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第7课学校案内~に~があります(います)•存在句的肯定表达方式,可译为【(在)…有…】例:図書館に本があります。(在)图书馆里有书図書館に人がいます。(在)图书馆里有人※~に助词に,跟在表示地点或方位的名词后,表示存在的场所。一般位于句子的前半部分。例:図書館に本があります。(在)图书馆里有书体育館に人がいます。(在)体育馆里有人うちに猫がいます。(在)我家里有只猫教室に椅子があります。(在)教室里有椅子~に~があります(います)•存在句的肯定表达方式,可译为【(在)…有…】例:図書館に本があります。(在)图书馆里有书図書館に人がいます。(在)图书馆里有人※~が助词が,跟在表示人或物的名词后面,表示存在者,一般位于句子的中间部分。例:体育館に人がいます。(在)体育馆里有人うちに猫がいます。(在)我家里有只猫教室に椅子があります。(在)教室里有椅子~に~があります(います)•存在句的肯定表达方式,可译为【(在)…有…】例:図書館に本があります。(在)图书馆里有书図書館に人がいます。(在)图书馆里有人※あります・います动词,中文一般译为【有…】,其原形为【ある・いる】其中当表示存在者为人或动物时一般用【いる・います】当表示存在者为人或动物以外的其他事物时一般用【ある・あります】例:うちに猫がいます。(在)我家里有只猫教室に椅子があります。(在)教室里有椅子学校に大きく木があります。(在)学校有一颗很大的树~に~はありません(いません)•存在句的否定表达方式,可译为【(在)…没有…】例:図書館に本はありません。(在)图书馆里没有书図書館に人はいません。(在)图书馆里没有人※~はありません・いません动词【あります・います】的否定形,将动词词尾的【ます】变成【ません】其余部分不变。其中要注意的是,表示存在者的助词【が】变成了助词【は】,除了表示存在者之外增加了一种强调的语气。例:図書館に本はありません。(在)图书馆里没有书体育館に人はいません。(在)体育馆里没有人うちに猫はいません。(在)我家里没有只猫教室に椅子はありません。(在)教室里没有椅子~に~がありますか(いますか)•存在句的疑问表达方式,可译为【(在)…有…吗?】例:図書館に本がありますか。(在)图书馆里有书吗?図書館に人がいますか。(在)图书馆里有人吗?※~か(ka)助词か,位于句尾的时候一般表示疑问,读升调。翻译时一般译为【……吗?】回答是一般先用【はい・いいえ】做肯定或否定的回答,然后再根据提问回答具体内容。例:体育館に人がいますか。(在)体育馆里有人吗?はい、(人が)います。有,有人いいえ、(人は)いません。没,没有人あんたの部屋に畳がありますか。(在)你的房间里有榻榻米么吗?ええ、(畳が)ありますよ。嗯,有榻榻米哟~いええ、(畳は)ありません。没,没有榻榻米。復習①桌子上有书。机の上__本(教科書)_____②教室里有学生。教室__学生_____③教室里没有地图。教室__地図_____④池塘里没有鱼。池__魚_____⑤那里有什么。あそこ__何_____⑥房间里有小李吗。部屋__李さん_____にがあります。にににににがいます。がありません。がいません。がありますか。がいますか。
本文标题:人教版日语-第七课-学校案内
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