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对了,是他们摸的部位不同。说一说:下面三幅图分别是谁看到的?这是我从前面看到的。这是我看到的。这是我从上面看到的。从前面看到的也可以说是从正面看到的;正面旁边看到的也可以说是从侧面看到的。说一说:下面图形分别是从哪个方向看到的?想象一下:从它们的正面、侧面和上面观察,看到的是什么图形?(1)把2块搭在一起。我这样做:我这样做:我搭的从上面看是一个正方形……我搭的从上面看是拼在一起的两个正方形。(1)把3块搭在一起。看,我搭的。我搭的跟你的不一样。
本文标题:初中数学《观察物体(一)》课件3
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