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第1页(共26页)八年级(下)期中物理试卷一、选择题(本题共10个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)1.根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是()A.将一枚鸡蛋托起的力约为5NB.一个普通中学生站在水平地面上对地的压强约为1000PaC.重庆七中一间教室内的空气质量约为200kgD.人步行的速度约为5m/s2.看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()A.做匀速直线运动B.停在人中静止不动C.飞行路径不受影响D.竖直下落3.一辆汽车在水平公路上匀速行驶,下列与其相关的各对力中,属于平衡力的是()A.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力C.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力D.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力4.下列实例中,属于减小压强的是()A.推土机的推土铲刃做得很锋利B.铁轨下面铺枕木C.破窗锤的敲击端做成锥状D.图钉尖做得很细5.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则()A.pA>pB>pCB.pA<pB<pCC.pA=pB=pCD.无法确定6.如图所示的实例中,利用大气压的是()A.用回水管的“水封”阻隔臭气第2页(共26页)B.潜水艇在海里航行C.用锅炉水位计标示锅炉中的水量D.用吸管吸饮料7.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压力分别是FA和FB,则()A.FA>FBB.FA<FBC.FA=FBD.无法判断8.我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练.如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片.当飞机飞回航母后()A.航母将浮起一些,所受浮力减小B.航母将下沉一些,所受浮力增大C.航母将下沉一些,所受浮力减小D.航母始终漂浮,所受浮力不变第3页(共26页)9.甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中液面向平,鸡蛋所处的位置如图所示.则下列说法正确的是()A.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B.鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大C.甲杯底部所受液体的压力较大D.乙杯底部所受液体的压强较大10.如图所示,将甲乙两个容器放在水平桌面上,甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S乙.甲容器中盛有密度为ρ1的液体,乙容器中盛有密度为ρ2的液体.现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后,物体A悬浮,物体B漂浮且有一半体积露出液面,此时两容器液面相平.液体对甲容器底部的压强为p1,压力为F1;液体对乙容器底部的压强为p2、压力为F2.已知物体A与物体B的密度之比为2:3,S乙=3S甲.则下列判断正确的是()A.P1=P2,9F1=F2B.P1<P2,9F1=F2C.P1=P2,6F1=F2D.P1<P2,6F1=F2二、填空题(每空1分,共20分)11.运动员推铅球,铅球离开手后继续前进是因为铅球有,最终会落向地面是因为受的作用.12.一个木箱放在水平面上静止时,木箱受到的支持力与力是一对平衡力;当木箱受到了10N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦力10N.(选填“大于”“小于”或“等于”)13.如图所示,我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破7000m水深大关,“蛟龙号”随着下潜深度的增加,所受水的压强将(选填“变大”、“变小”或“不变”),若海水的密度为1.03×103kg/m3,“蛟龙号”在深7000m处所受海水的压强为Pa.(g=10N/kg)第4页(共26页)14.如甲图所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明:,根据这一规律可制成图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会(选填:上升“、”下降“或”“不动”).15.将一空饮料罐压入装满水的烧杯中,其排开的水所受到的重力为4N,则空饮料罐受到的浮力大小为N,方向竖直.16.如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为N,如果物块继续下沉,则此物块所受到的浮力(选填“增大”、“减小”或“不变”)17.小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙,甲、乙两个容器中,静止时,如图所示,从观察到的现象可以判断:ρ甲ρ乙;若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙,则m甲m乙(该题两空均选填“<”“=”或“>”).18.质量为0.3kg的木块漂浮在水面上,受到的浮力是N.另一质量为0.5kg的物块浸没在水中时,排开3N的水,该物块在水中将(选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”,g取10N/kg).19.把体积为2.0×10﹣3m3的物块放入水中,当它静止时浸入水中的体积为1.6×10﹣3m3,则该物块受到的浮力大小为N,该物块的密度为kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3)第5页(共26页)20.小丽要研究金属圆柱体受的浮力与浸没在水中深度h的关系,实验装置如图甲所示,在弹簧测力计下挂一个金属圆柱体,测出金属圆柱体的重力,然后让圆柱体缓慢地浸入水中,从圆柱体底面接触水面开始,到完全浸没水中(未接触容器底部),记录圆柱体浸入水中不同深度h时测力计的示数,并得到测力计示数F1和圆柱体受的浮力F2随h变化的图象,图中能反映圆柱体受的浮力F2随h变化的图象是(填①或②);从图中可以看出金属圆柱体与水的密度的关系是ρ金2ρ水(填“>”“=”或“<”)三、实验与探究题(本题共3个小题,共24分)21.在“探究运动和力的关系”的实验中,我们做了如图10所示的实验①、②、③及推理④.(l)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、由静止开始滑下.(2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得(选填“快”或“慢”).(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将.(4)可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体的原因.(5)十七世纪,伽利略通过类似的理想实验,得出了这个结论,开创了实验和相结合的科学研究方法.22.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化(选填“大“或“小“).小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该.(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现如图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为如图甲烧杯中盛的是酒精.他的结论是(选填“可靠”或“不可靠”)的,原因是.第6页(共26页)(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越,表示液体的压强越.(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差(选填“不变“或“变化“).表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强.23.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.探究过程及有关数据如图所示.(1)分析图中的A、B(或A、C…),说明浸在液体中的物体受到(填方向)的浮力;金属块浸没在水中所受的浮力是N.(2)观察四个图(填图的序号)可得出结论:金属块在同种液体中受到浮力的大小随物体排开液体体积的增大而(选“增大”或“减小”);(3)分析A、D、E三个图,说明浸在液体中的物体受到的浮力大小与有关.(4)上述设计方案,采用的实验方法是.A、控制变量法B、转换法C、模型法D、等效法(5)小明还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”.他找来薄铁片、烧杯和水进行实验.实验步骤如下:步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底.步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上.①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);②小明得出:物体受到的浮力与其形状有关.小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片形状的改变,忽视了对浮力大小的影响.(6)根据图中的相关数据计算得出:①金属块的密度是:kg/m3;②煤油的密度是:kg/m3.第7页(共26页)四、论述计算题(本题3个小题,共26分.解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式,只写出最后答案的不能给分)24.如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm.求:(1)水对容器底部的压力和压强;(2)容器对桌面的压力和压强.25.如图甲所示,一柱形容器中装有适量的水.将质量为600g,密度为0.6×103kg/m3的木块A放入水中静止时,A漂浮在水面上.若在木块A上表面轻放一个物块B,平衡时木块A刚好完全浸没在水中,如图乙所示.若ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)甲图中木块A所受浮力是多少?(1)甲图中木块A浸入水中的体积是多少?(2)乙图中物块B的质量是多少?26.在一个足够深的容器内装有深15cm的水,将一个长10cm、横截面积80cm2、重为6.4N的圆柱形实心塑料块挂于弹簧测力计上,当塑料块底面刚好接触水面时,如图15所示.已知在弹性范围内弹簧的伸长与受到的拉力成正比,弹簧受到1N的拉力时伸长1cm,若往容器内缓慢加水,当弹簧测力计示数为2.4N时(水未溢出)g取10N/kg.求:(1)未往容器内加水时容器底部所受的液体压强;(2)塑料块的密度;(3)塑料块受到的浮力;(4)加水的深度.第8页(共26页)2014-2015学年重庆七中八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)1.根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是()A.将一枚鸡蛋托起的力约为5NB.一个普通中学生站在水平地面上对地的压强约为1000PaC.重庆七中一间教室内的空气质量约为200kgD.人步行的速度约为5m/s考点:重力大小的估测;质量的估测;速度与物体运动;压强的大小及其计算.专题:估算综合应用题.分析:新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量.例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等.此题就是估测题题型,知识覆盖面广,应答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量.解答:解:A、将一枚鸡蛋托起的力约为0.5N,故A错误;B、一个普通中学生的体重G=500N,站在水平地面上与地面的接触面积S=0.05m2,所以他对地的压强约为P===10000Pa,故B错误;C、教室的长约为9m,宽约为6m,高约为3m,则教室的容积:V=长×宽×高=9m×6m×3m=162m3因为ρ=,所以教室内的空气质量m=ρV=1.29kg/m3×162m3≈209kg,与200kg比较接近,故C正确;D、人的步行速度约为1.1m/s,故D错误.故选:C.点评:选择题所考查的知识点覆盖率较高,知识横向跨度大,且注重基础和能力的考查,加大了对科学探究能力和研究方法的考查,还考查学生对理论与实际差异的应变能力.2.看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()A.做匀速直线运动B.停在人中静止不动C.飞行路径不受影响D.竖直下落考点:牛顿第一定律.专题:运动和力.分析:根据牛顿定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.解答:解:根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变.因为足球原来是运动状态,当外力突然消失,足球仍然保持原来的运动
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