2016年鄂教版二年级语文上册第二单元提升练习题及答案

第二单元提升练习一、字词乐园。1.读句子,看拼音写汉字。(1)yāo（）远的北京城,有一zuò（）天安门,广场上的升旗仪式非常壮guān（）。(2)忽然一zhèn（）大风,操场上chén（）土飞扬,路边的小sōng（）树被吹得东摇西摆,lián（）hú（）面也失去了以往的平静。(3)yán（）着弯qū（）的小路走上山顶,美丽的景色尽收眼底。2.辨字组词。半()伴()辰()晨()凡()帆()票()飘()唐()塘()3.选字填空。仪议已以道到带台抬像向()经()式会()()路()领()前()达()头好()()灯方()()往4.选择合适的读音填空。(1)听着这首曲()子,我仿佛漫步在乡间曲()折的小路上,那么祥和、宁静。(2)这首欢快的乐()曲听起来让人感觉很快乐()。5.模仿写词语。古今人山人海二、句子乐园。1.按原文填空。(1)天安门广场上的五星红旗,每天都着一同升起。(2)站在瀑布脚下仰望,呀,一座的屏!时时来一阵风,把它吹得,,。2.仿写句子。(1)水乡什么多?水多。(仿写设问句)(2)千只船,万只驳,白帆片片像云朵。(仿写比喻句)(3)时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(仿写排比句)三、课文回顾。1.《升国旗》描写的是国旗班的战士的情景以及人们参加升旗仪式的场面,表达了。2.《瀑布》全诗从听瀑布到看瀑布,由及,描写了瀑布的景象。3.《水乡歌》中写出了水乡的多,多,多。4.《望庐山瀑布》描绘了,反映了诗人对祖国大好河山的。四、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。望庐山瀑布紫烟,遥看瀑布。,疑是。1.把诗句补充完整。2.这首诗的作者是代诗人。3.一个“挂”字写出了。4.诗的后一句运用了和的手法,描绘了庐山瀑布。(二)课外阅读。神奇的九寨沟九寨沟位于四川岷山的万山丛中,景色秀丽,风光无限,有着“童话世界”之美誉。去年暑假,爸爸、妈妈带着我去了九寨沟,使我亲自体验到了“童话世界”的神奇。九寨沟的景色以水美为之最,水是九寨沟的精灵。盆景滩、珍珠滩瀑布、诺日朗瀑布、熊猫海、箭竹海和五彩池等景观,都是水的世界。九寨沟的水如银链似彩虹,将高原朴素的山林沟谷点缀得丰姿绰约,妖娆迷人。有道是“黄山归来不看山,九寨归来不看水”。就说位于则查洼沟玲珑剔透的五彩池吧,它是九寨沟湖中的精粹。湖里生活着水绵、轮藻、水蕨等水生植物群落,同时还生长着芦苇、节节草、水灯芯等草本植物。这些水生植物群落所含叶绿素深浅不同,在富含碳酸钙质的湖水里,能呈现出不同的颜色。同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……变化无穷,煞是好看!在日头当顶,山风吹拂或以水击石时,还能溅开一圈圈金红、金黄和雪青的涟漪,分外妖艳。那如童话般的世界让人流连忘返。九寨沟的风光如诗,如画,如歌,如锦,难以描绘。1.你一定能判断出下列句子所使用的修辞手法。(1)九寨沟的水如银链似彩虹,将高原朴素的山林沟谷点缀得丰姿绰约,妖娆迷人。()()(2)同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……()2.写出下列词语的反义词。深—()美—()朴素—()3.这篇短文的结构层次十分清晰,是按照()的关系叙述的。A.总—分B.总—分—总C.分—总4.你一定能仿写句子。(6分)同一湖泊里,有的．．水域蔚蓝,有的．．湾汊浅绿,有的．．水色绛黄,有的．．流泉粉蓝……五、习作。你的家乡一定很美吧!请选择一处景致给大家介绍一下。介绍的时候要按照一定的顺序来介绍,充分表达自己对家乡的热爱之情。第二单元提升练习参考答案一、1.(1)遥座观(2)阵尘松连湖(3)沿曲2.半边伙伴星辰早晨平凡船帆邮票飘动唐朝池塘3.已仪议道带以到抬像台向向4.(1)qǔqū(2)yuèlè5.黑白安危自言自语多才多艺二、1.(1)伴随太阳(2)好伟大珍珠如烟如雾如尘2.(1)水乡什么多?船多。(2)长城像一条巨龙卧在山间。(3)妈妈的爱如雨天的一把伞,如床头的一杯热牛奶,如天热时的一把扇子。三、1.升国旗人们对国旗的崇敬和对祖国的热爱2.远近雄伟、壮观3.水船歌4.庐山瀑布雄奇壮丽的景色无限热爱四、(一)1.日照香炉生挂前川飞流直下三千尺银河落九天2.唐李白3.瀑布悬挂于山间的样子4.夸张比喻宏大的声势和飞动的气势(二)1.(1)比喻拟人(2)排比2.浅丑妖艳3.B4.示例:花坛里百花齐放,千姿百态!有的花瓣全部展开,有的才展开两三片花瓣,有的刚刚露出花骨朵儿,有的饱胀的马上要破裂似的……真让人喜爱。五、略