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第1页共9页云南省昆明市九年级上学期语文期末学业检测试卷姓名:________班级:________成绩:________一、语文知识积累(共5题;共31分)1.(4分)(2012·宜昌)在下列句子的横线上,给划线字注音或根据拼音写汉字。①那声音大概是横笛,wǎn________转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥________散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。﹣﹣选自鲁迅《社戏》②当炊烟袅袅________升起的时候,随风摇yè________的紫茉莉,就像一个含羞的姑娘默默地颔首。﹣﹣选自林清玄《紫茉莉》2.(8分)(2017八上·东台期中)默写。(1)辛苦遭逢起一经,________。(2)________,寒光照铁衣。(3)民为贵,________,君为轻。(4)________,不废江河万古流。(5)《泊秦淮》写景中蕴含凄清暗淡,为本诗定上伤感悲愁基调的诗句:________。(6)《南乡子·登京口北固亭有怀》含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是:________,________。(7)浩荡离愁白日斜,________。3.(4分)比较下列加线词的不同含义和用法。屠乃奔倚其下________乃悟前狼________意暇甚________意将隧入以攻其后________4.(10分)(2018七上·丽水月考)名著阅读。(1)下列不适合作为《朝花夕拾》推荐语的一项是()A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。D.这书像人物画卷,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生(2)在《西游记》目录中依次填入人名。目录第五十九回________路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇第六十回________罢战赴华庭孙行者二调芭蕉扇第六十一回________助力破魔王孙行者三调芭蕉扇第2页共9页(3)鲁迅在《中国小说史略》中说:“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”《西游记》中刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例,具体说明这一特点。5.(5分)(2016·杭州模拟)根据下列信息,完成提示任务。杭州光明中学702班学生张扬的爸爸在3月22日上午打电话给班主任王老师,要求张扬下午到浙二医院复查,请你代张扬写一份请假条。二、现代文阅读(共2题;共35分)6.(15分)阅读下文,根据要求回答问题。父亲的船高巧林①父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。②奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父寺一样的男子汉!”③父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。④那天,是我永远难忘的日子。⑤一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的木刻小舟,还有一只赭纹密布的海碗,跃上了父亲的船。⑥晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣,塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首,村里的那棵银杏树,已在遥远中忽隐忽现,唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我,继而,懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。⑦江风紧了,父亲上岸拉纤。我立在船头上看见,父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索,艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上,写下一串深沉的脚印。我再也站不住了,满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟,蹬的一下跳上岸去,自个儿奔跑起来!⑧父亲那血红的牛一般的双目中,顿时现出莫名的恼怒和痛苦,骂道:“才十三岁的人蛋,就不听话啦!”⑨我流泪了,泪水流成个白亮亮的小河……⑩傍晚,我从门槛缝里偷出一把钥匙,蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁,第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。歇橹看时,手窝里磨起了透亮的泡泡。⑪父亲站在河岸边,投来一束慈祥而欣慰的目光,手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。⑫夜里,我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船,去了村东的大湖里,尽情又浪漫地摇呀摇……(选自《优秀千字散文选》)第3页共9页(1)为什么说“那天,是我永远难忘的日子”?请联系全文分析。(2)阅读下面句子,联系上下文,分析加点词的表达效果。“跃上了父亲的船。”(3)从全文看,“我”眼中的父亲是怎样一个人?7.(20分)(2017九上·瑞安期末)阅读下文,回答问题上观专访:余光中谈乡愁【人物档案】余光中,1928年出生于南京,1949年随父母迁居香港,次年迁入台湾。曾先后任教于台湾东吴大学、台湾师范大学、台湾大学、台湾政治大学。代表作有《白玉苦瓜》、《记忆像铁轨一样长》、《分水岭上:余光中评论文集》等。在其众多作品中,为人们孰知的是诗歌《乡愁》。【关于《乡愁》】上观新闻:说到《乡愁》,相信每一个访问您的人都绕不开这首诗。您写这首诗时,是怎样一种心境?余光中:我第一次回乡,是在离开大陆46年之后。回乡之前,类似《乡愁》这样主题的诗歌,我至少写过三四十首。不过《乡愁》流传到了一定程度,以至于我太太都不喜欢别人来朗诵它。有很多人对我说,我是读你的诗长大的。结果他除了《乡愁》之外,都没有读过我第二首诗。上观新闻:看到资料说您二十多分钟就把《乡愁》写出来了?余光中:可是这种感觉,在我心里面已经有二十年了。我离开大陆二十多年后才写出《乡愁》。上观新闻:这二十多年间,您到很多地方工作、生活过,其中包括两度赴美。余光中:到了许多地方总有乡愁,尤其到了美国之后乡愁特别高涨,因为美国社会跟中国实在太不一样了,我的英文在美国足以应付各种生活问题,可是比起来还是中文亲切得多。【关于诗歌】上观新闻:大陆诗人汪国真病逝之后,媒体曾广泛讨论过诗歌的处境。许多年轻人不太喜欢读诗,更不愿意写第4页共9页诗。您怎么看这一现象?余光中:这个可以分两个方面来看,一方面这是一个普遍现象。大陆改革开放之初,诗歌还是很受欢迎的。后来,西化的潮流进来了,很多小众化的现象就出现了。可是我们这样看,早在战国的时候就有阳春白雪和下里巴人的故事。阳春白雪是非常高明的,下里巴人是比较流俗的。对于喜欢流行歌的人来说,那些歌词就是他们的诗。仅从这点看,诗歌是绝对不会被冷落的。另外一个原因是诗人自己写得不好,不要怪别人。所以诗人要反省一下,为什么没有人要看你的诗?诗人把诗写好了,写得雅俗共赏,自然还是有读者的。像我自己有的诗集也可以卖好几万册。上观新闻:您的作品在大陆销量还是非常高的。余光中:我并非畅销作家。我的书不滞销,也不畅销,美其名曰“长销”。上观新闻:作为华语诗坛前辈,您对青年诗人有什么样的期许?余光中:千万不要以为唐诗、宋词过时了,它里面的新手法不亚于现代诗,就看你怎么读。你认真读了,仍然可以从屈原、李杜等人身上学到东西,这些东西并没有完全过时。我现在对于中国古诗还是非常喜欢。【关于传统文化】上观新闻:现在大陆很多中小学很重视古典和经典作品学习,社会上也兴起“国学热”。在台湾,在传统文化的保护传承还是非常好,但是也有人认为台湾年轻人不是特别重视语文学习,您怎么看?余光中:大陆近年来很重视传统文化保护和启蒙,像讲得浅一点的《百家讲坛》,也是一种启蒙。我一直觉得,一个中国作家一定要了解两种传统,一个是《诗经》、《楚辞》以来的大传统,一个是五四以来的小传统。如果你要从事中文写作,你多少都要熟悉一下。当然还有外国文学,不过中国传统文化非常重要。上观新闻:前段时间大陆有一位学者忧虑这样一种现象,就是我们培养出来许多高学历的“野蛮人”。您怎么看待高学历的“野蛮人”?余光中:本来大家都有一个笼统的名称就是知识分子,可是知识并不一定能够培养你的判断力,学了那么多知识,要能够判断是非,分别高下。头脑的开发,如果没有感性、感情来滋润、来补充,那就偏了。当然我们说理工科的人是这样,学文科的人不懂理工的也比比皆是。不过真正的科学家也往往是喜爱文学艺术的,像爱因斯坦喜欢音乐,杨振宁、李政道、华罗庚这些人都很喜爱传统文化。【关于爱好】上观新闻:听说您很喜欢摇滚乐,我觉得有点意外。在许多人印象中,您是一个非常儒雅冷静的人。余光中:很多人对此也觉得不解。其实我对音乐爱好很广泛,一开始是喜欢古典音乐,像莫扎特、巴赫的曲子。后来喜欢上了爵士乐,然后再扩展到美国的民谣,以及美国白人的蓝调、黑人的灵歌这些。我是在四十多岁时开始喜欢上摇滚乐的,在台北还做过几次摇滚乐歌词的演讲。上观新闻:在诗歌创作中,您是不是也从摇滚乐或者其他音乐形式中吸取了养分?余光中:音乐的节奏感、韵律感,都会影响我的诗句跟文句。比如说《乡愁》,____________。(1)“乡愁”是中国诗歌的永恒主题,请写出表现“乡愁”的一个完整诗句。第5页共9页(2)余光中曾说,《乡愁》这首诗像是他的名片,一方面介绍了他,但另一方面也遮住了他,因为不少读者只见名片而不见其人。结合上述材料,概括他这样说的原因。(3)从余光中与记者的问答中,你是否觉得余光中是一个“儒雅冷静”的人?请结合【关于传统文化】【关于诗歌】部分内容说明理由。(小贴士:可从余光中对这些问题的看法和表述时的措辞等角度入手分析)(4)余光中认为,音乐的节奏感、韵律感,都会影响我的诗句跟文句。请以《乡愁》为例作简要分析。三、古诗文阅读(共1题;共18分)8.(18分)(2017八上·阜阳期中)阅读文言文,回答问题舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,肢鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(1)解释下列划线词在文中的意思。①管夷吾举于士________②入则无法家拂士________③舜发于畎亩之中________④空乏其身________⑤而后喻________(2)翻译下列句子。①所以动心忍性,曾益其所不能。②征于色,发于声,而后喻。(3)孟子关于造就人才的论述是全面的。第一段中,孟子强调,人担“大任”要经历磨难;第二段中,孟子强调,人只有经过磨难并通过主观努力,才能带来“①________”“②________”“③________”的结果。(用原文词语回答)(4)文章开头列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理,而当代中学生大多处于“顺境”之中,在这样的“顺境”中怎样才能避免“死于安乐”呢?请结合生活实际谈谈你的看法。四、写作(共1题;共5分)9.(5分)(2019·福建)阅读下面的文字,按要求作文。成长路上,我们不断迎接挑战,努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形,都是我们成长的印迹,也许其中就有自己心中最好的作品,也许最好的作品还在追寻的路上。以上文字给你什么联想和感悟,请以“最好的作品”为标题,写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于60字,文中不能出现真实的人名地名校名等。第6页共9页参考答案一、语文知识积累(共5题;共31分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、第7页共9页二、现代文阅读(共2题;共35分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、三、古诗文阅读(共1题;共18分)第8页共9页8-1、8-2、8-3、8-4、四、写作(共1题;共5分)9-1、第9页共9页
本文标题:云南省昆明市九年级上学期语文期末学业检测试卷
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