中学德育工作总结范文1

中学德育工作总结范文第一篇范文：中学德育工作总结小胜中学2009-2021年度德育工作总结本学年学校德育工作，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和党的十七大精神、科学发展观为指导思想，结合学校的教育教学工作重点，在学校行政和全体德育工作人员的共同努力下，各项工作顺利开展，取得了良好的成效，现就本学年工作总结如下：结合本学年度的实际情况，我校将各项工作系列化和常态化，重在养成教育，秉承优良传统。（一）继续实施新生入学训练制度，秉承学校优良传统。我校在2009年8月20日—8月27日联系、策划和组织实施了新生入学训练系列活动，包括革命传统教育、纪律常规教育、学籍管理规范教育、课改动员会、国防教育、校史教育等。（二）继续实施德育听课制度，发挥班会课德育阵地堡垒作用。班会课是学校实施德育的重要阵地之一，学校要求各年段和班级结合学生实际、学习实际和生活实际将班会课主题化，扎实上好每一节班会课，学校将班会课主题系列化，上学期结合时事侧重爱国主义和集体主义主题教育，下学期侧重学生诚信和责任主题教育。并实施严格的德育领导组听课制度，对全校班会课实行随机听课制度和主题班会校级观摩课制度，确保班会课取得思想品德教育的实效。（三）继续强化中学生日常行为规范和文明礼仪教育。俗话说：“细节决定成败。”学校的管理也必须从细节抓起，按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的相关要求，做好同学自律和班级督促、学校劝导等工作，不断提醒同学自觉做好，养成一种自我需要的良好习惯。每周升国旗仪式结束，利用国旗下讲话的特定氛围进行养成教育，周一至周五学生进校时，组织学生干部在大门口轮流值日，进行日常行为规范的劝导工作，一定时期学校和年级组织突击检查，经过长期不懈的坚持与努力，学生的仪容仪表得以全面改观，文明的言行习惯基本养成。（四）加强内宿生管理，创造良好内宿环境。学校的教育教学质量的提升离不开严格的管理，离不开良好的学风和校风，同样也离不开良好的后勤条件。在过去两年的基础上继续优化内宿生的管理，多次召开教师、学生宿舍舍长、全体内宿生等会议，制定相关制度条例进行管理教育，关心指导内宿生的起居生活，教师亲自手把手交同学整理内务，特别是初一的小同学更是需要耐心的教导，加强安全管理和教育，提高同学生活自理能力。发动全体班主任继续以各种形式关心内宿同学，深入宿舍问寒问暖，个别谈心和鼓励等，取得了良好的成效。（五）继续对学生实施劳动光荣思想教育计划，把社区服务、社会实践和校园卫生等活动整合，在活动中教育和培养学生参加劳动的意识。组织全校班级实施校园卫生劳动计划，划分班级卫生责任区，由各班负责安排同学进行卫生劳动，既保持校园学习环境的清洁，又培养了同学讲卫生、爱劳动、尊重劳动的良好思想和习惯。（六）长期不懈地进行安全教育，建设安定和谐的校园环境，为全校师生营造安稳的学习和工作环境。每个月定期进行全校安全大检查，排查各类安全隐患，重点进行防盗防火、交通安全教育。全校动员和参与防控H1N1甲流的安全工作，组织全校师生进行预防甲流疫苗接种，接种率达到百分之八十多。出版防控甲流知识小报，张贴防控甲流常识宣传画，组织各班举行主题班队会进行宣传教育。加强外宿生管理，先后召开4次外宿生会议，重点进行安全教育，提高同学自我防范意识，做好安全保护工作。配合镇政府做好外宿生大排查和整顿居住条件严防火灾的工作，为外宿生争取安全的居住条件。班主任密切跟踪学生情况，严防打架斗殴等恶性事件发生。划分校园安全责任区，学校和教研组、图书馆、实验室、年段、宿舍、食堂等部门签订安全责任书，明确安全责任，提高全体教职员工的安全意识，共同维护校园安全。节假日安排责任心强的教职工进行校园值班，组织保安人员做好校园安全工作。配合学校落实校园安全监控系统的安装，利用监控系统和全体保安人员轮值、巡逻等多种形式相互结合，确保校园安全。（七）继续完善和实施班级和班主任工作综合量化评估，将班级常规活动和班主任常规工作纳入监管体系，促进各项活动和工作正常有序地开展，以取得实效。（八）充分利用建国60周年和传统节假日的契机，凸显爱国主义教育。在国庆节前后围绕“祖国在我心中”主题，进行一次全校性卫生大扫除和安全大检查，确保校园的整洁和安全；一次国旗下爱国主义主题讲话，利用国庆节前后升旗仪式进行国旗下讲话，弘扬爱国主义主旋律；9月29日，组织一场“祖国在我心中”诗文朗诵比赛，大力讴歌社会主义好、共产党好，激励爱国情感；国庆节放假前，各班出版一期庆祝国庆专刊黑板报和墙报并组织观摩评比；各班级举办一次以“祖国在我心中”为主题的班团队会。（九）加强外联工作，为学校德育工作创设良好氛围。继续加强家校联系工作，要求班主任平时密切与家长的沟通，准确及时地了解学生的实际情况。各年级召开学生家长会，分发告家长书，让全体教师和全体家长亲密接触，相互沟通和反馈学生的情况，为教育学生提供有效的信息，取得家长的密切配合，争取更佳的教育效果。（十）加强学生心理健康教育。1、在新生入学训练系列活动中，请学校心理健康教师为初一同学做了“新生心理健康自我调整”的讲座，2、学校积极投入资金，建设更加完备的心理咨询室，为学校学生心理咨询和辅导工作提供更好的环境与设备，相信学校的学生心理健康工作会更好的发展。（十一）关爱贫困学生，凝聚各方力量助学助教，对学生进行爱心教育。关注弱势群体，关爱贫困学生，是社会文明进步的重要体现。我校作为全国文明单位，政教处始终高度重视该项工作，积极做好贫困学生的摸底调查工作，多方联系和争取，凝聚各方力量助学，同时也组织相关活动对学生进行爱心教育。（十二）加大德育课题研究和德育校本精品课程的开发力度。继续组织安排班主任开设主题班会，并计划将优秀案例汇编成我校德育校本精品课程，为今后我校主题班会的开设提供有益的借鉴。小胜中学2021年7月20日第二篇范文：中学德育工作总结在上级领导的支持下，在校长室的指导下，德育处以认真的态度，求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训，学生的素质教育，班主任的工作指导得到加强，使校风建设更趋良性，现对一学期的德育工作总结如下：1、抓好新生的培训。按照上级的计划，我校今年高一招收10个班，初一招收3个班，而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规，在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训，内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务，在会操表演中，同学们整齐的步伐，良好的精神面貌，赢得了到会领导的高度表扬，通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。之后，学校组织了高一和初一的700多名学生进行校规学习，并进行了考试，为日后对新生的管理打下了基础。2、常规管理抓得实，抓得细。经过逐步的完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，通过升旗仪式后的每周总结，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和督促，学校通过值周班的例行检查，门卫的检查，午休、晚休行政的检查，德育处在各个方面的抽查，使到学校的的制度能落到实处，此外，对学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，通过我们的努力，我校学生不仅在校内能遵纪守法，在校外也能遵纪守法。3、继续抓好学生、班级的量化管理。学生的量化工作以《沙滘中学德育量化评分细则》为准则，对月德育分不及格的学生与学校处分制度挂钩，这增加了它的严肃性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班级的量化工作以《沙滘中学文明班评比方案》和配套制度为依据，通过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行评价，评出月文明班、学期文明班，评出了十五个文明班，九个先进班集体。4、开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质。为提高学生的综合素质，挖掘一批有专长的人才，学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动，内容丰富，有棋类、电脑、摄影、演讲、朗诵、英语讲故事、演讲、物理小发明、书法、插花、剪纸、泥塑、政史地知识竞赛、体育运动会等等，极大地活跃了学生的校园文化生活，并带来了良好的社会效应。5、建立学校、社会、家长三点一面的网络功能，加强了学生的安全教育。明确了对家访的要求，学校对家访进行统计，并纳入到文明班的评比中，加强了对家访工作的力度，据统计的数字表明，每个班都完成了学校给的任务。加强了警校挂钩，乐从派出所的黄武艺指导员针对性的给全校的学生上了三次法制教育课，乐从交警中队岑洁英同志对学生常出现的交通安全情况上了课，乐从交警中队与我校共同组织了“交通安全教育图片”的宣传。在第十周组织了一次全校性学生“消防安全演习”，大大提高了师生的消防意识。每一次的长假期，如，“国庆”、寒假等，学校统一印制“假期须知”，规范学生的假期活动，以减少违纪和其它意外事故的出现，并要求家长配合学校予以监督，除此，学校还收集一些校外的教训性的资料，如，顺德一中的堕楼事件等，在学生面前敲醒警钟，这一系列措施起到了很好的预防作用。6、注重对优秀学生的正面宣传和对差生的转化。学校在加强全校学生的日常行为管理的基础上，对差生侵注了大量的时间。一方面通过对差生在学习加强辅导，找出他们的闪光点并及时表扬，开办德育学习班，指出他们的不足，为他们指明努力方向，并进行法制教育。另一方面，依制度对违纪学生进行处分，有的是吸烟的，有的是打游戏机的，有的是对老师不尊敬的，有的是上课违纪屡教不改的，等等，对这些学生的处分，对全校学生起了一个很好的教育作用，维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力，本学期的处分学生明显减少，对这些学生的处分，对全校学生起了一个很好的教育作用，维护了学校的正常的教学秩序。为了给这些学生一个改过自新的机会，对表现好的，学校会依据一定的程序撤消处分。为了弘扬正气，加大正面学生的榜样作用，利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类比赛成绩优异的学生进行公开的颁奖，学期结束时，评出学校“三好”学生，优秀学生干部，优秀团干，优秀团员等。7、加强学校的宣传文体活动和学生会的工作。学校除了对出好校园黑板报、宣传橱窗外，对各班板报加强指导和监控，对外宣传上加大了力度，在儿童公园展出了2001年我校的教育教学成果，受到了良好的社会效应，在乐从镇广播站的支持下，对我校的各项活动和所取得的教育教学成绩进行及时的新闻报道，扩大了我校的社会影响力度。支持学校的文艺和体育工作，我校的舞蹈节目《国风》参加顺德市中小学文艺汇演获得了二等奖，田径队获得了镇的全体总分第一名。继续充分利用学生会和团委积极协助学校进行班级管理，参与了宿舍、卫生、眼保健操、早操、课室容貌、集会、保卫等管理工作，并且经常反映有关情况，是学校的得力助手。此外，加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上，让新教师详细我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从一个学期的十二个新班主任的工作来看，他们都取得了不同程度的进步和提高。由于我校在德育管理上作了大量工作，德育优良率达91.7，后进生转化率为90.9以上，违法犯罪率为零，继续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素质的提高。今后我们将在现有成绩的基础上继续努力，使我校的德育工作上一个新台阶。第三篇范文：中学德育工作总结我校是依托百年名校雅礼中学创办的一所全日制国有民办寄宿制中学。目前有59个教学班，2950名学生。一年来，我们在雅礼教育集团制定的“育人目标”和“十五规划”的思想统领下，始终坚持“以人为本”的教育理念，以“严守师德，强化管理，提升质量”为年度工作目标，始终把德育工作摆在首位，取得了可喜的成绩，现作如下总结：一、形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，建立了一支优秀的德育骨干队伍。我校属全寄宿制中学，对学生的教育管理属24小时监控，全校近三千学生