08届高三生物下册月考试卷

08届高三生物下册月考试卷2008．3本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（选择题）两部分，考试结束后，将答题纸交回。第Ⅰ卷（选择题共65分）一、单选题：本区包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1．研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是核仁光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果光合细菌×√×××√无变化蛔虫√×××√√无变化A．光合细菌B．蛔虫C．都正确D．都不正确2．现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为6∶7，这是因为有多少的酵母菌在进行有氧呼吸A．1／4B．1／3C．1／2D．2／33．关于细胞中的无机盐，下列哪项有误A．在细胞中无机盐主要以分子状态存在B．有的可以与蛋白质结合形成结合蛋白C．有的游离在水中维持细胞的渗透压和pHD．有的可与脂质结合形成类脂4．糖蛋白是一种重要的复合糖类，下列叙述中正确的是A．它是由氨基酸和糖组成B．参与基因的调控C．参与细胞识别作用D．只存在于细胞质中5．下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是6．某兴趣小组对一草地的一种昆虫调查统计如下表（只/100m2）据此下列说法正确的是昆虫体色浅体色中间体色深体色数量3725640A．因为有不同体色，所以自然选择是不定向的B．中间体色较多，说明该体色与环境相适合C．体色的差异是基因突变的结果，与环境无关D．若该环境在以后发展中被污染变黑，深体色一定减少7．不．使用植物组织培养技术的育种方法是A．花药离体培养获得单倍体植株B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C．基因工程培育抗虫棉植株D．细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株8．利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列选项中,能表明目的基因在受体细胞中得以表达的是A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B．大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白9．“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是：A．不对的，因为身体细胞需要氧化有机物获得能量B．不对的，因吸入的纯氧经呼吸道进入血液时，已产生许多CO2，不影响呼吸的调节C．对的，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质D．对的，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈而无法维持稳态10．下列生理过程不需要水作为反应物的是A．无氧呼吸B．食物蛋白的消化C．ATP供能D．光合作用11．下图示某植株光合速率和呼吸速率随温度而变化的走势。相关叙述错误的是A．曲线A表示植株同化C02的总量B．净光合产量最大时的呼吸也最强C．保持一定的昼夜温差有利于提高产量D．光合和呼吸的酶具有不同的最适温度12．下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译B．图中所示的全过程可发生在原核细胞中C．遗传信息由③传递到⑤需要作RNA媒介D．图中①在该过程中起模板作用13．已知玉米的黄色与白色是一对相对性状，马齿粒与硬粒是一对相对性状。现将白色马齿粒玉米与黄色硬粒玉米隔行种植。收获时发现在白色马齿粒玉米的植株上结出白色马齿粒玉米与黄色马齿粒玉米，在黄色硬粒玉米植株上结出的玉米全是黄色硬粒。对此正确的解释是A．玉米的黄色对白色是显性属于细胞质遗传B．玉米的黄色对白色是显性属于细胞核遗传，马齿粒与硬粒属于细胞质遗传C．玉米的黄色与白色，马齿粒与硬粒的遗传，属于两对相对性状自由组合定律遗传D．玉米的黄色对白色是隐性，马齿粒对硬粒是显性都属于细胞核遗传14．生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表:2,4-D浓度(mg/L)05101520253035无籽番茄果实平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2根据表格得出的正确结论是A．2,4-D浓度超过25mg/L,对果实的发育起抑制作用B．2,4-D与生长素的作用效果完全相同C．2,4-D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20～25mg/LD．适宜浓度的2,4-D可以促进扦插的枝条生根15．DNA粗提取所依据的原理是A．DNA在NaCI溶液中的溶解度随NaCl浓度的变化而改变B．利用DNA溶于酒精的性质，可除去细胞中其它物质而得到较纯的DNAC．DNA是大分子物质，不溶于水而溶于某些有机溶剂D．在沸水中，DNA遇二苯胺出现蓝色反应16．下图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低B．曲线中d点转向b点时，叶绿体中C5浓度升高C．ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度D．bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件17．右图中两条曲线分别表示种子萌发过程中的一些特征，对于此图的描述错误的是（）A．萌发过程中，自由水/结合水的比值如图甲B．萌发过程中，有机物总量如图乙C．萌发过程中，有机物种类如图甲D．萌发过程中，每个细胞中核DNA量如图甲18．给一只小白鼠吸入18O2，则这只小白鼠体内最先含有18O的物质可能存在于A．小白鼠的尿液中B．呼出的CO2气体中C．细胞内的C6H12O6中D．细胞质基质中的丙酮酸中19．当绿色植物缺磷时，光合作用明显受阻。其原因是A．磷是叶绿素的重要组成部分B．磷是酶的重要组成部分光照强度（Lx）光合作用速率····abcd1%CO20.03%CO2C．光合作用的产物在植物体内的运输需要磷D．磷对维持叶绿体膜的结构和功能起重要作用20．下列有关基因治疗的叙述中正确的是A．把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的B．对有缺陷的细胞进行修复，从而使恢复正常，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D．由于基因治疗能够很好地达到治疗各种疾病的目的，现已广泛应用二、多项选择题：(本题共5个小题，每小题3分，共15分)。21．将等量的NH4+、PO43-、K+、Ca2+共同置于500mL水中，再放入一些新鲜的水稻根尖，几小时后，测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下：项目H2ONH4+K+Ca2+PO43-减少量0%83%72%97%84%下列分析与解释正确的是A．离子大量减少而水却没有减少，说明根对水分和离子的吸收是两个相对独立的过程B．四种离子都减少，说明根对这些离子都有吸收C．根对四种离子的吸收量有差异，说明根对离子的吸收具有选择性D．Ca2+比K+明显减少，说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多22．下图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述都正确的是A．图甲是用低倍显微镜观察某视野中的图像，如要看清洋葱根尖细胞有丝分裂期的细胞，应将装片适当向右移动B．图乙是某研究性学习小组的同学在2m×2m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查，圆圈表示个体。则这块地苦荬莱的种群密度为3.25（单位：株/m2）C．图丙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动D．图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程，其中最佳的植物组织是根尖分生区细胞23．人体内产生效应B细胞的途径有A．白细胞介素等活性物质刺激B细胞B．抗原直接刺激B细胞C．T细胞将抗原呈递给B细胞D．抗原刺激某些记忆细胞24．人们利用基因工程的方法，用大肠杆菌生产人类胰岛素，下列与此过程有关的是A．用限制酶对胰岛素基因与运载体分别切割并催化两者连接B．把重组后的DNA分子导入受体细菌内进行扩增C．检测重组载体是否导入受体细胞内并表达出性状D．筛选出能产生胰岛素的“工程菌”25．下列有关物品保存的说法中，正确的是A．蔬菜保鲜效果较好的条件是0℃以上低温及低氧B．用自来水洗净的鸡肉置一包装袋中并抽成真空，不冷冻也可保存数年不变质C．种子入库前须进行干燥处理，降低含水量，以减少营养物质的消耗和避免种子霉变D．天然织物保存须防潮，因其中含大量的蛋白质或纤维素，霉菌等微生物易寄生其上第Ⅱ卷三、非选择题：(共65分。)26．（8分）在我国南方已经逐渐开始尝试一种新的养殖方法______________稻田养鸭，它是利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果，刺激水稻生长，同时鸭的粪便可作为肥料，在稻田有限的空间里生产无公害、安全的大米和鸭肉。所以稻田养鸭是一种种养结合、生态型的综合农业技术，应该得以迅速推广。（注：雏鸭不食水稻秧苗，当水稻抽穗时，鸭已收回饲养）请根据上述材料并结合所学知识回答下列有关问题：（1）该农业生态系统中最重要的成分是______________。（2）该农业生态系统中，鸭与杂草的关系是______________，有竞争关系的是______________。（3）生产的大米无公害的原因是______________。（4）该农业生态系统最主要的优点是______________。（5）请你设计出该农业生态系统中物质循环利用简图______________。27．（6分）美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下，回答与之有关的问题：（1）科学家所用的这种生物技术叫做。依据的理论基础是植物细胞具有性。（2）培养过程中，在培养基上需加入蔗糖，培养时需要照光，那么，培养的植物到底是自养型还是异养型？光的作用是什么？对于上述疑问，某研究性学习小组进行了下列实验：一组在培养基中加30%的蔗糖，另一组不加蔗糖，接种后，每组再分成两个小组，分别在光下和暗中培养。1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果为下表：培养条件加蔗糖不加蔗糖光正常生长，分化不生长，死亡暗只生长，不分化不生长，死亡由此，你能得出什么结论？。（3）试举出两个这种生物技术在生产实际中的应用的例子：。(一个例子为1分，共2分)28．(共6分,每空1分)搭配题。下列关于生命科学的探究历程，请把科学家与其实验结论搭配。①桑格和尼克森A.细胞膜的流动镶嵌模型②斯他林和贝利斯B.酶的化学本质是蛋白质③沃森和克里克C.光合作用能产生淀粉④温特D.DNA的双螺旋结构⑤萨克斯E.发现促胰液素⑥萨姆纳F.把刺激植物生长的物质命名为生长素①_______②______③_______④_______⑤________⑥________29．（8分）人体内环境的稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图，回答问题：(1)写出有关序号或字母代表的含义：①；③；D。(2)在体内刺激如__________和外界环境刺激如____________的作用下，C过程会增强，以维持内环境的相对稳定。(3)图中A的分泌量的多少受到__________________________两种信息分子的调节。(4)营养不良常会导致机体组织水肿、免疫力下降，其原因是。30．（15分）长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年来发展起来的细胞工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图完成下列问题：⑴在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的生物技术有（至少写出三项）。⑵良种奶牛C乳腺细胞的细胞膜和染色体肯定都具有的化学元素是。⑶E牛的产生属于有性生殖吗？，为什么？。⑷重构卵在试管培育过程中需要为其提供哪些外界条件呢？⑸肿瘤病毒侵入奶牛体内时会激活细胞中的原癌基因，使细胞发生癌变引起肿瘤。这种变异属于。⑹大豆种子中蛋白质含量高于牛乳，但对人体而言牛乳蛋白的营养价值却高于大豆蛋白，原因是（请写出两个原因）。(7)试管牛E的性别为，而克隆牛G的性状和最接近(8)用坐标系绘出图中的重构卵在胚