五年级数学下册第十三周练习题

小学数学五年级下册第十三周练习题班级________姓名___________成绩___________知识回顾一、填空1.看右图填空。（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转（）到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（）到“6”；（4）指针从“6”绕点A逆时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转900到“（）”；（6）指针从“7”绕点A逆时针旋转（）到“12”。2.在24、3和11这三个数中，（）是（）的倍数，（）是质数，（）是合数。的全部因数有（），42的全部因数有（），24和42的最大公因数是（）。4.能被2、3、5同时整除的最小数是（）。5.填上适当的质数19＝（）+（）18＝（）+（）32＝（）+（）6.奇数中最大的两位数是（），偶数中最小的三位数是（）。7.三个连续自然数的平均数是8，这三个自然数分别是（）、（）、（）。8.若352是3的倍数，那么里最小可以填（），最大可以填（）。9.一个长方体的长是5cm，宽是4cm，高是2cm，它的棱长总和是（），表面积是（），体积是（）。10.用一根长80厘米的铁丝做成一个长8厘米，宽6厘米的长方体框架，长是（）厘米。11.一个无盖的正方体水箱，棱长是6分米，制作为个水箱至少要用铁铁皮（）平方分米。12.将一个横截面为10平方厘米的木料分成3段，它的表面积增加（）。13.一个正方体纸箱的表面积是120平方分米，占地面积是（）平方分米。14.76千克可以理解为：（1）把（）千克平均分成（）份，表示这样的（）份的数；（2）把（）平均分成（）份，表示这样的（）份的数；15.（1）把2米长的铁丝剪成相等的5段，每段铁丝是全长的()()，每段长()()米。（2）把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段铁丝是全长的()()，每段长()()米。（3）将5千克的糖平均分给80个小朋友，每个小朋友分得()()千克，每份是全部糖的A()()。16.有一批货每次运走它的81，（）次才能运完。17.712它的分数单位是（)，它有（）个这样的分数单位，把它化成假分数是（）。18.如果a=2×2×2×3，b=2×3×5，那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。19.A＝3B(A、B为非零自然数)，那么A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。20.如果X和Y是两个不同的质数，那么这两个数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。二、判断1.如果a是5的倍数，b也是5的倍数，那么a+b一定是5的倍数。（）2.一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。（）3.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来的4倍，体积就扩大到原来的8倍。（）4.分数x6（X为非零自然数），当X小于6时，它是一个真分数。（）5.把3个饼平均分成7份，1份是71个。（）三、解答题1、填上适当的数2＝7＝8＝12÷（）4÷8＝6＝8＝（）（填小数）2、将下列分数化简成最简分数。483260351004010002259618四、解决问题1.一个长方体，底面是边长为0.4m的正方形，高是0.5m，它的体积是多少？2.作图：（1）沿直线画出对称图形，（2）然后再向右平移5格。本单元知识一、填空1.411里面有（）个41。2.若a与b是相邻的两个自然数，那么（a，b）=，[a，b]=3.如果a÷b=6（a，b为非零自然数），则（a，b）=，[a，b]=4.将2克的盐放入50克的水中，盐占盐水的()()5.35分钟＝()()小时80厘米＝()()米6.0.7里面有7个（）分之一，它表示（）分之（）；0.05里面有5个（）个（）分之一，它表示（）分之（）7.52千克比107千克少（）千克比65多31的数是（）二、判断题（1）分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………（）（2）分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………（）（3）甲数的一半等于乙数的31（甲乙两数都大于0）那么甲数比乙数小。…（）三、计算1、口算59＋89＝18＋78＝1924－1324＝1936＋336＝37＋47＝118－18＝14－19＝1213－313＝1－16－16＝34＋14＋14＝78－38＋38＝2、脱式计算712＋712＋8151811－711－3879－29＋310四、解决问题1.有一块布料，做上衣用去87米，做裤子用去43米，这些布料一共用去多少米？2.某工程队修一条路，第一周修了94千米，第二周修了92千米，第三周修的比前两周的总和少61千米，第三周修了多少千米？拓展空间1、王刚喝一杯满满的饮料，分三次喝空，第一次喝了一杯的41，然后加满水；第二次喝了一杯的21，然后再加满水，第三次全部喝完，他喝的饮料多还是水多？2、数字和图形结合。计算：1281641321161814121自我反省和总结1、仔细检查试卷一遍。2、将自己不会的题目做上记号。