五下分数的意义和性质练习题(七)

分数的意义和性质练习（七）班级：姓名：一、把下列各分数约分．二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．四、把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？