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一年级语文1-4单元形成性评价检测试题学校姓名学号得分一、我的耳朵最灵,会把听到的词语上打“√”。(4分)淋雨()棉花()邻里()莲花()声音()花生()森林()发生()二、我会读拼音写词语(8分)lǜcǎoliánmánɡpénɡyoumǔqīn()()()()ɡānjìnɡyuèliɑnɡhuánɡyèfànɡxīn()()()()三、按要求填空我最会(8分)“忙”共有()笔,第3笔是();组词()()“秀”共有()笔,第6笔是();组词()()四、我的眼睛最明亮。(6分)蜻蜓蝴蝶蚯蚓蜘蛛蚂蚁我发现:_______________________________________________我还会写带“艹”的字(三个):_____________________________五、我会认,我会读,我还会归类(填序号)(8分)①耍②村③另④关⑤潮⑥擦⑦霜⑧感后鼻音的字有:_____________前鼻音的字有:_____________平舌音的字有:_____________翘舌音的字有:_____________六、比一比再组词(8分)关()认()早()生()美()队()找()声()七、选词填空(9分)头只个朵位把一()白云一()山羊一()老牛一()老人一()骑手一()小刀八、在()里添上合适的词语。(6分)()的小路()的桃花闷热的()()的小朋友()的歌曲漂亮的()九、用直线把下面的词语连起来。(8分)雪白的杨树朝霞水秀快乐的节目和风蓝天绿色的头发碧水晚霞高高的叶子山清细雨十、选词填空。(4分)呀吗吧呢1、你吃饭了()?2、下雨了,你快回家()!3、今天,你怎么有空出来()?4、妈妈正忙着做饭()!十一、把下面诗句补充完整。(10分)①牧()骑()(),歌()振()樾。②小荷才露尖尖(),()()蜻蜓()()头。十二、动动你的小脑瓜,做完后把句子悄悄地读一读,好吗?(10分)1、给句子中加点的字选择正确的读音画“—”线。(4分)(1)在音乐(yuèlè)课上,同学们过得很快乐(yuèlè)。(2)今天天气真暖和(huohé),我和(huohé)同学一起去公园玩。2、擦亮眼睛去寻宝。找出句中的反义词并划上横线。(6分)(1)长颈鹿的个子很高,猫的个子很矮。(2)牛的力气很大,蚂蚁的身体很小。(3)小白兔的尾巴很短,大象的鼻子很长。十三、读短文,回答问题。(11分)时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1、这篇短文有()段话。(2分)2、读一读,想一想。(3分)张开嘴巴一张画张贴东张西望张爷爷开张我发现:__________________________3、小山羊送给小白兔什么花,请在括号里打√?(3分)牵牛花()水仙花()午时花()夜来香()4、小白兔会小山羊对说:“___________________________。”(3分)(一年级集备组:黄韶红张润柳黄春兰编写)2010年4月17日
本文标题:一年级语文下册1-4单元形成性评价检测试题
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