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第一单元第2课《比较不同的土壤》聚焦问题:“不同的土壤有哪些不同的特点?(1)一边观察一边记录;(2)注意实验卫生,不能尝土壤;(3)实验完成后,把手洗干净。探究任务一:观察土壤的颜色、气味、颗粒等特征学习卡片1颜色气味颗粒干湿其他土壤①土壤②土壤③(1)把适量的土壤样本慢慢倒入水中;(2)不断搅拌,让土壤在水中完全打散;(3)静置不动,在出现清晰的土层后观察并记录分层的情况。探究任务二:利用分层法实验观察土壤的成分土壤颜色颗粒分层情况其他土壤①土壤②土壤③根据我们的观察,属于壤土的是;属于沙质土的是;属于黏质土的是。(1)取三种湿的土壤,分别放在塑料板上;(2)用手搓成条或压成片状;(3)注意实验卫生,实验结束后洗手。探究任务三:实验研究与比较土壤的黏性学习卡片2土壤1土壤2土壤3黏性(1)把相同多的土壤分别放到隔层杯中;(2)同样多的水分别倒入三种土壤中;(3)观察三种土壤渗透水性的不同现象;(4)整理实验用品探究任务四:实验研究与比较比较三种土壤的渗水性。学习卡片3土壤1土壤2土壤3渗水速度渗水量土壤擀或搓往土壤倒水沙质土黏质土壤土土壤黏性由低到高的顺序是;土壤渗水性由低到高的顺序是。
本文标题:小学科学《比较不同的土壤》课件
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