中学 第二学期党建工作总结范文（七篇）

中学第二学期党建工作总结范文（七篇）第一篇范文：临汾第二中学高三党支部党建工作总结2021年临汾第二中学高三党支部党建工作总结2021年7月，在区委、区政府的大力支持下，我区教育布局进行了重大改革，在原临汾二中基础上，整合全区教育优势资源，打造尧都教育品牌，成立了一所单办高中的新临汾市第二中学。9月份开学以来，我高三党支部在区教育局党委及校党总支的正确领导下，不断进取,锐意创新,构建和谐校园，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及社会主义科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十六大和十七大精神，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，结合高三教育教学的工作实际，紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结务实谋发展、奋发有为干事业的良好风气。同时，不断深化“创先争优”工作，为学校教育改革与发展提供坚强有力的组织保障。一、开展“学习型党组织”活动，加强党的思想政治工作，提高党员的思想政治素质。党支部成立半年来始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。结合我校高三教育教学的工作实际，不断创新思想教育的内容、形式和方法，突出了思想政治工作的针对性、实效性。认真开展学习型党组织建设活动，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效地进行。开展了以下工作：1、深入学习贯彻科学发展观。根据校党总支的安排，我党支部深入学习科学发展观活动，着重抓好落实方案、集中解决突出问题，认真笔记做好活动总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的教育教学工作。2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。依据校党总支下发的材料，组织党员深入学习党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。通过学习，结合高三实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的保障；通过学习，使广大教师对我校美好前景充满信心。3、积极开展“学习型党组织”活动。在党员学习活动中组织大家学习《廉政准则》及《教育规划纲要》，并开展“党性教育”学习活动，组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。对党员进行党性教育。4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对高三学生学习压力过大产生的各种心理问题，结合我校校情，积极组织心理学老师展开心理辅导，本学期已经全面展开，下学期将加大辅导力度，重视关爱全体学生，使学生健康的成长，为社会培养优秀的建设者。5、加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作，组织开展生动有效的主题班会，强化学生的思想工作，使学生能全身心的投入到高三备考学习中。6、创新德育工作，继续推进师德师风建设。在高三党员和教师中开展师德教育。在师德师风教育活动中，我们要求党员教师紧密结合“创先争优”活动，认真对照《中小学教师行为规范》和《中小学教师职业道德规范》，总结自己思想政治素质、职业理想和道德等方面的情况，实事求是地带头认真学习，撰写自我剖析材料，进行批评和自我批评，认真进行整改，发挥共产党员在师德师风教育中的先锋模范作用。我高三党支部积极为家庭困难的学生给予资助，先后资助了高三1部和2部两名同学学习编导与播音主持的费用，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力，让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。二、开展“创先争优”活动，强化党组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。2021年10月，在校党总支的组织领导下成立了临汾二中高三党支部，支部共有党员9人，逯春亮副校长兼任支部书记，支部委员两人：组织委员贾志光，宣传委员杨洁。在组织建设上，做了如下工作：1、以校党总支提出的“爱我校、比奉献、创业绩”为主题，在“三比三看三争三创”活动中争创“五好”先进基层党组织。成立了“创先争优”党支部领导小组，结合高三实际工作制定了活动实施细则，健全机制，使活动深入开展，努力做到“五个好。2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。①认真开展“三会一课”，做好会议记录。②在“创先争优”活动，每位党员都作了公开承诺书，并将活动方案和党员承诺书打印下发给高三全体教师，一是请全体教师监督，二是带动全体教师参与进来。③认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度。④按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。⑤严格按工资标准，及时交纳党费。3、发挥党员的先锋模范作用。党支部围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。先后建立“党员联系学生”制度和“党员管理宿舍”制度，每月一汇总，在学生转化和文明宿舍的建立中起到了不可估量的作用，极大地调动了其他教师的积极性和学生的学习热情。同时，在高三备战高考教学工作中，党员教师积极组织本学科的教师进行学科研讨，认真选题，积极对2021年的高考动向进行分析，为其他教师的复习工作奠定坚实的基础和明确的复习目标。还积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，为明年的创辉煌高考而不懈奋斗和努力！4、认真做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。5、切实做好“五好党支部”的创建工作。支部根据“五好党支部”的创建要求，进一步细化“五好党支部”创建标准和内容，明确创建标准、创建步骤和要求，认真贯彻落实党建目标责任制。通过创建活动的开展，使党建工作和高三教育教学工作有机地融为一体，从而使支部党建工作更好地为高三教育教学工作保驾护航，促进明年考高全面丰收，为二中再次腾飞插上翱翔的双翼！三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，1、开展了一系列廉政教育活动，推动党员教师廉洁从教。认真学习学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2021年工作规划》，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设，杜绝有偿教学，进一步规范教师从教行为，树立教师新世纪的新形象。2、坚持民主集中制，做好各项公开工作，自觉接受广大党员群众的监督。坚持落实民主集中制，坚持少数服从多数的原则，坚持“公开、公平、民主”的原则，坚持校务公开：如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务等情况。同时经常听取教工对支部工作的意见和建议，增强教职工的工作主动性和积极性，为明年的高考再创佳绩而打下坚实的群众基础。3、健全支部效能制度，提高工作效率，服务教师和学生。为教师和学生提供优质高效的服务；健全行政管理制度，提高服务质量与效率。4、针对高三体育特长生的训练和身体发展需要，我党支部积极牵头与生活服务中心负责人联系，延长晚上开饭时间，并保证饭菜的价格、质量和营养。为明年高考的突破奠定人数上的优势，为实现既定高考目标而保驾护航。四、加强群团工作，发挥各组织在服务大局中的作用。1、平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问；做好教职工的新婚祝贺。2、继续开展“党建带团建”工作。加强了共青团工作的领导，充分发挥共青团的生力军作用。高度重视和发挥团、学组织在学生自我教育、管理中的作用，加强团委、班委的自身建设，认真做好团员发展工作和入党积极分子推优工作；开展了形式多样的校园文化活动和道德实践活动。五、存在的问题及改进措施：1．在进一步提升党建工作水平方面创新意识不强。2．在开展工作方面不够均衡，配合意识太强。3．个别党员不能很好地发挥先进模范作用，创先争优意识不够。以上存在的问题我们将采取以下措施予以改进：1、积极深入学习党的先进理论，向先进、优秀的基层党支部学习，并结合自身的实际情况开展有利于党建工作的研讨会，与时俱进，加强探索，积极改进，开拓创新，不断提高自身的工作水平，提升工作能力。2、开展党员研讨会，部署各项工作前先制定好各项工作的实施方案、实施细则，明确考核方案，并征求每一位党员的意见和建议。随后在实施过程中，坚实做好每一项，踏实走完每一步，同时要求群众监予以督。3、党支部要定期对每名党员进行评议，同时，也邀请群众也对每一名党员进行评议，评议中没有起到模范到头作用的党员要在党员例会中进行深刻的自我反省和批评，并提出改进的方法和实施细则。连续评议不合格者写出书面材料做深刻检讨。自党支部成立以来，我们做了一些工作，虽然取得了一些成绩，但也存在薄弱环节，今后，我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续按照“五好”党支部的标准，认真贯彻落实十七大会议精神和科学发展观，把工作做实做细，力求有更大的突破和创新，发挥共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，为促进我校教育教学工作的健康、和谐、持续地开展提供坚强组织保障。高三党支部2021年1月第二篇范文：第二中学党建工作自查报告化德县第二中学党建工作自查报告一、基本情况我校支部成员5人，党员共计50人，其中在岗党员27人，男19人，女8人，本科学历3人，专科学历18人，在职党员占教师总数的34%。一直以来，我校紧紧围绕县教育局党建工作要点和评估标准的要求，在平时的工作中努力践行，力争做到规定动作不走样，在党员学习和争先创优上下功夫，努力创建团结、务实、服务、创新的党员干部队伍。二、主要做法(一)健全各项制度、在学习中加强对党员的思想教育支部成员按照各自的分工各负其责，目标明确，有利平时工作的开展，建立了党务公开制度、民主生活会制度、党员廉政建设制度、支部三会一课制度、党员大会议事制度、党员监督制度、党内关怀帮扶制度、党组织生活制度等等。定期开展中心组学习、政治理论学习、党课学习，内容包括党章、教育政策法规、收看了十九大实况，每位党员撰写了心得体会等。每次学习都有讨论，有记录。通过学习，缩小了理论与实践的距离，不断提高党员的理论水平，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效地促进了支部整体工作的顺利开展。(二)加强党员和干部队伍建设一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用。密切党群关系，党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。二是做好对预备党员和入党积极分子的培养，积极开展对预备党员和积极分子的综合考评工作。三是增强干群团结，关注年轻干部成长。支部通过侧面了解、观察、谈心，大胆起用，实践中加强培养，几位年轻干部如：万洪业、靳朝辉等迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展了批评和自我批评，进行党员民意调查，对优秀党员进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。(三)民主参与学校管理一是构建了科学民主的决策机制。发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，如学校职称晋级、争优创先、中心小学班主任竞聘上岗，全乡教师的考勤制度等重大决策都经过支委会、行政会、最终由教代会讨论通过。给党员教师参与学校大事决策的权力，增加工作的透明度，有利于调动教师工作的积极性。二是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导为教育教学服务，为教职工服务的理念，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地工作，每学期都开展与特困生、家庭困难教师结对子活动，对发生在师生间的突发事件支部都伸出援助之手予以帮助，201x至2021年我校分别对工亡的陈老师、突发精神病的王老师予以援助资金2000元，对万会才等6位带病坚持工作的教师，从教师考勤罚款中拿出300元予以鼓励