五年级语文第二单元每课练习题

语文五年级（上册）第二单元每课练习题5．《古诗词三首》【预习提示】阅读课文，填空：《泊船瓜洲》的作者是：_______________；《秋思》的作者是：_____________；《长相思》的作者是：__________________________。【基础达标】一、读拼音写汉字。luòyánɡyúshùjiānɡpànwénzhànɡ（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。行．人（xínɡhánɡ）数重．．山（shǔshù；chónɡzhònɡ）还．乡（huánhái）一水间．（jiānjiàn）风一更．（ɡēnɡɡènɡ）三、辨字组词。瓜（）夏（）帐（）问（）爪（）复（）账（）间（）临（）伴（）匆（）落（）监（）畔（）忽（）洛（）四、将古诗与作者、朝代用线连起来。《秋思》纳兰性德宋《静夜思》张籍清《长相思》李白唐五、选择正确的解释。1、诗中“一水”指的是：（）。A、珠江；B大运河；C黄河；D长江。2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：（）。A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。D、从南到北，先经南京，再到北京。3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（）。A、形容要表达的意思很多。B、意义深远。C、所表达的意见重重叠叠。六、将下列诗句补充完整。1、复恐匆匆说不尽，_______________________________________________。2、正是江南好风景，_______________________________________________。3、桃花潭水深千尺，_______________________________________________。4、独在异乡为异客，_______________________________________________。5、______________________________________________，一片冰心在玉壶。七、说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。意思是：_____________________________________________________________________________________________________________________________。表达了作者________________________________________________之情。2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。意思是：____________________________________________________________________________________________________________________________。表达了作者___________________________________________________之情。【拓展运用】我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．《梅花魂》【预习提示】阅读课文，填空：旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈___________，愈__________。她是最有___________、最有__________、最有_________________的！【基础达标】一、读拼音写汉字。lónɡdōnɡshūlǐshǒujuànhuáqiáo（）（）（）（）qīlínɡmónàncíxiánɡxùnchì（）（）（）（）二、辨字组词。侨（）缕（）绢（）甚（）骄（）楼（）涓（）其（）梳（）衰（）稠（）眷（）流（）哀（）绸（）着（）三、写出下列词语的近义词。训斥（）漂泊（）郑重（）爱惜（）宝贵（）境遇（）四、给加点字选择正确的解释。拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。1、老师拉．长声音说话。（）2、妈妈正和保姆拉．家常。（）3、现在，他有困难，我们应该拉．一把。（）4、小东正和看门的大爷拉．交情。（）5、船快开了，妈妈只好狠下心来，拉．着我登上大客轮。（）五、选词填空。珍藏收藏1、爷爷取出（）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。2、爸爸（）了很多瓷器，时常在灯下欣赏。品格风格3、梅花的（）最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。4、小明绘画的（）与导师的十分相似，有其师必有其徒。六、把句子改成陈述句。1、这清白的梅花是玷污得的吗？________________________________________2、外公，这不是您最宝贵的画吗？______________________________________七、阅读短文，回答问题。这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！1、联系课文，理解下列词语。大抵：______________________________________________________________骨气：______________________________________________________________折节：______________________________________________________________2、仿照例句，用带点的词语造句。例：她却不一样，愈．是寒冷，愈．是风欺雪压，花开得愈．合精神，愈．秀气。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、说说外祖父喜爱梅花的原因。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展运用】抄写一些有关梅花的诗句：_____________________________________________________________________7．《桂花雨》【预习提示】阅读课文，填空：1、本文的作者是：_______________________。2、于是，我又想起了在故乡童年时代的“__________________”，还有那摇落的阵阵___________________________。【基础达标】一、读拼音写汉字。Pàocháyóuqíhánɡzhōuwánzhěnɡ（）（）（）（）tíqiánɡāobǐnɡɡǎnjǐnlínjū（）（）（）（）二、辨字组词。捧（）龙（）熟（）述（）棒（）尤（）热（）迷（）三、按句意写出用同音字组成的词语。1、使东西来回摆动。（）2、指没有事实根据的话。yáo（）3、对远距离的人、事、物实行控制。（）4、我国的一个少数民族。（）四、写出反义词。盛开（）仔细（）担心（）喜欢（）五、给加点字选择正确的解释。劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度。1、他的手劲．儿真大。（）2、下棋没劲．，不如打电脑。（）3、瞧他那股骄傲劲．儿。（）缠：A缠绕；B纠缠；C应付。4、这人真难缠．，跟他说了半天，他就是不走。（）5、这个箩筐缠．了几根铁线后，很牢固。（）6、半天了，他还缠．着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。（）六、选词填空。观赏品尝欣赏1、爸爸最（）那美妙悠扬的琴声。2、我去公园（）美丽的杜鹃花。3、妈妈做的红烧鱼，我（）了，味道真是好极了。优秀优异优良4、麦子收成了，农民伯伯总要选好（）的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。5、小明以（）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（）的学生感到骄傲。七、按一定的顺序排列下列词语。梅花荷花桃花桂花1、按照开花的先后顺序：______________________________________________元宵节重阳节清明节中秋节端午节2、按时间顺序：______________________________________________________八、阅读短文，回答问题。摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。1、这段话讲的是：________________________________________________。2、一个“浸”字说明了什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“好香的雨”指的是：___________________________________________。【拓展运用】我喜欢的词语有：__________________________________________________________________________________________________________________________8．《小桥流水人家》【预习提示】阅读课文，填空：村庄有大有小，大的有五六十人家，小的只有三四家。大家过着“”、“”、“”的太平生活。【基础达标】一、读拼音写汉字。qīnɡchèchuíliúɡuànɡàishūfú（）（）（）（）xīhànlínɡhúnqīlínɡsuǒwèi（）（）（）（）二、选择正确的读音。潺（chánchánɡ）婀（ēā）涸（ɡùhé）缀（z