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第9讲氯及其化合物考纲定位选项示例1.了解氯的单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境的影响。1.次氯酸盐具有氧化性——漂白粉漂白织物。(2016年新课标卷ⅢT7-C)2.海水提溴。(2016年上海卷T2-D)3.向新制氯水中加入少量下列物质,能增强溶液漂白能力的是:A.碳酸钙粉末。(2016年上海卷)[考纲导视][基础反馈]1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)海水提溴的过程中不发生氧化还原反应()。(2)用CCl4萃取碘水中的碘,先振荡,后静置,液体分层,下层呈无色()。(3)能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝的气体一定是Cl2((4)因漂白粉在空气中不稳定,故可用于漂白纸张()。)。(5)实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取()。(6)制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体()。答案:(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×2.下列哪些事实或实验能说明氧化性:Cl2Br2I2_____(填序号)。①氯水分别滴入KBr、NaI溶液中颜色加深,而溴水滴入NaCl溶液中无明显变化,滴入KI-淀粉溶液中,溶液变蓝;②H2和Cl2的混合气体光照爆炸,H2和Br2的混合气体加热才能反应,而H2和I2反应更困难;③Fe分别与Cl2、Br2、I2反应生成Fe的化合物的化合价高低;④HCl、HBr、HI的热稳定性越来越差;⑤Cl2、Br2、I2在水中的溶解度逐渐减小。答案:①②④考点一氯及其化合物【知识梳理】1.氯的原子结构。三ⅦA71氯元素位于第______周期第______族,其原子结构示意图为,氯原子最外层有______个电子易得到______个电子而形成氯离子,是活泼的非金属元素。在自然界中以化合态形式存在。颜色状态气味密度毒性溶解性______色____________气味比空气__________________溶于水黄绿气体刺激性大有毒可2.氯气的物理性质。注意:在实验室闻氯气气味时,应该用手轻轻在瓶口扇动,使极少量氯气飘进鼻孔,闻其他气体气味时,也应采用这种方法。化学性质化学方程式备注①与金属单质反应与钠反应______________________现象:____火焰,产生白烟与铁反应______________________生成物中铁元素化合价为______②与非金属单质反应(H2)______________________现象:安静地燃烧,发出______火焰,产生白雾③与水反应________________________Cl2既是氧化剂又是还原剂3.氯气的化学性质。2Na+Cl22NaCl黄色2Fe+3Cl22FeCl3+3H2+Cl22HCl苍白色Cl2+H2OHCl+HClO化学性质化学方程式备注④与碱液反应与NaOH反应______________________________________________工业制漂白液;实验室吸收多余的Cl2与Ca(OH)2反应______________________________________________工业生产漂白粉⑤与还原性物质反应与FeCl2反应_______________________现象:溶液从______色变为黄色与KI反应_______________________用___________________检验Cl2(续表)Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2OCl2+2FeCl2===2FeCl3浅绿Cl2+2KI===2KCl+I2湿润的淀粉-KI试纸化学性质化学方程式备注⑥与有机物反应与甲烷反应CH4+Cl2_____________反应类型:_________与乙烯反应CH2==CH2+Cl2→__________________反应类型:__________(续表)CH3Cl+HCl取代反应CH2ClCH2Cl加成反应2HClO2HCl+O2↑棕色弱HClOH++ClO-4.氯的化合物。(1)次氯酸(HClO)。①不稳定性:化学方程式为_________________________。氯水要现用现制,保存在________试剂瓶中。②弱酸性:比碳酸酸性__________,电离方程式为____________________。③强氧化性:使有色布条褪色,用作消毒剂、漂白剂。(2)次氯酸盐[NaClO、Ca(ClO)2]。NaClO(漂白液的有效成分)、Ca(ClO)2(漂白粉的有效成分)也具有漂白性和强氧化性,是常用的环境消毒剂。①漂白粉的化学成分:____________________。②漂白粉的制取原理:_____________________________________________________。③漂白粉的工作原理:_______________________________________。CaCl2和Ca(ClO)22Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2OCa(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO5.氯水性质的多重性和在平衡中的应用。(1)氯水性质的多重性。新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质,在不同的化学反应中,氯水中参与反应的微粒不同。(2)氯水中平衡移动的应用。向氯水中加入的物质浓度变化平衡移动的方向应用可溶性氯化物c(Cl-)增大左移①用饱和食盐水除Cl2中的HCl②用排饱和食盐水法收集Cl2盐酸c(H+)和c(Cl-)增大左移次氯酸盐与浓盐酸反应制Cl2NaOHc(H+)减小右移用NaOH溶液吸收多余Cl2Ca(OH)2c(H+)减小右移制漂白粉CaCO3c(H+)减小右移制高浓度的HClO溶液光照c(HClO)减小右移氯水避光保存或现用现配B.该实验说明H+扩散速度比HClO分子快【考点集训】[例1]某同学在一pH试纸上滴几滴新制的氯水,现象如图)。所示,下列有关该实验的说法中正确的是(A.该实验说明Cl2分子具有漂白性C.将实验后的pH试纸在酒精灯上微热,试纸又恢复为原来的颜色D.若用久置的氯水进行实验,现象相同解析:HClO具有漂白性,Cl2无漂白性,A项错误;久置氯水的主要成分为稀盐酸,无漂白性,D项错误;HClO的漂白持久、稳定,实验后的pH试纸加热不会恢复原来的颜色,C项错误。答案:B[例2](2016年上海卷)向新制氯水中加入少量下列物质,能)。增强溶液漂白能力的是(A.碳酸钙粉末B.稀硫酸C.氯化钙溶液D.二氧化硫水溶液解析:在氯水中存在反应Cl2+H2OH++Cl-+HClO,若反应使溶液c(HClO)增大,则溶液的漂白性会增强。A选项由于酸性HClH2CO3HClO,所以向溶液中加入碳酸钙粉末,会发生反应:2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑,使化学平衡正向移动,导致c(HClO)增大,则溶液的漂白性会增强,A正确;B选项若加入稀硫酸,溶液中c(H+)增大,平衡逆向移动,溶液的漂白性减弱,B错误;C选项加入氯化钙溶液,不能发生反应,但溶液中的溶剂对氯水起稀释作用,溶液的漂白性减弱,C错误;D选项加入二氧化硫的水溶液,电离产生H+,平衡逆向移动,溶液的漂白性减弱,D错误。答案:A[例3](2015年福建卷)某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。实验一制取氯酸钾和氯水利用下图所示的实验装置进行实验。(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶,过滤,洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有______________________。(2)若对调B和C装置的位置,____________(填“能”或“不能”)提高B中氯酸钾的产率。实验二氯酸钾与碘化钾反应的研究(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):试管编号12340.20mol·L-1KI/mL1.01.01.01.0KClO3(s)/g0.100.100.100.106.0mol·L-1H2SO4/mL03.06.09.0蒸馏水/mL9.06.03.00实验现象①系列a实验的实验目的是_________________________。②设计1号试管实验的作用是________________。③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为______________________________。实验三测定饱和氯水中氯元素的总量(4)该小组设计的实验方案为使用下图装置,加热15.0mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是____________________________________(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)。(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节):_______________________________________________________________________________________。资料:ⅰ.次氯酸会破坏酸碱指示剂;ⅱ.次氯酸或氯气可被SO2、H2O2和FeCl2等物质还原成Cl-。解析:(1)过滤需要漏斗、玻璃棒、烧杯等仪器,而洗涤沉淀还需要胶头滴管。(2)若对调B和C装置,可以通过水先把Cl2中的HCl除去,可提高KClO3的产率。(3)①根据图表可看出其他条件都相同,只有H2SO4的浓度不同,因此该实验目的是探究硫酸的浓度对反应产物的影响。②1号实验中H2SO4的浓度为0,故该实验起到与其他实验对照的作用。③淀粉遇到碘单质会显蓝色,故氧化产物为碘单质,ClO被还原为Cl-。(4)产生的Cl2会重新溶于水,同时HClO也会发生分解,生成的HCl极易溶于水,则无法计算氯元素的量。(5)根据信息可知-3答案:(1)烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管(2)能②硫(3)①探究反应体系中硫酸浓度对反应产物的影响酸浓度为0的对照实验SO2、H2O2、FeCl2都能将次氯酸或者氯气还原,如果选择SO2会引入SO2-4,对Cl-的测定造成干扰,如果选择FeCl2则会引入Cl-,而H2O2不会引入杂质离子,因此选择H2O2将次氯酸或者氯气还原为Cl-,再用AgNO3溶液测定Cl-。③ClO-3+6I-+6H+===Cl-+3I2+3H2O(4)因存在Cl2的重新溶解、HClO分解等,此方案无法测算试样含氯总量(或其他合理答案)(5)量取一定量的试样,加入足量的H2O2溶液,加热除去过量的H2O2,冷却,再加入足量的硝酸银溶液,称量沉淀质量(或其他合理答案)考点二氯气的制法及氯离子的检验【知识梳理】1.氯气的实验室制法。MnO2HCl(1)反应原理:______________________________________,________是氧化剂,________是还原剂。MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O(2)仪器装置:如下图。铁架台酒精灯圆底烧瓶使用的主要仪器有________、________、________、__________、________、________等。分液漏斗集气瓶烧杯(3)净化方法:用饱和食盐水除去挥发出来的HCl(Cl2在饱和食盐水中溶解度很小,常用饱和食盐水除去Cl2中的HCl杂质),再用浓硫酸除去水蒸气。向上排空气法大(4)收集方法:______________(Cl2的密度比空气____)。(5)验满方法。湿润的淀粉-KI试纸变蓝①将__________________________靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸______,则证明已集满。先变红后褪色②将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸________________,则证明已集满。NaOH溶液(6)尾气吸收
本文标题:教辅:高考化学复习之氯及其化合物
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