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小数的意义北师大版四年级数学下册本节课我们主要来学习小数的意义,同学们要结合日常生活中常见的小数理解小数的意义,知道小数和分数的关系,掌握小数和分数互化的方法,能够按照要求进行分数小数互化。110.01100230.23把“1”平均分成1000份,其中的1份是(),也可以表示()。其中的59份是(),也可以表示()。100010.0011000590.059如果用涂色的方法表示下面的小数,应该涂几份?0.5如果用涂色的方法表示下面的小数,应该涂几份?0.10如果用涂色的方法表示下面的小数,应该涂几份?0.34我来试一试•1、一个正方形是1,平均分成100份,23份是它的几分之几?可以用小数表示吗?20份?•2、0.03米就是多长?为什么?0.12米呢?我来试一试•3、这个正方形表示1,把它平均分成1000份,其中的一份是(),也可以表示成()。如果要表示59份呢?0.013、0.216?分别表示什么意思?•4、0.001米也就是多长?为什么?5毫米也就是多少米?30毫米?第二课时30.01读出列小数0.1001.5620.3419.670.0080.600.348小数点小数部分十分位十分之一数位计数单位百分之一百分位千分位千分之一万分位万分之一…………整数部分个位一(个)十位十百位百千位千…………0.10.010.0010.0001……相邻两个计数单位之间的进率都是1012031041041.2.57中的5表示5个(),7表示7个()。2表示()填空:十分之一百分之一二个一2.0.08中的8表示8个()。填空:百分之一3.3.509中的3在()位上,表示()个(),5在()位上,表示()个(),9在()位上,表示9个()。填空:个3一十分5十分之一百分百分之一4.0.257中的5表示5个()。填空:百分之一5.0.087里面有87个()。填空:0.001或千分之一6.0.7里面有()。填空:7个0.10.175是由1个()、7个()和()个0.001组成的。0.10.01510里面有()个一1里面有()个0.10.1里面有()个0.010.01里面有()个0.0010.7里面有()个0.070.2里面有()个0.0130个0.01是()50个()是0.51010101010200.30.01把下面的分数改写成小数。1003=0.03把下面的分数改写成小数。10045=0.45把下面的分数改写成小数。1000789=0.789把下面的分数改写成小数。103=0.3把下面的分数改写成小数。10021=0.21把下面的分数改写成小数。109=0.9把下面的分数改写成小数。100089=0.089思维训练1.45个0.1是()2.268个0.1是()3.1234×99的积是()010.30.80.70.101230.61.42.12.90.92.53.2本节课我们主要学习了小数的意义以及分数小数互化的方法,同学们掌握的怎么样?回去写一下学习日记,谈谈自己的体会。
本文标题:北师大版数学四年级下册《小数的意义》PPT课件之三
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