语划掉）。（1）放学了，操场上十分（安静宁静平静）。（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。4.想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。（1）我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。（2）我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。（3）我喜欢大青树下的小学，因为___________________________________________________________。2.花的学校第一课时1.读拼音，写词语。luòxiàhuānɡyěkǒudítiàowǔ（）（）（）（）kuánɡhuānfànɡjiàcāichūshǒubì（）（）（）（）2.选字组词。部编新版三年级语文上册课课练一课一练3裳棠湿碰海（）衣（）（）撞（）润潮（）3.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项，用“__”标出。（1）桃花杜鹃花梅花月季（2）荷花菊花牡丹向日葵（3）桂花牵牛花芙蓉百合（4）腊梅水仙杜鹃马蹄莲4.按原文填空。当雷云在天上轰响，六月的阵雨（）的时候，湿润的东风走过（），在竹林中吹着（）。于是（）的花从无人知道的地方（）跑出来，在绿草上（）、（）。第二课时1.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）_____________________________________________________2.“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）_____________________________________________________3.对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（）例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。A.比喻B.比喻、拟人部编新版三年级语文上册课课练一课一练4C.拟人D.夸张3.不懂就要问1.连线。糊里糊涂一个字都不会漏掉壮着胆子一点儿声音都没有摇头晃脑大着胆子鸦雀无声没弄明白一字不漏头摇来摇去2.比一比，再组词。堂（）戒（）厉（）既（）常（）械（）历（）即（）详（）塾（）涂（）提（）祥（）熟（）途（）题（）3.读句子，写出加点词的近义词。（1）先生讲得很详细．．。（）（2）课堂里霎时．．变得鸦雀无声。（）（3）孙中山来到学校，照例．．把书放到先生面前。（）4.选字填空。厉历（1）墙上的挂（）又翻过了一页。（2）没想到，他会这么（）害。部编新版三年级语文上册课课练一课一练5提题（3）他（）出的这些意见都是正确的。（4）这篇课文的（）目是《不懂就要问》。语文园地一1.把下面的词语补充完整。摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）提（）吊（）（）红（）赤（）忙（）乱（）疾（）快（）干（）燥2.默写古诗《所见》。_________________________________________________________________________________________________________4.古诗三首第一课时1.默写古诗《山行》。___________________________________________________________部编新版三年级语文上册课课练一课一练6______________________________________________2.根据诗意写诗句。（1）深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。___________________________________________________（2）在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。___________________________________________________（3）我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。___________________________________________________（4）被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。___________________________________________________第二课时1.写出自己对加点字词的理解。赠刘景文宋·苏轼荷尽．．已无擎雨盖．．．，菊残．．犹有傲霜．．枝。一年好景君．须记，最是橙黄橘绿时．．．．．。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。部编新版三年级语文上册课课练一课一练7____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三课时1.写出自己对加点字词的理解。夜书所见（宋代）叶绍翁萧萧．．梧叶送寒声，江上秋风动客情．．。知有儿童挑促织．．．，夜深篱落．．一灯明。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________部编新版三年级语文上册课课练一课一练85.铺满金色巴掌的水泥道第一课时1.读拼音，写字词。nítǔshuǐjīngjǐnzhāngjiǎoyìn（）（）（）（）chídàopáilièɡuīzé（）（）（）2.照样子写词语。亮晶晶______________________________金黄金黄______________________________闪闪发光______________________________3.连线，组成恰当的短语。明朗的水洼湿漉漉的叶子亮晶晶的天空金黄金黄的水泥小小的地毯愉快地数着彩色的蓝天仔细地歌唱第二课时1.形近字组词。铺（）泥（）院（）葡（）尼（）完（）列（）则（）排（）例（）测（）非（）部编新版三年级语文上册课课练一课一练92.按原文填空。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（）的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便（）地粘在（）的水泥道上了。3.加上合适的标点。我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕红色的小雨靴你瞧这多像两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着歌唱着4.仿写句子。（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。________________________________________________________________________________________________________________（2）你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……________________________________________________________________________________________________________________6.秋天的雨第一课时1.看拼音写汉字。yánliàowéndànhòu部编新版三年级语文上册课课练一课一练10（）好（）（）黄（）的2.本文从（）方面写了秋天的雨，分别是（）、（）、（）、（）、（）。3.从课文中抄写自己喜欢的句子。__________________________________________________________________________________________________________第二课时1.联系家乡秋天的某一景物特点，仿照书上某一句式写一句话。_____________________________________________________2.读一读，写一写。清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子丰收____________________________________________________仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树____________________________________________________3.根据课文内容，在横线上填上适当的内容。（1）这篇课文是从_________________，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。（2）秋天的雨给植物带来了_______________，秋天的雨给果实带来了_______________，秋天的雨给小动物带来了_______________。（3）读了课文，我认为秋天是一个____________________季节。部编新版三年级语文上册课课练一课一练11如果我是秋雨，我准备给__________带去____________________。7.听听，秋的声音1.在下面的括号里填上合适的量词。一()叶子一()小花一()汗水一()谷粒一()秋风一()大树2.选词填空。寂静安静(1)自习课上,教室里非常()。(2)深夜,田野里一片()。希望期望(3)小红军看到了未来,看到了()。(4)我一定不辜负老师的殷切()。3.想想看,你在秋天还能听到哪些声音呢?________________________________________________________________________________________________语文园地二1.分别写几个描写不同季节的词语。（1）形容春天的词语。________________________________________（2）形容夏天的词语。部编新版三年级语文上册课课练一课一练12____________________________________