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学校党建工作总结范文简报(四篇)第一篇范文:金星学校党建工作简报1金星学校党建工作简报第一期金星学校党支部2021年3月开展党的群众路线教育实践活动努力提高教育教学质量群众路线是党的生命线和根本工作路线,也是党的优良传统和宝贵财富。开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。根据局党委和中心总支的统一部署,我校党支部于3月21日召开了党的群众路线教育实践活动动员会,目的在于明确我校关于开展党的群众路线教育实践活动各项工作部署和要求,为扎实推动我校教育实践活动开展和教育工作再创新佳绩作动员动员会上,支部宣传委员蒋秀兰同志宣读了《金星学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,支部副书记冶桂英同志组织学习了局党委文件精神,支部书记刘忠林同志作了动员报告。(支部书记刘忠林同志在做动员报告)(副书记冶桂英同志在组织学习文件精神)(宣传委员蒋秀兰同志在宣读学校实施方案)(全体教师在认真学习)这次动员会的召开,使广大党员及全体教师对群众路线教育实践活动的重要意义有深刻的认识,为全面落实我校教育实践活动的实施方案打下了基础。使教师队伍思想进一步提高,作风进一步转变,党群、干群关系进一步密切。这次动员会也大大激发了党员、教师的工作热情,金星学校全体党员、教师将会以更加旺盛的斗志、更加科学的态度,乘势而上,拼搏进取,为更好完成各项教育教学任务而努力奋斗!第二篇范文:党建工作简报简报坚持把党思想建设摆在首位认真学习贯彻党的方针政策2021年我乡在党委、政府的领导下根据不同时期和不同阶段的学习重点和工作要求,认真组织机关党员各村委会党员深入学习贯彻党的十六届六中全会和党的十七大精神,深刻学习领会胡锦涛总书记在中纪委七次全会和中央党校的重要讲话,努力提高党员干部的思想素质和综合素质,使广大党员进一步坚定了理想信念,不断加深了对党的各项方针政策和工作部署的认识和理解,着重开展了中国特色社会主义理论体系和科学发展观的学习教育,村委会党组织在党的思想建设和党员经常性教育工作中不断改进和完善方法方式。我乡围绕领导班子带头、党员队伍做先锋、党建工作机制完善、工作业绩突出、群众反映好,继续深入开展以创新党组织工作方式和活动内容为主题的,学习十七大精神,谈心得说体会”活动,把学习贯彻党的十七大精神和部门单位的具体工作紧密联系起来,真正达到了以学习促工作、以交流谋进步的目的。通过活动的开展,提高了机关工作效率,在服务发展、服务基层、服务群众上有了新的突破,使机关党员干部普遍增强了“想干事、能干事、干成事”的思想观念,营造起“谋实事、求实效、重实干”的良好氛围,促进了机关作风教育整顿活动取得了较好的效果。“学习创新强素质,心系群众暖民心”等为民解困的各机关党组织继续推进党务公开、政务公开的各项工作。第三篇范文:学校党建工作总结学校党建工作总结篇一:2021年度小学党建工作总结2021年度小学党建工作总结2021年,我们市实验小学党总支在市教育局党委的直接领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七大、十七届三中、四中全会及局党建工作会议精神,以尊重生命,和谐发展为办学理念,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展深入学习实践科学发展观活动为重点,以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,创新基层党建工作,努力构建师生和谐发展的生态校园,为创建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。一、加强思想建设,切实提高教师队伍的整体素质1、以深入学习实践科学发展观为重点,切实抓好理论学习工作我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式,认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上,集中学习了12次,聘请市党校吕教授做了四中全会精神的专题辅导,同时,由我和我校副校长王夫同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习十七大、十七届三中、四中全会文献、建国60周年辉煌历程文献、各行各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中,进一步加深了对科学发展观的认识和理解,提高了思想政治素质,营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。2、以师德建设为重点,切实抓好精神文明建设工作我们通过“用爱擦亮师德”系列化活动,以xx对教师提出的四点希望为落脚点,努力构建教书育人,为师德守护高尚,诲人不倦,让学生微笑成长的师德建设氛围。通过学习英模事迹,树立身边典型、召开事迹报告会和经验交流会、举行师德演讲、师德征文、教师家访、月师德标兵评选活动等载体,进一步提升了广大教师的师德水准,教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。3、以党员进万家活动为载体,切实提高党员教师的党性修养我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式,与33户社区的贫困家庭和27户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来,我校党员教师先后6次走访这些家庭,以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币3万5千元。不仅为贫困家庭送去了一片真情,更使党员教师受到了深刻的教育,提高了党性修养。期间,涌现出的许多感人故事,如买肉,再次敲响亲人的门;远方的阿姨来串门;用轮椅撑起生活的希望;10个鹅蛋的故事;送你亲手缝制的鞋垫,激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。二、加强组织建设,切实加强党组织的战斗堡垒作用1、加强制度建设,健全党员学习教育的长效机制。一是坚持“三会一课”制度,按时召开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师;二是坚持民主生活会制度,每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报;三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,通过民主评议,今年选出了8位局优秀党员;四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,举行专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想,今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课150节,含盖了所有的任课教师。2、以活动为载体,切实发挥党员的先锋模范作用一年来,我们以国庆60周年和深入学习实践科学发展观为契机,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动,加强了党员队伍的建设,充分发挥了党员的先锋模篇二:学校党建工作汇报材料学校党建工作汇报材料学校党建工作汇报材料一年来,我校按照机关工委和教育工委的要求,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习习近平总书记的一系列讲话精神,认真践行社会主义核心价值观,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,推动德育创新,推进校园文化建设,创建文明单位,巩固提高特色学校成果。一、以开展党建工作为主线,巩固校党组织建设。(一)统一认识,廉洁从教,建好领导班子。1、领导班子团结协作,求真务实。党总支领导班子深入学习习近平总书记的一系列讲话精神,认真贯彻党的路线、方针、政策,统一思想认识,做到团结协作,求真务实,勤政廉洁。以求真务实的精神带动全体党员以及全校教职工努力工作,默默奉献。积极组织党员教师参加政治理论学习,深入调查研究,密切联系教职工,强化我校的思想道德建设,从而推动学校工作顺利开展。2、坚持民主集中制,发挥领导核心作用。完善领导班子的议事和决策机制,严格执行党务、校务会议等制度,凡有重大事项均通过党总支委员会或校务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见,并做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。(二)加强学习,争当先锋,建好党员队伍。1、学好理论提高素质加强党员政治理论和党的基本知识学习,学习形式不拘一格,通过各种方式等学习党章、党的纲领性文件并撰写学习心得体会等。2、爱岗敬业,争当先锋我校党员在学校中发挥了骨干作用。党总支委员和各支部委员,在工作中率先垂范,树立党员干部形象;党员教师争做教学能手、学科带头人,积极承担高质量的公开课。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象,党群干群关系密切,在评先评优中,得票数高的绝大多数是党员。(三)夯实基础,建好党组织1、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度,党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息,扩大党建工作的影响。2、发展党员。严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则》等党内有关的条例,做好发展党员工作,及时把优秀教师吸收入党。本年度培养3名建党积极分子。3、通过围绕今年党建和教育工作要点,引导班子成员和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场,巩固基层党组织,争创人民满意学校,学校信誉度不断提高。二、践行社会主义核心价值体系,强化师生思想道德教育学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此,我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程,积极探索符合当代少年儿童思想特点和成长规律的方式方法,科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。(一)开展了学习型党组织建设活动在巩固已有党建成果的基础上,全面推进学习型学校和学习型党组织建设,围绕学习、践行社会主义核心价值体系,加强政治学习和业务学习,不断提高提高党员素质。(二)扎实开展师德师风教育活动1、组织开展师德师风专题学习。党总支组织教师学习《中小学教师职业道德建设规范》、《教师法》等教育法律法规,传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件,以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话,引导教师增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识,做到为人师表,以德为先,造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。2、开展“学先进见行动作贡献”活动。为进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,学校开展“学先进见行动作贡献”活动。通过开展这项活动,激发教师工作热情,涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业的教师。教师节期间对各类先进教师进行表彰,以激励广大教师学习先进教师,自觉树立人民教师的良好形象,为教育事业多作贡献。3、组织开展“岗位大练兵”活动,把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力,作为师德师风教育的重要主题,组织教师学习新课程,组织开展校际教研、导师带教、学术讲座、教学比武等活动,激发广大教师教育教学热情,不断提高教学质量。(三)、強化德育工作。学校坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,做好学校德育的各项工作。1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。通过每周一国旗下讲话,结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。2、狠抓制度落实,实施全员德育。不断完善、落实各项德育规章制度,切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。3、加强班主任队伍建设。通过班主任会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验,培养典型,学习先进管理方法,促进班主任工作效率的提高,提高班级管理水平。4、落实德育的课程渗透。把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。通过在各学科的常规教学过程中,细化对于学生情感价值观的引导,真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。5、注重养成教育。继续强化常规管理。切实抓好全体学生的文明习惯教育、养成教育活动,各年级和各班根据活动计划,认真组织落实,
本文标题:学校党建工作总结范文简报(四篇)
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