初中语文（述职报告）（十八篇）

初中语文（述职报告）（十八篇）第一篇范文：初中语文教师述职报告述职报告聊城八中杨晓红多年以来，我一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。首先，作为一名教师，我坚持每天早到校，晚离校，与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过努力，孩子们变得成熟懂事，学会忍让和关心他人，学习成绩在全年级里也稳中有进。其次，作为一名语文教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在校内外各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本答案，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查字典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。为了在上课之前加深学生对文本的认知和感知的能力，我从网上下载了许多资料，然后把它们制作成课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。在多年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这十几年的语文教学，让我取得了很大的成绩。多年的教师工作锻炼了我，也改造了我。我欣喜的发现自己更加成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的事业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验的增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。第二篇范文：初中语文教师述职报告_1({outline:null,outlineMi:null,font:{d6d5a9d8b14e852458fb57160010001:宋体,d6d5a9d8b14e852458fb57160020001:宋体,d6d5a9d8b14e852458fb57160030001:TimesNewRomanBold,d6d5a9d8b14e852458fb57160040001:TimesNewRoman},style:[{t:style,c:[1,6,7,0],s:{font-size:32.94}},{t:style,c:[1],s:{font-family:d6d5a9d8b14e852458fb57160010001}},{t:style,c:[1,9,2],s:{font-family:d6d5a9d8b14e852458fb57160010001}},{t:style,c:[0,1,2,6,7,8,9,11,3],s:{bold:true}},{t:style,c:[0,1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,4],s:{color:#000000}},{t:style,c:[1,2,9,13,15,17,5],s:{font-family:d6d5a9d8b14e852458fb57160010001}},{t:style,c:[6],s:{letter-spacing:0.09}},{t:style,c:[6,7],s:{font-family:d6d5a9d8b14e852458fb57160020001}},{t:style,c:[9,11,8],s:{font-size:21.06}},{t:style,c:[9],s:{font-size:21.06}},{t:style,c:[8,9,11,10],s:{font-size:21.06}},{t:style,c:[11],s:{font-family:d6d5a9d8b14e852458fb57160030001}},{t:style,c:[16,12],s:{font-family:d6d5a9d8b14e852458fb57160040001}},{t:style,c:[15,17,13],s:{font-size:18}},{t:style,c:[13,15,16,17,14],s:{font-size:18}},{t:style,c:[15],s:{letter-spacing:-0.211}},{t:style,c:[16],s:{font-size:18}},{t:style,c:[17],s:{letter-spacing:-0.206}}],body:[{c:述,p:{h:32.94,w:32.94,x:330.555,y:114.834,z:0},ps:null,t:word,r:[1]},{c:,p:{h:32.94,w:33.03,x:363.675,y:114.834,z:1},ps:null,t:word,r:[6]},{c:职,p:{h:32.94,w:32.94,x:396.975,y:114.834,z:2},ps:null,t:word,r:[1]},{c:,p:{h:32.94,w:33.03,x:429.945,y:114.834,z:3},ps:null,t:word,r:[6]},{c:报,p:{h:32.94,w:32.94,x:463.245,y:114.834,z:4},ps:null,t:word,r:[1]},{c:,p:{h:32.94,w:33.03,x:496.184,y:114.834,z:5},ps:null,t:word,r:[6]},{c:告,p:{h:32.94,w:32.94,x:529.484,y:114.834,z:6},ps:null,t:word,r:[1]},{c:,p:{h:32.94,w:16.47,x:562.425,y:114.834,z:7},ps:{_enter:1},t:word,r:[7]},{c:聊城八中,p:{h:21.06,w:84.408,x:346.395,y:167.699,z:8},ps:null,s:{letter-spacing:0.056},t:word,r:[9]},{c:#######,p:{}]}{c:#######,p:{}]}{c:,p:{h:21.06,w:5.264,x:472.784,y:167.699,z:13},ps:null,t:word,r:[11]},{c:杨晓红,p:{h:21.06,w:63.54,x:483.225,y:167.699,z:14},ps:null,s:{letter-spacing:0.18},t:word,r:[9]},{c:,p:{h:21.06,w:5.264,x:546.765,y:167.699,z:15},ps:{_enter:1},t:word,r:[11]},{c:,p:{h:22.66,w:5.264,x:135.036,y:214.139,z:16},ps:{_enter:1},s:{font-size:21.06},t:word,r:[10,12]},{c:多年以来，,p:{h:18,w:89.999,x:171.03,y:250.967,z:17},ps:null,t:word,r:[13]},{c:我一直坚持党的四项基本原则，,p:{h:18,w:252,x:257.429,y:250.967,z:18},ps:null,t:word,r:[13]},{c:贯彻执行党在新时期下关于素质,p:{h:18,w:252,x:505.83,y:250.967,z:19},ps:null,t:word,r:[13]},{c:教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕,p:{h:18,w:622.8,x:135.036,y:274.367,z:20},ps:null,t:word,r:[15]},{c:困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。,p:{h:18,w:612,x:135.036,y:297.767,z:21},ps:null,t:word,r:[13]},{c:,p:{h:18,w:4.5,x:747.18,y:297.767,z:22},ps:{_enter:1},t:word,r:[16]},{c:首先，作为一名教师，我坚持每天早到校，晚离校，与学生建立了和谐友善,p: