咿呀呀奥列奥

依呀呀噢咧噢5唱歌导入请大家欣赏这段音乐，想一想，这段音乐是属于哪个洲的音乐？为什么？看一看你发现了吗？调号拍号乐句音程节奏主干音①②③④节奏练习练一练发声练习听一听这首歌曲的结构是什么？演唱的速度是怎样的？表现了哪种音乐情绪？唱一唱你能随琴演唱曲谱吗？唱一唱你能随琴边打节拍边演唱曲谱吗？唱一唱请随琴填词慢速演唱歌曲，注意吐字要清晰。唱一唱请用欢快的声音随伴奏演唱歌曲。唱一唱这首歌曲的伴奏有什么特点？做一做你知道鼓在非洲音乐中的地位和作用吗？鼓是通过什么主宰着整段表演的？你能听出几种鼓的节奏型？鼓的语言（1）我现在开始打鼓。（2）我的打鼓就要结束了。（3）阿萨克罗村的一个小孩正在这里打鼓。（4）科姆拉科请您脱帽。（5）村里的人都到田里去了。去年我们买了收咖啡豆的机器。村里有些年轻人已经拥有了那种机器。这种机器现在刚刚开始使用。做一做非洲鼓的基本节奏型。请同学们尝试用基本节奏型为歌曲创编鼓伴奏。做一做你能边敲击节奏边演唱吗？范唱伴奏听一听歌曲的节奏、旋律、乐句、音域有什么特点？想一想请同学们根据本节课的学习总结非洲音乐的风格特点，填写下表。歌曲节奏旋律乐句音域《依呀呀噢咧噢》《当太阳降落》《鼓的语言》丰多姆佛罗姆的舞蹈非洲的歌和舞是一体的，希望同学们课后能够了解更多的非洲歌舞音乐。