您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 沪教版小学数学一年级上册教案:还缺几个
还缺几个教学目标:1.初步理解减法的另一含义——求部分数。2.能根据图意,编出求部分的简单应用题,并会用减法计算。3.培养同学们的理解能力、口头表达、合理的推理能力和想象能力。教学重难点:理解减法的另一意义——求部分数教学过程:一、游戏导入小游戏:猜猜手里有几个双色片。1.数一数:老师手里一共有几个双色片?(8个)2.藏起一些,猜猜手心里有几个?3.你怎么知道的?4.(多次游戏后)小结:8个双色片分成两部分,知道了其中一部分,我们只要想8的分与合就能知道另一部分了。5.揭题:今天这节课我们来摆摆双色片,学学“求部分数”的好方法。(板书)二、探究学习1.理解数量关系,探究计算方法(1)出示问题情境21世纪教育网:21世纪教育网一共有8个小朋友,男生有3人,女生有几人?(2)畅所欲言,交流算法你是怎么想的?(3)整理与抽象抽象成双色片,揭示数量关系8个小朋友分成男、女两部分,用8个双色片表示这8个小朋友。男生有3人,要知道女生有几人,只要从8个里面去掉3个男生,剩下的就是女生的人数了。也就是想8可以分成3和几。(4)写出减法算式你能用一个算式表示这个分拆的过程吗?8—3=5(5)算式各部分意义这里的8表示什么?3呢?5呢?(6)小结:求部分数可以用减法来计算(补充课题),只要用总数减去另一部分就可以了。2.动手操作,强化认知(1)变式同样是这8个小朋友,如果知道了女生人数,要求男生有几人,你会算吗?(2)看图说故事21世纪教育网:21世纪教育网一共有8个小朋友,女生有5人,男生有几人?(3)摆一摆,进一步体会算法(同桌)你能不能用双色片表示小朋友,摆一摆这个故事?(4)反馈你是怎样摆的?先摆什么?表示什么?再怎么样?为什么?(5)小结:无论是算男生人数,还是算女生人数,只要是求部分数,我们都可以用总数减去已经知道的那部分。三、练习巩固1.看图列式2.看算式,编“求部分数”的数学故事。5—4=21世纪教育网:21世纪教育网*四、拓展:求减数桌上有6个面包,小胖吃掉了一些,现在还剩下2个。小胖吃了几个面包?五、总结。(略)一共有10支?支=一共有7朵花3朵?朵=
本文标题:沪教版小学数学一年级上册教案:还缺几个
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7635614 .html