五年级下分数的意义练习题

五年级下《分数的意义》学案班级姓名一、上网查找有关《分数的产生》的知识，了解分数的演变过程，与同学交流。二、自学课本P60-62，回答下列问题：1、什么是单位“1”？2、可以把哪些物体看做单位“1”？3、什么叫分数单位？三、剪出一个圆、正方形或长方形，画出表示14的部分并涂上颜色。四、试一试1、在每一幅图上表示出14（涂一涂并说说你是怎么想的？）2、完成p62“做一做”3、在四幅中选一幅表示出56。4、任选一个分数，在图中涂色表示出来。1121314161125、填一填里面有（）个里面有（）个3919里面有（）个65的分数单位是（）75的分数单位是（）1005的分数单位是（）10051的分数单位是（）10005的分数单位是（）