物流管理试点专业汇报

物流管理改革试点专业建设验收汇报材料汇报人：王景锋吉林交通职业技术学院汇报提要专业概况专业建设专业特色存在不足与整改措施一、专业概况(一)学生状况(二)师资队伍(三)实训基地(一)学生状况各年招生人数情况0306090120150年度人数规划数实际人数规划数4040808080808080120实际人数112360138139126119124125200020012002200320042005200620072008(一)学生状况back各年毕业生人数0306090120150年度人数75%80%85%90%95%就业率毕业人数就业人数就业率毕业人数112360138139126就业人数91951121125116就业率81.82%82.61%85.00%87.68%89.93%92.06%200320042005200620072008(二)师资队伍状况师资年龄结构0246810年龄人数0%10%20%30%40%50%人数比例人数1863比例5.6%44.4%33.3%16.7%30岁以下30-40岁40-50岁50岁以上(二)师资队伍状况师资学历结构39%61%本科研究生(二)师资队伍状况师资职称结构012345678职称人数0%5%10%15%20%25%30%35%40%45%人数比例人数1674比例5.6%33.3%38.9%22.2%正教授副教授讲师助教(二)师资队伍状况师资队伍中双师结构78%22%双师型教师非双师型教师(三)实训基地状况——校内实训基地仿真实验室物流控制与自动化工业管理系统模拟实训室3PL实训和远程仓储实训序号实训基地名称1长春联运集团有限公司长江物流园区2一汽解放物流仓储公司3永新集团公司4宅急送物流公司5恒昌物流公司6长春兴久物流公司7大连震邦国际物流有限公司8长春和众鸿翔实业有限公司9长久物流公司10宝供物流公司11恒峰汽车销售12长春公路主枢纽有限责任公司杨家店物流中心13金钢物流公司14长春市天马实业有限公司(三)实训基地状况——校外实训基地宅急送物流公司校外实训基地校外实训基地长久物流公司金钢物流公司校外实训基地长春公路主枢纽杨家店物流中心back校外实训基地二、专业建设(一)准确定位人才培养目标(二)强化五个建设准确定位人才培养目标物流人才需求量发展趋势0.30.50.8100.20.40.60.811.2年度人数人数(万人)人数(万人)0.30.50.8120022004200620081.人才需求分析物流市场构成准确定位人才培养目标1.人才需求分析国际物流石化产品物流生产资料物流消费品物流汽车物流医药物流农产品物流物流市场2、岗位分析作业流程操作规程专业技术状况毕业生就业范围与工作范围准确定位人才培养目标3、人才培养目标定位准确定位人才培养目标back人才培养目标一个平台培养第三方物流管理人才三个方向汽车物流方向医药物流方向国际物流方向五个定位知识——应用性能力——适应性素质——综合性培养——实践性就业——基层性五个建设五个建设教科研建设人才培养方案建设质量监控体系建设服务体系建设教师队伍建设实训基地建设教材建设论文科研理论教学体系实践教学体系素质教育体系教学管理制度教学质量监控继续教育服务就业服务教学条件建设教学改革课程建设五个建设之一——教学条件建设1、师资队伍建设2、实训基地建设3、教材建设back(1)师资队伍建设——数量变化师资队伍数量变化情况0510152025年度人数规划人数实际人数规划人数8810121416181920实际人数678101214161718200020012002200320042005200620072008(1)师资队伍建设——职称结构变化师资队伍职称结构变化情况02468年度人数高级职称副高级职称中级职称初级职称高级职称001副高级职称356中级职称267初级职称344200020042008(1)师资队伍建设——学历结构变化师资队伍结构变化情况05101520年度人数研究生人数总人数研究生人数2712总人数81218研究生人数占总人数比例0.250.5833333330.666666667200020042008(1)师资队伍建设——年龄结构变化师资队伍年龄结构情况0510年度人数30岁以下30-40岁40-50岁50岁以上30岁以下2130-40岁6840-50岁3650岁以上1320042008(1)师资队伍建设——双师结构变化师资队伍双师结构变化051015年度人数60%64%68%72%76%80%人数比例人数1014比例66.67%77.78%20042008(1)师资队伍建设——兼职教师人数兼职教师人数456780246810年度人数人数人数4567820042005200620072008（2）实训基地建设——校内实训基地建设条形码品鉴仪条形码设备（2）实训基地建设——校外实训基地数量back实训基地数量0246810121416年度数量实训基地数量实训基地数量489121420042005200620072008（3）教材建设☆主参编教材26部（3）教材建设☆规划教材（3）教材建设☆精品教材（1）教学改革教学内容改革教学方法改革教学手段改革考核方式改革（2）课程建设课程设置模块化课程开发项目化优秀课程建设（3）论文:23篇（4）科研:14项五个建设之二——教科研建设（1）“平台+方向”的教学体系课程整合教学内容更新调整教学时数（2）实践能力教学体系认识实习模拟仿真实训顶岗作业实训实践教学比例职业资格证书通过率（3）素质教育体系五个建设之三——人才培养方案建设(1)教学管理制度的建设学校制定了教学质量标准，系里制定了实施细则和各项教学管理制度。五个建设之四——教学质量监控体系建设（2）质量监控体系建设教学质量监控体系同行专家听课学生信息反馈系督导小组学院督导处教师五个建设之四——教学质量监控体系建设五个建设之五——服务体系建设（1）就业服务体系一个机构：学院于2002年独立设置招生就业指导处，系里成立了就业指导办公室,增强了就业的工作力度。一个网络：2004年系里借助学院电子信息平台建立了就业信息网，扩展了就业信息的透明度。一个洽谈：自2004起，系里每年都举办多次就业洽谈会，主动与物流企业联系,积极推荐,帮助学生就业,拓宽了就业渠道。（2）继续教育体系back三、专业特色特色一：结合区域产业结构特征,为不同物流企业培养专门人才特色二：合理安排、科学组织、利用现代手段，对毕业实习进行全程跟踪管理四、专业教学改革中存在的问题及整改措施(一)存在的问题1.校外实训基地缺乏稳定性2.校内实训基地单一，功能不完善3.专任教师中缺乏具有一线实践经验的教师(二)整改措施1.进一步加强校企合作，不断完善校外实训基地建设2.加大投入，完善校内模拟仿真实验室建设3.采取措施，鼓励教师到生产一线参加社会实践4.以课程改革为突破口,研究实践工作过程系统化诚请评审组的各位专家对我们专业教学改革与建设工作提出宝贵意见!谢谢！